高校教育中加强优秀传统文化教育的意义及途径

中华优秀传统文化是我们的民族财富,精神根基,是社会发展的动力源泉。大学生是社会主义建设的生力军,是民族发展的希望,是国家的未来,高校教育中必须加强大学生的优秀传统文化教育,只有积极继承、发扬中华优秀传统文化,当代大学生才能成为具有深厚文化底蕴和人文修养的高素质人才,才能成为中华民族的未来与希望。     

伟大建党精神对中华优秀传统文化的传承与弘扬

伟大建党精神的形成和发展得益于中华优秀传统文化的丰厚滋养.具体而言,伟大建党精神传承和弘扬了中华优秀传统文化中"志存高远"的进取精神、"艰苦奋斗"的拼搏精神、"英勇无畏"的献身精神和"爱国为民"的担当精神.伟大建党精神彰显了中华优秀传统文化的价值与魅力,为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展提供了经验借鉴.     

科技发展的文化意蕴

科学的发展具有技术传统和精神传统,而且形成了社会建制.技术也是社会地建构起来的.科学技术一体化发展,具有重要的文化功能.科技文化是物质文化和精神文化的结晶,它的行为规范和价值观是人类文明进步的基本标尺.在科技创新活动中,要注重人文关怀.科技的发展和文化的发展、社会的进步是一个同步的过程.     

铸就社会主义文化新辉煌——新时代中华优秀传统文化的传承与发展

中华优秀传统文化是中华民族的基因传承、文脉传承和精神传承。习近平总书记在中国共产党二十大报告中提出要推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌,增强中华文明的传播力与影响力。新时代需要更加注重对中华优秀传统文化的传承与发展,这是夯实马克思主义中国化时代化之需,是全面建设社会主义现代化国家的精神支撑之需,是增强中华文明传播力影响力之需。新时代中华优秀传统文化传承与发展有新的核心要义。要以中国共产党的领导为核心,以社会主义核心价值观为指引,以文化事业和文化产业为导向,传承与发展中华优秀传统文化。     

新时代中华优秀传统文化的“创造性转化”与“创新性发展”

新时代推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌,需要弘扬传承中华优秀传统文化。“创造性转化”与“创新性发展”是新时代弘扬传承中华优秀传统文化的方法论。坚持和推进创造性转化、创新性发展,使新时代中华优秀传统文化不断满足人民日益增长的精神文化需要,既要把中华优秀传统文化作为中华文明的智慧结晶,继续在中国人民生产生活实践中“创造性”地转化出来,又要把握中华传统文化精华与马克思主义思想精髓的贯通,以社会主义核心价值观为引领,不断推进其“创新性”发展。将“创造性转化”与“创新性发展”有机结合起来,弘扬传承中华优秀传统文化,必将有助于国家文化软实力和中华文化影响力的不断提升。     

中华武术的文化渊源及其特征分析

武术文化是中国传统文化的产物,是中国传统文化在武术运动中的集中反映.它在中国传统文化思想的影响下,又有其独有的理论涵义和文化渊源.中华武术作为中华民族传统文化的一个有机组成部分和独特的表现形式,具有兼容并包、道德至上、哲理性、技击性、健身性、娱乐性等文化特征.     

中华文化视野下的当代中国文化建设

文化是一个国家、一个民族的灵魂和思想源泉,积淀着一个民族最深层的精神追求和行为准则。数千年来,中华传统文化维系着中华民族种族的延续和国家的统一与强盛。当今,中国文化的延续和发展,必须是在既有文化传统基础上进行的传承与创新,中国文化建设需要中华传统文化的滋养,并植根于中华传统文化的深厚土壤之中。同时,基于传统和现实,中国的文化建设应当奉行中华文化为主体并尊重多样文化的政策,而不是实行多元文化政策。     

从北京奥运会开幕式看科技与文化的融合

北京奥运会开幕式的精彩演绎,使我们看到了科技与文化的完美融合。科技与文化是相互影响、相互依靠的,中国传统文化只有与现代科技融合,才能重新散发其独特的艺术魅力,才能焕发出新的活力和光彩。     

论中国传统文化的传承

文化是国家的软实力,能在无形中提升国家形象,增强民族自尊心和自豪感。党的十八大报告强调:建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。[1]传承优秀传统文化、保护文化遗产对实现伟大的中国梦具有重大的理论和实践意义,我们应当高度重视传统文化的传承。在中国发展的新时期新阶段,中华文化正面临着内外双重危机,文化遗产逐渐消亡,因此,如何继承和发扬中华优秀传统文化、保存文化遗产,是当前我们国家急需解决的问题。     

从北京奥运会开幕式看科技与文化的融合

北京奥运会开幕式的精彩演绎,使我们看到了科技与文化的完美融合。科技与文化是相互影响、相互依靠的,中国传统文化只有与现代科技融合,才能重新散发其独特的艺术魅力,才能焕发出新的活力和光彩。     

构建有生命力的大学创新文化

创新文化孕育科技创新,创新文化提升高等教育质量,以创新文化为精髓的大学文化是大学的灵魂和血脉,是实现大学职能的动力源泉和精神力量.只有从传统文化中汲取营养,积极借鉴外来优秀文化,并结合大学自身实际才能培育出独具特色的、有生命力的大学创新文化.     

