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五月的一天,上午第二节刚上课,我正在办公室备课。一名女生喊了声“报告”后进来,在小赵(我的徒弟)的办公桌前站了一会儿,然后坐了下来。我当时并未在意。过了一会儿,她还在那。我就问了一句:“这位同学是高二的吗?”她说:“是。”“为什么不上课?”“是老师让来的。”“老师为什么让你到办公室来?”“和老师顶嘴了。”她说着眼泪流了下来。看得出,她觉得自己很委屈。我说:“咱俩能聊一会儿吗?”她点点头,走了过来。原来,她是高二理科班的学生。因为他们班政治作业完成得不好,所以小赵让他们在课堂上重做,而她却在做语文作业。老师问她时,她却气呼呼地说:“我的政治作业做得那么好,你为什么不给优……” 相似文献
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我正教学《月光曲》。刚上课几分钟,我请一个女同学美读课文。突然,伴着一阵“嗡嗡”声,一只一寸多长的黄蜂从窗口飞进了教室。这时,部分学生不安分了,视线追随着黄蜂。一个女生尖叫一声“蜂子!”顿时,教室里沸腾了。望望那小精灵,望望那五十多双好奇的大眼睛,我的心也随他们涌动起来。但我灵机一动,这不正是不期而遇的习作素材吗?于是我大声对同学们说:“请大家静一静!你们好听的读书声,引来了一位不速之客。现在老师给你们五分钟时间观察,待一会儿写一个作文片段,看看谁是语言大师。他的文笔最精彩?”教室又恢复了平静。同学们聚精会神地看着,认真地想着。 相似文献
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【案例】以下是于永正老师教学《狐假虎威》(人教版二年级)片断课例。
师:下面7、8两节就是写它们到森林去的情景,这两节写得非常精彩。请仔细读一读,过一会儿,我请几个小朋友把这两节写的事表演一下。要想演好,必须先读好。 相似文献
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正星期天下午,老妈请我看了一场惊心动魄的5D电影——《星际乐园》。我们坐上宽敞的座椅,系上安全带,带上特殊的眼镜。好戏开始了,我们的座椅立马变成了一辆"魔力小火车",带领我们在悬空的轨道上开始奇妙的历险。轨道弯弯曲曲,一会儿上升,一会儿俯冲,一下子猛地往左拐,我好不容易缓过劲儿来,它立马又来个急速右拐,吓得我大声尖叫,心都要扑出来了。突然,前面出现了一个两丈高的怪兽,只见它抬起一条腿来,脚掌大得像一把大伞,恶狠狠地向我踹来。天哪!这不是要把我踩成肉泥吗?我吓得双手捂住了眼睛,过了一会儿,我透过指缝一看,怪兽已经不见了踪影,我不由得拍了拍胸口,阿弥陀佛,还好,小命还在。 相似文献
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