论环境监测站标准化管理

本文从标准化管理的角度,简单论述了环境监测站在环境保护工作中所起的作用,标准化管理的必要性、途径、基本办法、考核方法以及配套管理制度。     

对高校图书馆部室主任角色错位的思考

列举了几种高校图书馆部室主任角色错位现象,并分析了其产生的原因,提出了引入竞争机制并实行聘用制,以岗定酬并实行分级管理,实行激励机制,严格考核及聘后管理制度,调整结构并实行层次管理等对策。     

如何提高基层管理的有效性

基层管理是大型企业管理中不容忽视的问题,从建立规范化的基层管理制度、组建一个和谐的基层管理团队、实行严格的专业技能考核、注重员工素质的提高和进行有效的沟通等几个方面探讨了基层管理的实际操作方法和注意事项。     

加强材料管理 降低材料成本

白坪煤业公司在材料管理上实行三级考核机制，实行专户基金财务管理制度，建立健全管理制度，构成严细的管理网络体系，加大现场管理力度。搞好修旧利废活动的开展。     

强化排污许可证管理 优化环保许可机制

作为我国现有环境管理制度其中的一项,排污许可制度是全面实行排污须许可、无证排污违法的一项制度。强化排污许可证的管理,利于进一步优化环保许可机制,促使环境保护执法部门依法行政。     

浅析我国政府在环境保护中的行政职责

环境保护工作是一项复杂、全面的工作，政府在环境保护中的主导作用必不可少，作为公共利益的代言人，必须忠实履行环境职责。我国现阶段环保工作中政府职责的缺位是导致环境问题日益恶化的重要原因。必须改良政绩考核指标，改革环境监管体制，实行环境质量责任制，加大处罚力度和建立国家赔偿制度，从而完善政府的环境职责，保障环保工作顺利进行。     

对黑岱沟露天煤矿成本考核的探讨

本文针对黑岱沟露天煤矿成本考核现状,分析了存在的问题,提出了建立以可控成本为核心的成本考核体系,并从明确成本考核对象和确定考核内容,考核制度的建立以及与分配制度、奖罚制度、基础管理制度的有效结合等方面对该体系进行详细的探讨。     

福建省近岸海域环境保护管理现状及对策分析

从福建省近岸海域管理现状出发,分析了福建省海洋环境保护面临的主要问题,针对加强法制建设,完善区域性海洋环境保护法规体系、制定政策措施,强化环境管理、大力实施污染物排放总量控制等各项环境管理制度进行探讨,提出了福建省近岸海域环境保护管理的对策建议。     

重庆统筹城乡环境保护的对策研究

重庆统筹城乡环境保护的对策为：调整环境政策,实行城乡环境保护并重政策方针;完善环境保护体制机制,促进城乡一体化建设;转移环境保护支付,加大农村环境保护投／k;加强农村环境保护立法,为农村的环境建设提供法制保障;突破城乡分隔,开展城乡统筹环境综合整治;转变发展方式,建立生态产业体系;引入绿色GDP理念,着力完善考核评价体系;加大农村环境教育,提高农民环境保护意识．     

实现2000年城市环境保护战略目标定量考核指标研究

应用系统工程的理论和方法，以兰州市为背景对城市环境保护战略目标和指标及其定量考核指标的确定进行了研究，并对２０００年兰州市环境保护战略目标和相应的定量考核指标作了定量的描述。本研究涉及的问题是我国许多城市都存在的。因此，对同类研究具有一定的鉴作用。     

阳江市创建国家环保模范城市的调查与研究

笔者在编制阳江市创建国家环境保护模范城市规划的过程中,在对阳江市的环境保护现状进行全面调查和评估的基础上,对照国家环境保护模范城市的考核指标,分析了阳江市创模的优势及存在的问题,并结合实际提出了相应的改进措施及持续改进计划。     

高校中层干部绩效考核创新的对策与建议

本文主要对高校中层干部绩效考核工作在实际运作中出现的一些问题进行深入分析后,从考核主体构成、考核指标建构及科学合理化考核周期三个角度为完善我国高校中层干部绩效考核工作提供一些意见与建议,希望能为我国高校干部人事管理制度的改革与创新提供一些有意义的建议。     

脚踏实“地”推进综改

土地是经济社会发展的重要资源,也是短缺资源,以往山西及全国许多地方的发展举措、重大项目常受制于此。《总体方案》在主要措施中对改革完善土地管理制度作出了安排和部署,内容分两个方面。关于节约利用土地,重申坚持实行最严格的耕地保护制度和节约用地制度,相应建立节约集约用地奖惩考核机制、实行单位地区生产总值新增建设用地考核制度,以提高土地利用效率;从实际出     

上海“三个视同于”国资新政对青岛国企创新转型的启示

对上海国资委印发的《关于在经营业绩考核中视同于利润和单列政策的操作指引(试行)》实施细则中首创提出的"三个视同于"方案进行了研究和解读,结合青岛国资国企改革和企业科技创新情况,提出了对策建议,对现有国企考核体系改革、鼓励国有企业进行创新等具有借鉴意义。     

高职院校实施学分制及弹性学制的探索

本文结合高职院校实际特点,探索高职院校学分制及弹性学制实施,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的更加灵活、更加开放的教学组织和管理制度,并从动态管理、学分制与证书制结合、考核标准等角度阐述高职院校实行学分制及弹性学制的一些基本认识。     

高等学校教师的教学工作量化考核

本文从高等学校培养人才工作的需要出发 ,以调动教师教学工作积极性为目的 ,探讨了对高等学校教师教学工作实行量化考核的指导思想、考核内容、考核标准 ,提出了具体的量化考核办法及应注意的问题     

领导干部任期环境保护政绩考核必行、可行

2006年7月5日召开的海南生态省建设暨海南省环境保护大会提出,海南省将推行领导干部任期环境保护政绩考核,克服单纯追求GDP的现象,并强调,要把环保指标和环保基础设施项目建设作为官员政绩的重要考核标准。论文简述了领导干部任期环境保护政绩考核的原因、意义,分析了该举措的可行性,并提出了实施该举措的几点建议。     

高校科研管理制度比较研究及导向思考

作为高校科研管理体系重要组成部分,高校科研管理制度在高校科研管理工作中扮演着十分重要的角色,通过对众多高校科研管理制度的收集、分析、整理,从科研管理模式、科研考核指标、科研奖励办法、科研管理队伍、科研管理制度入手,比较、分析了现实的高校科研管理制度,并结合科研压力、行政化干预和青年人才培养的现实反思了现行高校科研管理制度的导向性。     

关于做好学生企业顶岗实习工作的几点思考

从健全组织机构、完善实习管理制度入手,通过强化过程管理及改革学生顶岗实习考核评价方法,阐述了学生企业顶岗实习中存在的问题及解决办法。     

高职院校教师量化考核研究

高职院校实行了绩效薪酬,但是以什么为准绳、用什么做依据,在高职院校不同于普通高校的底色的前置情境下,职称的评定、岗位职级的评定、行政职位的变迁、绩效薪酬的发放,需要一个标杆做参考。鉴于此,该文运用文献资料法、实地参与式观察法挖掘了高职院校在实行绩效薪酬的进程中实行量化考核的功能,构建了高职院校的量化考核体系,对高职院校的教学、行政两大系统教师塑造了教职工综合考核分=教职工基本工作考核分+科研绩效考核分+招生工作考核分+其他工作考核分的综合绩效考核框架。以期推进高职院校量化考核,破解高职院校平时不争评时争的问题,拔高教师的教学积极性、主观能动性,推动教师改进教学方法,提高教学质量,进而提高高职院校人才培养质量。