理工科大学生的美育教育

美育教育是素质教育中的重要组成部分,在人文教育和科学教育不断融合的今天,有其独特的地位与作用。通过对理工科教学状况的分析,说明美育本质上是一种创造性教育,美育是德育的有效途径之一,美育是智育的润滑剂和催化剂。阐述了对大学生进行美育教育的必要性。提出了通过兴趣的培养,丰富大学生的审美情趣教育和校园文化,美育与学科教学相融合,加强专业教师的艺术修养培养等美育教育途径。     

论理工科学生的人文教育

针对我国理工科院校人文教育现状,阐述了在理工科院校中加强人文教育的重要性及其作用.     

浅谈音乐对学生的美育教育

我国自古代起,音乐的教育作用就受到高度重视,中国最伟大的教育家孔子将"礼、乐"并提,在"礼、乐、射、御、书、数"六艺中"乐"位居第二,成为修身养性的必修课,可见音乐对人的发展具有非常重要的作用.     

孔子的美育思想与当代大学生审美教育

作为一种审美实践活动,美育伴随着教育的产生而逐渐被纳入到教育的主要功能之中,"兴于诗,立于礼,成于乐",孔子以其丰厚的美育思想体现在人文关怀、高尚情操等方面,而且对于当代大学生的审美教育仍然具有积极的意义。     

浅谈大学语文教学中的美育

审美教育是大学生人文素质教育的一个重要层面．大学语文教学以其形象性、情感性、体验性,与美术、音乐一起,构成大学生美育的重要途径．大学语文教学的审美化,有利于学生形成正确健康的审美观念,陶冶道德情操,发展审美能力。     

论理工科大学生人文素质教育

本文分析了素质,人文科学和人文素质教育等基本概念,强调了加强理工科大学生人文素质教育的意义,提出了理工科大学生人文素质教育的主要途径和方法。     

美育在大学生素质教育中的作用

高校美育问题，始终是教育工作者关注的课题。提高大学生的素质，塑造完美的人格，实现人的全面发展，是一项复杂的系统工程，涉及多方面的教育，但美育具有其特殊作用，本文着重从美育的角度去探讨其对大学生素质教育的作用。     

加强理工科大学生人文素质教育

阐述了理工科大学生加强人文素质教育的重要性，基本原则和基本途径。     

论美育教育在大学生教育中的作用

美育是我国高校全面发展教育的重要组成部分,因此,应利用各种形式对大学生进行美育教育,不断提高他们的思想道德素质,使他们成为社会主义的一代新人．     

怀特海美育思想探析

怀特海的美育思想博大精深。本文从美育的目的、内容、途径、方法四个方面对怀特海的美育思想进行了挖掘和论述,并将其美育思想概括为四个方面的主要特征。最后论述了怀特海美育思想对我国美育工作的借鉴意义。     

大学生心理健康教育及策略

心理健康问题在现代社会显得越来越突出,当代大学生中也存在着心理健康问题,这是学校、社会关注的热点问题之一.研究大学生的心理健康,普及心理卫生健康知识,成为教师、卫生防疫部门的一项重要工作.本文根据当代大学生心理健康状态,分析了心理疾病产生的原因,并对大学心理健康教育的策略进行探讨.     

大学生心理健康教育及策略

心理健康问题在现代社会显得越来越突出,当代大学生中也存在着心理健康问题,这是学校、社会关注的热点问题之一.研究大学生的心理健康,普及心理卫生健康知识,成为教师、卫生防疫部门的一项重要工作.本文根据当代大学生心理健康状态,分析了心理疾病产生的原因,并对大学心理健康教育的策略进行探讨.     

大学生心理健康教育及策略

心理健康问题在现代社会显得越来越突出,当代大学生中也存在着心理健康问题,这是学校、社会关注的热点问题之一。研究大学生的心理健康,普及心理卫生健康知识,成为教师、卫生防疫部门的一项重要工作。本文根据当代大学生心理健康状态,分析了心理疾病产生的原因,并对大学心理健康教育的策略进行探讨。     

论大学生心理障碍的成因与教育对策

分析了大学生心理障碍的六种表现,剖析了产生心理障碍的七种原因。同时,结合多年的教学和学生工作实践,从六个方面提出了解决大学生心理障碍的有效措施。     

论大学生素质教育与创新精神培养

人的素质的基本特征为大学生素质教育提供了科学依据。提高大学生的综合素质,要抓住几个重点环节。大学生素质教育的重点是培养创新精神,关键是发展学生的兴趣、个性、怀疑精神和进取意识等非智力因素。     

高等院校科技创新能力模糊聚类分析

高等院校科技创新能力研究对于优化高等院校科技创新资源、深化科学研究方向、提高科技创新水平等方面具有重要意义.针对科技创新能力难于评价的现状,本文运用模糊聚类分析方法展开研究.首先,构建高等院校科技创新能力评价指标体系递阶层次分析结构模型;然后,建立数学模型,包括数据标准化技术、模糊关系建立、模糊分析方法等三个方面;最后,通过实例分析说明模型的具体应用.本文的研究内容,可以为政府部门制定有关的科技政策、高等院校改革与发展方案等方面提供系统的理论指导和现实依据.     

信息技术在高校体育教学中的运用

目前影响信息技术在体育教学中运用的因素有：教育观念、软硬件环境和教师素质。通过改变教育观念、完善软硬件环境、提高教师素质、改革教学模式、优化教学资源等手段，可以全面提高信息化在体育教学中的运用。     

创新农业"科技示范园"运行模式加快普通高校农业科技成果的转化

普通高校往往农业科技成果的产出较多,但成果转化率不高,其原因就在于缺乏连接科研与推广的“桥梁“.本文通过对“农业科技示范园“运作模式的分析,提出了建立农业科技示范园是普通高校农业科技成果转化的重要手段,创新农业科技示范园的运作模式、完善农业科技示范园的功能,能有效的加快农业科技成果的转化速度,提高高校的科研和教学水平.     

关于提高理工科高校教师人文素质的思考

提高理工科高校教师的人文素质具有重要的意义,这是大学教育目标、创造性人才培养、增强教学效果等因素的现实要求。目前,理工科高校学生人文素质的现状和重科技、轻人文的校园文化氛围使得提高教师的人文素日益紧迫。应从转变观念、加强文理渗透、增加资金投入和营造良好的校园文化环境几个方面来逐步提高教师的人文素质。     

在大学生中进行艾滋病健康教育的重要性

为了解大学生掌握艾滋病知识的现状,使学校为进行艾滋病健康教育提供科学依据,从而确定在大学生中进行艾滋病教育的重要性,采用自行设计的艾滋病相关知识问卷,采取整群随机抽样方法,选择2005年入学新生进行无记名问卷调查。调查问卷主要内容包括艾滋病相关知识、态度和行为。结果显示,大学生对艾滋病基础知识有了一定的了解,但对艾滋病知识掌握不够全面,尤其是对艾滋病病原体等专业性问题的知晓率较低。对于一些非传播艾滋病途径错误认识率较高,大多数学生对艾滋病存在着恐惧心理,有一部分学生认为艾滋病离自己还远。因此,对大学生进行艾滋病知识教育非常必要。在学校开展艾滋病教育有着极其重要的战略意义。