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相似文献
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1.
井冈山精神与大学生民族精神的培育   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析井冈山精神与中华民族精神的相互关系,论述井冈山精神对培育大学生民族精神的现实意义,并提出用井冈山精神培育大学生民族精神的途径和方法.  相似文献   

2.
分析井冈山精神与中华民族精神的相互关系,论述井冈山精神对培育大学生民族精神的现实意义,并提出用井冈山精神培育大学生民族精神的途径和方法。  相似文献   

3.
以“实事求是、敢闻新路”为核心的井冈山精神,其价值不仅体现在毛泽东思想的早期形成与革命新道路的开辟上,而且还体现在以“改革与创新”为核心价值的时代精神的形成与建设有中国特色的社会主义的伟大实践中。  相似文献   

4.
井冈山精神与大学精神存在一定的内在相通性,井冈山精神与井冈山大学的精神则尤其如此.井冈山精神可以而且应该内化为井冈山大学的精神,并转化为办学的巨大力量.培育和铸造井冈山大学的井冈山精神,让井冈山精神化的"井大精神"来指引学校的发展,具有重大的理论和战略意义.  相似文献   

5.
井冈山精神与大学精神存在一定的内在相通性,井冈山精神与井冈山大学的精神则尤其如此。井冈山精神可以而且应该内化为井冈山大学的精神,并转化为办学的巨大力量。培育和铸造井冈山大学的井冈山精神,让井冈山精神化的“井大精神”来指引学校的发展,具有重大的理论和战略意义。  相似文献   

6.
井冈山精神是在中国共产党领导中国革命斗争的过程中形成的,是革命战争时期的产物;构建社会主义和谐社会,是我们党在新世纪新阶段提出的重要战略目标,二者是辨证统一的。井冈山精神不仅对井冈山革命根据地的和谐有着重要的保证作用,而且对构建社会主义和谐社会有着重要的实践价值。  相似文献   

7.
井冈山精神作为中国革命精神之源,勾画着革命军人与党、与老百姓、与军队集体及官兵相互之间关系等方面最基本最核心的价值观念,蕴含着党领导下的人民军队最崇高的核心价值追求。弘扬井冈山精神对当代革命军入树立正确的核心价值观有着重要而特殊的意义。  相似文献   

8.
论井冈山精神的实践创新价值   总被引:6,自引:0,他引:6  
井冈山精神是一种革命的首创精神,创新是其本质与精髓,是其价值的集中体现。在中国革命和社会主义建设时期,井冈山精神的实践创新价值主要表现在:催生了“特色革命道路”的开辟;引领了党对“特色建设道路”的探索。  相似文献   

9.
井冈山精神是我军许多革命优良传统的奠基石,是革命精神的起始点.胡主席提出的当代革命军人核心价值观凝聚和继承了建军以来我军的优良传统,是对我军优良传统和革命精神的最新的概括和表述.尽管跨越了80多年的历程,但井冈山精神和当代革命军人核心价值观仍然有着许多共同点和结合点,这也给我们带来了许多启示和思考.  相似文献   

10.
<正>开拓创新精神,从毛泽东思想至邓小平有中国特色的社会主义理论,一脉相承,毛泽东思想活的灵魂集中体现了开拓创新精神.毛泽东的开拓创新精神,在不同时期有不同的表现,本文仅对毛泽东在井冈山时期的开创精神作些初步探讨.这对于加深我们对邓小平关于建设有中国特色的社会主义理论正确性的理解,自觉响应“发挥伟大的创业精神”的号召有明显的现实意义.一、毛泽东在井岗山时期的开创精神形成的历史条件存在决定意识.人类任何一种精神活动的展开,精神成果的形成都离不开一定的社会历史条件.毛泽东在井冈山时期的开创精神的形成也是有它一定的客观条件和主观条件的.  相似文献   

11.
高校在用井冈山精神办学育人方面具有不可推卸的责任。用井冈山精神培育大学生的时代意义是由井冈山精神的历史地位与作用和高校的社会地位与历史使命决定的,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴和高扬主旋律、保证当代大学生健康成长成才的需要。用井冈山精神培育大学生的基本途径是:理论灌输,实地考察,融入校园文化,开辟网络阵地。  相似文献   

12.
吉安工人、农民深受"三座大山"的压迫和剥削,是井冈山精神形成的思想基础;马克思主义在吉安的传播,是井冈山精神形成的理论基础;吉安党团组织和工会农会的建立与发展,是井冈山精神形成的组织基础。  相似文献   

13.
八一精神与井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神一脉相承、同根同源,是中国共产党在领导中国革命斗争过程中形成的革命精神。它们之间既有共同之处,又存在不同点,本文拟通过八一精神与其他革命精神的比较研究,呼吁社会各界应更加关注八一精神,充分认识和把握八一精神在中国革命和建设中的历史地位和现实价值。  相似文献   

14.
加强杜会主义物质文明和精神文明建设,一是要充分利用本地的文化传统和资源,在求新思变上做文章;二是要继承和发扬井冈山顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,在善谋实干上花力气;三是要把社会主义物质文明和精神文明建设与贯彻落实中共中央《公民道德建设实施纲要》结合起来,在抓基础道德建设上下功夫;四是要把两个文明建设当作一项系统工程来抓,在依法治省和以德治省上求突破。  相似文献   

15.
弘扬井冈山精神 加强信念教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
坚定信念是井冈山精神的核心。对中国革命发展规律的把握、对井冈山革命根据地发展前途的认识、对共产党和毛泽东坚强领导的信服是井冈山坚定信念精神的深刻内涵。面对青年学生的信念危机,我们应大力弘扬井冈山精神,加强对马克思主义的信仰、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任的教育。  相似文献   

16.
本文着重从政治文明的视野考察井冈山精神中蕴涵的中国社会主义政治文明建设的萌芽因素,特别是从政治理念的巩固、政治制度的创新、民主主义的探索等方面对井冈山斗争时期的有关成果进行研究,揭示井冈山时期中国社会主义政治文明建设的星星之火,对新时期新阶段我国大规模的社会主义政治文明建设的燎原意义。  相似文献   

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