基于“互联网+”的山东林业信息化展望

拉动"互联网+林业"的引擎,实现林业的全面、可持续、现代化发展目标。近年来,国家在林业信息化发展的道路上不断推陈出新,逐渐驶入了有序、持续发展的快车道,并取得了重大的成就。2011年开始,国家林业局先后出版并下发了《中国智慧林业发展指导意见》、《中国智慧林业发展规划研究》、《中国林业物联网发展框架设计》等一系列研究成果。2016年3月,国家林业局正式印发了《互联网+林业行动计划》,确     

“互联网+”精准营销的策划与实施

21世纪是互联网的时代,互联网的发展将各种互联网技术和产品带入到各个领域发展中,互联网+的概念也由此诞生,各企业开始积极运用互联网+的模式进行产品和企业的宣传与营销。电力企业作为当今社会发展中的龙头产业之一,也应积极运用这一技术对电力产品和服务进行优化和升级,提升自身的工作效率和水平,实现电力事业的稳定长远的发展。本文针对电力产业营销中运用互联网+技术的重要价值进行分析,并提出利用互联网进行精准营销的策略与措施。     

基于“互联网+人社”的人力资源社会信息化建设

国家人社部发布的《互联网+人社2020行动计划》对人社领域的互联网+建设进行了全面部署,并将其纳入到国家互联网+、大数据等重大战略建设中,以推动互联网+和政府服务的融合统一。基于"互联网+人社"的人力资源社会信息化建设对于维护我国社会秩序稳定、推动信息技术发展都有积极意义。该文对基于互联网+人社背景下的人力资源和社会保障信息化建设的意义和作用进行了探讨和分析,并提出具体可行的信息化建设措施。     

互联网时代精准扶贫模式研究

目的:探讨我国扶贫事业发展历程的总体部署和变化,了解不同时代下的扶贫政策及互联网时代精准扶贫模式。方法:采用文献研究法和定性分析法进行研究。结果:分析得到了影响我国精准扶贫的具体因素,给出了互联网精准扶贫模式的建立策略。结论:互联网背景下,精准扶贫工作更需要凸显时代特质,提升工作的创新性和灵活性,更好地使扶贫能够具备时代推动力,化解扶贫工作的困境,迎接扶贫开发的时代春天。     

发展互联网+现代农业实施科技精准扶贫 ——无为县泉塘镇科技扶贫新模式初探

正泉塘镇位于无为县西南,是传统的农业大镇,区域内物产丰富、自然条件良好,经多年发展已形成了以河蟹养殖和荸荠、席草种植为三大支柱的特色农业产业格局。为解决特色农产品销售难题,进一步推动精准扶贫取得实效,笔者作为安徽省第六批选派干部,依托选派单位相关资源,因地制宜,在无为县泉塘镇尝试建立农村电商发展模式,在模式创立、产品定位、品牌打造、技术引进等方面进行了初步探索。一、泉塘镇特色农业发展现状泉塘镇境内沟渠河汊交错、水网密布,永安河、西河、花桥河等三大水系环绕四周。自上世纪90年代以来,泉     

基于“互联网+教育”模式的独立学院教学信息化平台建设研究

文章从"云、物、大、智"技术下的"互联网+教育"模式入手,有针对性地对江苏省独立学院教育信息化平台建设情况进行了问卷调查与情况分析,结合所在独立学院(南京医科大学康达学院)信息化平台的建设实践,分析了信息化平台支持教育教学的"八化"特点,为同类独立学院教育信息化建设奠定研究基础。     

“互联网+”在线设计软件在室内设计信息化教学中的应用

由于社会日益进步科技日新月异,互联网+在线设计软件在专业信息化教学中起到重要的作用,越来越多的学校应用互联网+室内设计软件进行人才培养,但由于该软件应用在教学过程的时间尚短,所以与传统教学存在一定矛盾,一些老师习惯普通的教学方法,不能熟练的使用新型软件进行教学。而且许多学生不能很好地使用互联网+在线设计软件来学习室内设计,这对专业知识的学习是有一定影响的,所以室内设计软件的信息化教学是至关重要的。     

“互联网+”环境下的职业院校外语教学信息化融合

本文通过院校问卷、访谈及网络资料查阅,获取了职业院校外语教学信息化的现状,提出了存在的问题。借鉴教学信息化的权威观点及教育技术学理论,结合实践经验,总结了外语教学信息化的三大原则,提出了互联网+环境下的职业院校外语教学信息化发展对策,试图找到外语教学信息化的行动路径。     

基于“互联网+”的毕业论文过程管理系统

以软件工程方法学为指导,采用Java Web+My Eclipse+My SQL+Tomcat技术,设计了基于"互联网+"的毕业论文过程管理系统。系统包括管理员模块、指导教师模块、学生模块、评阅教师模块和答辩教师模块,实现了毕业论文的选题、开题、写作指导、评阅、答辩等全过程管理和质量监控,提高了论文管理的效率,实现了毕业论文管理的信息化、网络化和规范化。     

基于“互联网+”的智能配电网运维技术应用分析

互联网+背景下智能配电网的运维技术是传统电力行业与新式互联网的结合体,既象征着电力行业的革新,又代表着国家电力事业发展的新征程。电网系统运行中,智能配电网运维技术的升级已成为当前电力建设的重点。互联网+视域下,创新运维技术有助于提升配电网的运行质量与效率。该文通过概述智能配电网的重要性,围绕信息采集、故障定位、数据共享等方面探究智能配电网运维技术,节约企业的运营成本,并为其获取可观的经济效益。     

布道“互联网+”

