大学本科实验教学模式的探索与实践

大学实验教学的效果直接影响人才培养的质量．为了提高教学质量,应加强对学生创新能力、实践能力的培养．实践表明坚持开放实验教学,加强校企合作,是培养创新型人才的有效途径．     

金相实验教学方法改革探索

本文就金相实验课程的特点和教学的现状进行了剖析,并提出了金相实验教学方法改革的办法。通过优化、扩展实验课程内容,引入多媒体教学系统,完善实验教学手段,强化教学中的薄弱环节,调动学生学习积极性。并根据学生参加金相技能大赛的经历,结合本校自身教学情况阐述如何以全国大学生金相技能大赛为契机,以赛促学,有效的改善了金相实验教学效果。     

生物学实验教学方法改革探析

为适应21世纪生命科学的发展需要,在生物学实验教学中,要改革传统的实验课教学体系和内容,适当调整论证性实验,增加综合性及设计性实验,改变传统的教学方法,培养学生的探索精神、创新意识和科学素质．     

改革药理学实验教学方法之我见

药理学是基础医学和临床医学之间的桥梁学科,是研究药物与机体相互作用及其作用规律的学科.     

无机化学实验教学方法的改革初探

文章讨论了通过无机化学实验教学方法的改进来提高无机化学实验的教学质量。在教学过程中引入多媒体实验教学课件,建立无机化学实验教学网络平台,在暑假期间鼓励学生从事开放实验的训练,提高学生的实验技能,使实验教学质量不断提高。     

论大学物理实验教学方法的改革

探讨了进行物理实验教学方法及实验仪器改革的设想,提出将现代教育技术引入物理实验教学是发展的必然趋势.     

涂料与涂装实验教学方法改革

在总结了涂料与涂装实验课程本科教学的基础上,对该实验课程进行了启发式、比较式、案例式和讨论式等教学方法改革,完善了课程考核制度,并对创新精神、实践能力和提高综合素质的多元化人才培养模式进行了有益的探索.     

改革实验教学方法、注重学以致用

在教学改革不断深入的今天 ,如何培养适应经济发展和社会需要的高质量、高素质的人才 ,成为实验教学改革的一项重要课题 .     

数值计算方法实验教学改革初探

本文分析了《数值计算方法》课程实验教学中存在的问题。对该课程实验内容、教学方法和手段、考核方式等方面进行了探索与改革,结果表明将课程实验设置为综合实验课程能够更好地培养学生的创新能力和动手能力。     

改革实验教学方法,注重学以致用

在教学改革不断深入的今天，如何培养应经济发展和社会需要的高质量，高素质的人才，成为实验教学改革的一项重要课题。     

专业课程实验教学内容改革的方法探讨

针对大学生专业实践能力弱的问题,提出通过大幅提高实验课程对专业课程教学内容进行改革。以交通工程专业为研究对象,主要是改变专业课教学过程中传统的仅课堂授课方式,对专业课进行实验教学的研究与实践。首先,通过课程安排调整、实验教学硬件建设、实验教学大纲改革等举措支持专业课程实验教学内容改革;其次,进行理论课与实验课教学方式的探索,使得学生对专业课的学习变得生动起来,增加学生的动手能力与思考能力。实验教学内容改革更加符合交通工程专业课的特点,使得学生加深对所学专业课的理解,更能适应现代化的时代需求。     

自动化专业实验教学改革方法与对策

实验教学是高等学校创新教育的一个重要环节，是培养学生设计实验和分析、处理数据的能力，掌握专业常用的实验技术和必备专业技能的必要途径和手段。本文从改革实验教学，培养创新能力的角度出发，分析了当前高校自动化专业实验教学的现状及存在的问题，对自动化专业的实验教学体系、实验教学方式、实验教学内容提出了改革与对策。     

改革分析化学实验教学方法培养学生创新能力

根据农科高等院校的特点,对分析化学实验中的实验项目的选择、实验内容的扩充、实验方法的改进、实验成绩的评定等诸多方面进行针对性改革,总结出一种经验型的实验教学方法,对培养学生的创新能力具有促进作用。     

钢铁冶金专业实验教学方法改革探索

实验教学作为冶金工程专业本科教学中重要的实践性教学环节之一,改革实验教学内容与方法对学生综合素质培养尤为重要。针对钢铁冶金专业实验教学过程中存在的一些问题进行分析,结合实验教学情况,提出了专业综合实验教学改革的思路,通过改变授课方式、优化教学内容设置等措施,提高学生创新意识及综合运用知识的能力。     

药学专业有机化学实验教学方法改革探讨

针对江汉大学新增药学专业的有机化学实验课进行了教学方法的改革尝试,通过单独开设实验课,精选实验内容,让学生讲授实验内容,并在改革实验考核办法,培养学生建立绿色化学理念,加强环保和安全意识等方面进行了一些探索。     

药剂学实验教学内容和方法的改革

探讨药剂学实验教学的内容、方法和手段,提高教学质量和学生的综合素质。在实验课中采用多种方法进行实验教学,取得了较好的教学效果,有利于提高学生的综合素质和创新能力。     

组合夹具拆装实验教学方法改革初探

针对学生在组合夹具拆装实验中存在的问题,从改革实验教学方法入手进行了探讨。     

关于高校实验教学方法改革的探讨

实验教学是高等院校教学体系的重要组成部分,与理论教学相比,它更具有直观性、实践性、综合性与创新性等特点,在培养学生独立工作能力、合作共事能力、创新能力等方面有着十分重要的作用。本文分析了目前高校实验教学存在的问题,提出改革实验教学方法所应做的准备工作,并介绍了在实验教学内容、教学方法等方面进行改革的思路和方法。