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工程力学教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
工程力学是机械类专业必不可少的基础理论课,具有对学生培养能力、传授知识、和提高素质的功能。工程力学教学应使学生认识力学的特点,使学生受到材料力学和理论力学思维方式和研究方法的初步训练,为后继其他专业课程的学习打下牢固的基础。工程力学教学应如何进行改革才能更好地发挥教育功能,更好地培养现代高等教育需要的合格人才,将成为我们不断探索的课题。本文笔者就此谈些粗浅看法。 相似文献
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通过对《工程力学》的教学方法进行总结和研究,结合中职教育与现代教学模式的特点,探讨和归纳了属于本课程所特有的教学方法,并对《工程力学》课程教学新方法的运用提出了建议。 相似文献
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<工程力学>是职业院校机械类学生必须掌握的一门专业基础课,在教学中既要注重传授知识,又要注意启发思维,培养能力,结合教学实践,介绍了工程力学的几种教学方法.以期达到提高教学质量,改善教学效果的目的. 相似文献
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浅谈教学改革下工程力学教学方法的探索与思考 总被引：2，自引：1，他引：2
工程力学是一门理论性强与与工程实践联系较为密切的基础理论课程,本文从培养学生的思维能力,理论联系实际,注重案例教学,与学生多多交流,教学方式要多样化,抓住课程的重难点,精选教学内容,注重教学改革及成绩的综合测评这五个方面阐述了教学改革下工程力学教学方法的探索和思考。 相似文献
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《工程力学》教学方法的探索与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
工程力学的教学方法多种多样,本文从工程力学知识的前后联系、理论联系实际、加强课堂师生互动、工程力学实验教学改革四个方面阐述了工程力学的教学方法,提出了工程力学教学中的问题及解决的方法。 相似文献
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《工程力学》是工程管理专业的一门专业基础课,在后续的专业课程学习中起着重要作用,本文就高校现状分析、教材的选用、工程管理专业的特殊要求等几方面进行分析,进一步探讨教学过程中容易出现的问题,提出相应的改革措施。 相似文献
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结合《工程力学》的课程特点,运用一些灵活、生动、有趣的教学方法,能收到较好的教学效果。如:学生动手,教师提问,提高学生的学习兴趣;恰当比喻,适时举例,促进学生对抽象理论的理解;及时归纳整理,帮助学生牢固掌握专业知识;结合运用多媒体辅助教学,提高教学效果。 相似文献
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通过调研若干大学和企业安全工程专业建筑工程安全方面的人才需求,探讨在安全工程专业建筑工程安全方向力学开设模式。文章认为,力学课程教学可采用模块化教学方式,三大传统力学可统一开成建筑力学,分为理论力学、材料力学和结构力学三个模块,同时优化力学课程知识点,使其更具针对性。 相似文献
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本文基于工程力学课程特点,从教学实践出发,通过对数据的分析,从课程体系、软件应用和考核方式三个方面,探讨了教学手段的应用. 相似文献
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工程力学作为多个工科专业的专业基础课,对学生能力的培养及后续专业课的学习具有重要影响。围绕应用型人才培养目标,从工程力学课程体系建设、教学内容和教学方法优化以及考核方式改革等几个方面进行了研究,提出了具体措施,提高了教学质量,取得了良好的效果。 相似文献
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科学思维的培养在素质教育中非常重要。文中结合《工程力学》课程特点,从力学发展史、力学特点、课堂教学、实验教学和力学应用五个方面,探讨了在《工程力学》教学中进行科学思维培养的具体做法。 相似文献
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胡咏梅 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》2010,29(Z1)
针对目前部分学生不重视实验教学问题采用论述与分析相结合的方法,提出明确教学目标,发挥教师的主导作用;合理运用多媒体,优化演示实验教学等方法和手段,并以新授课案例——物理量的测量与误差详细讲解进行物理实验教学方法研究并实施,取得了较好的教学效果。 相似文献
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工程力学是高等工科院校重要的技术基础课之一,如何合理进行工程力学教学改革及提高工程力学教学质量是高校教学中不断探讨的主题。结合目前教学形式,从工程力学教学内容、教学方法、教学手段和考核方法等几个方面对工程力学教学质量的影响展开探讨,并介绍了一些有利于提高工程力学教学质量的方法。 相似文献