<正>有人说,现代中国人缺少信仰,但修身、齐家、治国、平天下仍然是从古到今中国人的追求。在信息爆炸的互联网时代,随着李克强总理的"互联网+"计划公诸于世,互联网思维也正大行其道,各行各界都在讨论着互联网、互联网思维与"互联网+",信奉者自然笃定"互联网+"是转型新业态下中国经济增长方式的出路,亦有人对于乐观者、"传道人"提出警示,本期我们除了领略"互联网+"从意识到与各行各业的"加法形态"的产生,更要关注正在发生的"互联网+"方面的布局与动向,一起迎接变化,拥抱"互联网+"时代。     

解读“互联网+”

<正>近年来,互联网+在全球方兴未艾。而在拥有13亿消费者、近7亿网民的中国,从消费互联网到产业互联网,互联网+正在深度改变人们的生活习惯和行为方式,也正在深刻影响着中国经济。热潮之下,冷静思考互联网+的本质,重新定义互联网+的概念,既必要且重要。当前,正值我国经济社会转型升级、爬坡越坎,全球新一轮科技革命与产业变革     

“互联网+”背景下高校体育信息化教学改革路径分析

“互联网+”时代背景下,高校体育教育正面临着前所未有的挑战。将信息化与体育教育深度融合,推动教学改革,已成为当前高校体育教育的重要课题。对此,文章指出了现阶段高校体育信息化教学存在的问题：对信息化教学改革重视程度不足、体育教师缺乏信息化教学意识、未实现信息技术与教学有效融合。针对这些问题,文章提出高校体育信息化教学的改革思路：内容趣味性、形式新颖性。基于此,文章还列出了高校体育信息化教学改革的路径,以期参考。     

民办高校会计专业“互联网+”会计信息化人才培养模式改革

随着我国经济结构的不断优化、经济发展速度的增速放缓及互联网+时代的来临,企业对会计人才培养有了更高要求,而会计人才数量和质量更是加快企业经济战略发展的决定性因素,同时它也是企业能够快速适应新经济形态发展优势的关键因素之一。因此,该文就经济常态下民办高校会计专业互联网+教学改革发展进行分析论述,并提出了经济常态下会计人才培养方法,建立个性化机制和绩效导向激励性机制。     

基于GIS的精准扶贫App开发与应用

根据贵州省统计局提供的数据,2015年全省有493万贫困人口。一方面为了帮助帮扶干部及时了解贫困户现状;另一方面为了对帮扶干部进行绩效考核,该文基于Arcgis for Android的SDK,开发了应用于精准扶贫中的App,实现了GIS在扶贫工作中的应用,较好地解决了扶贫工作的台账数据与地理空间数据的整合。     

对“互联网+”背景下科普信息化建设的思考

在“互联网+”背景下,社会各界对科普信息化建设有了新的需求。如何运用“互联网+”提高我国的科普信息化建设水平,已成为当前迫切需要研究的课题。本文探讨如何借助互联网,使科普信息化建设工作更加贴近市民,更加人性化。     

江阳区通滩镇:“企业+农户”精准扶贫户家门口轻松挣钱

正还是这个活路好,既干起轻松,工资发放又及时。在通滩镇开丰村4组精准扶贫户曾进芳家的院坝里,曾进芳和婆婆整忙碌着晾晒溢祥节能科技公司送来的木质薄块,在家门口就能就业,这在以前想都不敢想。和曾进芳一样,徐泽淮也享受着家门口就业的便利。晒干一张板子4分钱,这种天气一天半就可以晒干一批,我这个坝子一次可以晒2000张。晒好了公司会有人来收走。由于徐泽淮患病,老两口     

基于“互联网+”的高职数学教学模式重构

随着社会的不断发展,国家和教育部门也越来越重视学生的高等教育。而高职学校作为高等教育的重要组成部分,高等数学又是理工类专业中比较重要的公共基础课程,对学生的全面性发展会产生非常重要的影响。现在许多高职学校的数学教师还在采用传统的教学模式,这导致了高职学校的高等数学教学效果下降。所以,在新课改的理念之下,高职学校的高等数学教学必须要建立起一种新型的教学模式,激发出学生的学习欲望,提高课堂的教学效果,真正达到教学目标。现在,随着社会经济的不断发展,互联网技术也得到了快速发展;在教育上,很多老师也开始使用互联网进行辅助性教学,这是符合现代高职教育人才培养的需要。下面该文就简单地论述下互联网+技术混合教学模式在高职数学教学中的应用。     

基于“互联网+”的高职语文教学研究

随着信息技术的不断发展,互联网在人们生活以及工作中的应用越来越多,逐渐形成了"互联网+"模式,这使得"互联网+教育"被各个学校接受。高职院校的语文课程是较为重要的一门文化类课程,此课程教育的开展不仅是向学生传授知识,更是向学生传达一些需要高职学校学生接受的理念,为了更好地促进语文教育的开展,很多教师在语文教学中从"互联网+"的角度出发进行教学,很大程度上促进了教育的有效开展。那么如何有效地利用信息技术进行教学,当前教学现状如何都需要学生进行探究。     

基于“互联网+”的局域空气质量监测系统

目前我国的空气监测点数量有限,提供的数据不能准确到局部区域,针对性较差。为了解决以上问题,设计了一种基于"互联网+"的空气质量监测系统。该系统由底层空气采集设备、服务器和手机终端构成。底层采集设备由电源模块、传感器模块、GSM模块和显示模块构成,在完成对空气中的PM2. 5、PM10及温湿度的采集后,利用GPRS将空气质量数据和采集点位置信息发送服务器,使用户能够通过手机APP对局域空气质量进行实时监控。实验结果表明了该系统的实用性和有效性。