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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
许燕萍 《科技信息》2011,(15):J0306-J0307
本文针对单片机课程传统教学中存在的弊端,引出用Proteus软件来进行单片机辅助教学,分析了Proteus软件的特点及其在单片机教学中的优点,并结合实例介绍了用Proteus软件进行仿真的过程。  相似文献   

2.
许卓 《科技信息》2011,(15):306-307
本文针对单片机课程传统教学中存在的弊端,引出用Proteus软件来进行单片机辅助教学,分析了Proteus软件的特点及其在单片机教学中的优点,并结合实例介绍了用Proteus软件进行仿真的过程。  相似文献   

3.
基于Proteus仿真软件的特点和功能,阐述了Proteus软件的使用方法,并用实例介绍了Proteus仿真软件在单片机教学中的应用,软硬件协同设计,仿真单片机执行过程.提高了单片机教学效果。  相似文献   

4.
随着计算机技术的发展,利用虚拟软件进行的电路设计与仿真已经成为现代电子技术系统设计的必然趋势。Proteus丰富的元器件模型、对处理器的支持、多样的虚拟仪器、强大的图表分析功能和第三方集成开发环境,已成为电类实践教学与科研的巨大资源,并取得明显效果。针对单片机课程教学现状及需要,在对Proteus软件进行介绍之后,阐明了Proteus软件对单片机原理及应用教学的辅助作用,并举实例对其应用方法进行了详细说明。  相似文献   

5.
在单片机教学中引入了应用Proteus软件进行单片机仿真教学的方法,利用该软件支持单片机及其常用外围电路的仿真特点,通过多媒体教学,直观地演示了单片机设计的整个过程.Proteus软件在单片机教学中的应用,可增强学生的感性认识,加深学生对单片机原理及应用的理解,提高单片机教学的效果.  相似文献   

6.
Proteus在单片机原理及应用课程教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了传统的单片机教学中存在的问题,并提出了用Proteus教学的观点,并结合实例利用Pro-teus软件进行单片机系统的设计与仿真,说明在单片机课程教学中引入Proteus软件可提高教学效果。  相似文献   

7.
Proteus是非常优秀的仿真软件,在单片机案例式教学实践中,使用Proteus建立的单片机设计案例可以脱离实际硬件环境,在计算机上实现单片机系统的真实运行效果,实现.『硬件教学的软件化,降低了学习成本,使理论联系实际更加紧密,在实践教学中取得了良好的教学成果。  相似文献   

8.
王秀 《科技信息》2010,(35):J0180-J0180,J0186
单片机课程教学的实践性环节强,用Proteus软件虚拟单片机,具有系统资源丰富、硬件投入少、形象直观等优点,能更好地培养学生解决实际工程问题的能力。结合实例利用Proteus软件进行单片机系统的设计与仿真,说明在单片机课程教学中引入Proteus软件可大大提高教学效果。  相似文献   

9.
单片机课程的学习主要分为理论教学、课内实验和课程设计三个部分。针对单片机的三个教学环节,指出Proteus仿真软件在使用中存在的一些问题和误区,进而论述Proteus仿真软件在各个教学环节的正确使用。最后,提出Proteus仿真软件使用的局限性。通过分析论证,使用户正确看待Proteus仿真软件在单片机课程教学中的应用。  相似文献   

10.
基于虚拟实验室的单片机教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄银秀 《科技信息》2011,(26):214-215
本文介绍当前高职单片机教学现状,指出单片教学存在的不足,进而分析其原因。就这些不足,提出可行的解决方案:推荐介绍Proteus软件在单片机教学中的使用。通过Proteus仿真软件在单片机教学中的实例,说明Proteus仿真软件应用能够有效解决目前单片机教学中的难题。  相似文献   

11.
简述了电路与单片机仿真设计软件Proteus的功能和特点,并以基于AT89C51单片机的温控电风扇系统仿真设计为例说明Pro-teus在单片机教学改革中的应用。利用Proteus软件进行单片机课程设计的仿真教学,明显节约了单片机教学成本,有效激发了学生的学习兴趣,取得了更好的教学效果。  相似文献   

12.
基于Proteus软件改进单片机教学   总被引:2,自引:1,他引:1  
基于Proteus仿真软件的特点和功能,用实例介绍了运用Proteus的ISIS仿真软件进行单片机教学,不仅提高了学生对单片机原理及应用的理解,提高了单片机理论教学效果,而且灵活的仿真平台,可激发学生的学习兴趣,锻炼和提高学生进行软硬件综合开发能力,培养创新能力。  相似文献   

13.
张建华  靳婷 《甘肃科技》2010,26(23):177-178
针对单片机课程传统教学存在的弊端,提出了引入Proteus软件,进行实践教学的思路。通过典型的教学实例,认为Proteus软件为创新实践教学提供了一个良好的实验平台。  相似文献   

14.
朱永涛  李明彩  高凤梅 《科技信息》2011,(27):I0135-I0135,I0139
在单片机实验教学中引入了Proteus仿真软件,利用该软件进行单片机实验课程仿真教学,具有硬件投人少、实验损耗小、增加教学主动性和直观性等优点,可以作为传统实验方法的重要补充。本文以DA转换实验项目为实例,详细介绍Proteus软件在单片机实验教学中的应用。  相似文献   

15.
张兰红 《科技信息》2010,(34):240-240
本文首先介绍了Proteus仿真软件,然后通过简单制作举例说明了如何使用Proteus,最后阐述了在单片机教学与实践中引入Proteus仿真软件的好处。  相似文献   

16.
单片机课程教学内容抽象,逻辑性强,学生听起来枯燥乏味,实际教学效果不理想。为此,将Proteus仿真软件引入到教学中,结合实例论述了该软件在单片机教学中的应用。实践表明,将Proteus软件作为单片机的辅助教学工具,具有明显的教学效果。  相似文献   

17.
在分析单片机传统教学方式基础上,介绍了Proteus仿真软件在单片机课程"理论与实践一体化"教学改革中的应用和实践方法,并结合教学实例进行了说明。实践表明,Proteus仿真软件在教学过程的应用能够激发学生学习主动性和积极性,有利于培养学生的实践创新能力。  相似文献   

18.
Proteus是非常优秀的仿真软件,在单片机案例式教学实践中,使用Proteus建立的单片机设计案例可以脱离实际硬件环境,在计算机上实现单片机系统的真实运行效果,实现了硬件教学的软件化,降低了学习成本,使理论联系实际更加紧密,在实践教学中取得了良好的教学成果。  相似文献   

19.
针对单片机的教学现状,提出了基于Proteus的单片机理实一体化教学模式。通过对直流电机加减速控制的实例分析,表明使用Proteus仿真软件有助于改进单片机课程的理论教学和实践教学。教学实践表明,该方法培养了学生分析问题和应用单片机的能力,提高了学生的创新能力和学习的自主性,取得了较好的教学效果.  相似文献   

20.
单片机课程是高校电子信息类专业的重要课程,对于培养应用型人才起着举足轻重的作用。本文探讨了基于计算机仿真软件Proteus改革单片机课程教学,使单片机的教学简单化,增强学生学习兴趣,拓宽学生学习渠道,从而提升单片机教学质量。  相似文献   

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