论中原文化在国家统一进程中的作用

在维护和推动国家统一的过程中,文化是构筑民族共同心理、维系和发展民族感情、巩固国家统一意志的纽带.中原文化是中华传统文化的核心和代表,在维护和推动国家统一的进程中起到了重要的纽带作用.在中国古代历史中,中原文化是中华民族凝聚力的源泉和统一的多民族国家形成的文化基础.     

中华奥运文化的构成及其价值内涵

运用文献资料分析和专家访谈等研究方法,对中华奥运文化的内涵进行分析,认为中国传统文化、中国特色社会主义文化、奥林匹克文化是其构建的因素,提出新契合后的中华奥运文化具有情理统一、群己并重、德法并济、义利并举、竞争与和谐并行的价值内涵.     

中国服饰文化的发展——基于历史视角的考察

党的十九大报告强调,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。服饰文化是中华优秀传统文化不可分割的一部分,反映了中国人独特的思维方式与鲜明的价值取向。从历史的视角来考察中国服饰文化的发展,通过仰视优秀传统文化,正视现实问题,远视文化发展,从而助力中华民族的伟大复兴。     

乡土文化融入高等教育路径研究

乡土文化教育是中华优秀传统文化得以传承和弘扬的基础,高等教育在传承发展乡土文化中起着重要作用。在现代化、城镇化进程中乡土文化认同感被弱化,高等教育中乡土文化内容上存在碎片化,系统性、整体性不足等诸多问题,导致乡土文化无法有机融入高等教育。高校积极开设乡土文化教育相关课程,实践教学中贯穿乡土文化教育元素,营造浓郁的乡土文化传承氛围,丰富乡土文化传播路径,充分发挥乡土文化教育的育人功能,才能全面提升高等教育人才培养质量。     

传统的延续与发展——浅谈中国传统思想文化与现代室内空间设计

中国传统文化是中华名族在长期的社会实践中积淀起来的精神文化遗产,走过了数千年的历程,形成了中华名族一脉相承的文化积淀。在室内设计发展过程中,设计是以其自身的哲学思想和文化特质而独树一帜。本文通过论述传统文化思想特点对现代设计尤其是现代空间设计的方方面面的影响,阐明了在设计中复古和重构是继承和发扬传统文化的重要方法和手段。     

中医药文化自信融入高职高专公共英语教学的探索——以安徽中医药高等专科学校为例

中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,中医药的传承、创新与发展需要既懂专业知识又具有良好外语素质的复合型人才。中医药院校是为国家和社会培养医学人才的院校。高职高专中医药院校的英语教学应充分发挥课程的协同育人作用,依托办学特色,从课程思政内容建设、教材建设和课堂建设方面提升学生的中医药文化自信。     

中国式现代化蕴含的中华优秀传统文化思想

中国式现代化立足中国基本国情,具有丰厚的理论和实践基础,是不同于西方式现代化的发展模式。它既有现代化的一般特征,也有鲜明的中国特色。中国式现代化蕴含深厚的传统文化思想,深深地植根于中华优秀传统文化,其发展理念与民惟邦本、天下大同、协调统一、天人合一及协和万邦的中华优秀传统文化思想高度契合。深入分析和阐释中国式现代化蕴含的中华优秀传统文化思想,有利于正确把握中国式现代化的发展理念,推动中国特色社会主义现代化建设,助力实现中华民族伟大复兴。     

新时期高校中华优秀传统文化教育探究

高校是传承中华优秀传统文化的重要载体,当今社会发展及学生发展的主客观需求促使高校要加强对中华传统文化的教育研究。通过立足高校实际,分别从"国学文化"、"民族精神"、"修身立德"、"勤俭自强"四个主题内容出发,以学生技能培养为依托、以青年自组织为依托、以新媒体技术为依托,创新高校中华优秀传统文化的教育方式,从而提升高校学生传统文化的水平,促进新时期和谐校园的构建。     

中医药文化在育人工作中的问题与策略研究

中医药文化是中华传统文化瑰宝,具有丰富的人文精神和哲学内涵,是国家文化软实力的重要体现。中医药院校担负着传承和发扬中医药文化的历史使命,将中医药文化融入育人工作的全过程,是中医药院校培育新时代中医药事业接班人的重要方式之一。文章立足中医药文化视角,探讨当前中医药文化在发挥育人功能中出现的问题及应对策略,对推动中医药文化的传播、提升中医药人文教育在中医药院校教学体系中的地位、培养优秀的中医药人才具有深远的意义。