论高校图书馆计算机类图书的采购策略

概括了计算机类图书的特点,探讨了计算机类图书的采购策略,包括根据教学科研需要确定采购目标,根据出版特点采集图书,采用多种购书方法,正确处理计算机类图书品种和复本量的关系等。     

浅谈高校图书馆计算机类图书采购策略

本文从概括计算机类图书的特点以及高校对计算机类图书的需求现状出发,探讨了计算机类图书的采购策略。     

基于纸质中文馆藏结构及流通数据分析制定合理采购策略

对蚌埠医学院图书馆馆藏结构以及2010—2012年中文纸质图书借阅情况进行统计，分析了我馆馆藏特点和借阅情况的变化，从读者需求角度，对中文纸质图书采购提出具体策略：保障医学专业类图书的需求；满足学生扩展知识面，提高文学素养的需求；降低入藏高利用低的图书采购量，做到少而精。     

美术类图书采访策略初探

美术类图书出版品种多、数量大,质量参差不齐,艺术类院校图书馆在采购美术类图书时,要根据读者需求、出版现状等因素,灵活采取订单采购、现场采购等方式,并结合数字资源,形成有效的特色馆藏体系。     

高校计算机类图书选订策略探讨

介绍了计算机类图书的特点,探讨了计算机类图书的选订策略,包括根据教学科研需要确定采购目标、选择核心出版社、注意图书内容和时效性等。     

高校图书馆采购量预测研究

以H语言类图书的借阅量和藏书量为例,通过借阅量和借阅率之间的数量关系,介绍如何确定一类图书下一学年度采购量及采购量置信区间的步骤和方法。按照线性回归理论的检验要求,从全部37大类图书借阅量、藏书量、借阅率数据中,选择出符合检验要求的29类,预测29类图书在未来的2009-2010学年度采购量置信区间和全部37类图书采购量,为高校图书馆采访决策提供参考。     

试析生活类图书采访工作

在介绍生活类图书出版概况的基础上,提出图书馆应提高采访人员的素质,选择全面的采访模式,运用合适的采访策略,采购优质的图书,以满足各层次读者对健康生活类图书的需要,从而提高图书馆的资源建设与服务效益。     

浅议高校图书馆中文期刊招标采购——以宜宾学院图书馆为例

探讨了中文期刊招标采购的必要性与可行性,阐述了宜宾学院图书馆的中文期刊招标采购实践经验。     

高校图书馆中文图书采购新模式探索

以广东培正学院图书馆为例,分析了中文图书采购方面的实践经验,指出了传统采购模式的不足,探索了中文图书采购的新模式。     

高校图书馆中文图书采购招标的实践与思考

介绍了高校图书馆中文图书实行采购招标的背景,分析了采购招标的优势和不足,并提出了高校图书馆采购招标存在的问题与对策。     

石河子大学中文图书复合型采集模式研究

复合型采集模式是新疆综合性高校普遍应用于中文图书采集的新型模式。在分析石河子大学中文图书采集模式现状的基础上,针对购书经费、采访人员结构、采集渠道和采集模式等现实问题,提出了实现复合型采集模式效益最大化的策略与建议。     

网络环境下高校图书馆图书采访工作浅析

随着计算机技术和网络技术的深入应用,高校图书馆图书采访工作发生了深刻的变化。阐述了高校图书馆在网络环境下图书采访工作的特点,探讨了网络环境对图书采访工作的要求。     

浅谈如何提高高校图书馆的利用率

针对目前高等院校图书馆普遍存在的利用率低的问题,综合考虑图书馆工作的特点,从硬件设施、新书购置、借还过程和阅读环境等几个重要环节,探讨了提高高校图书馆的利用率的措施。     

新建本科院校图书利用的分析与思考——以安康学院为例

以安康学院为例,对馆藏图书外借等情况进行了统计和分析,对提高新建本科院校图书采购质量和利用率提出了几点思考。     

浅淡政府统采模式下的图书采访

论述了在政府采购框架下,公共图书馆图书采访运作的变化对图书采访员提出的要求,包括加强收集整合图书采访信息的能力、提高图书查重准确率、加大图书现采力度、了解图书的利用情况等。     

高校图书馆采访模式的思考

从采访模式的发展进程出发,分析了现采模式的成因,探讨了现采模式的优点和缺点,指出正确的采访模式对高校图书馆采访工作的重要性,并提出了搞好图书馆采访工作的若干可行策略.     

高校图书馆中文图书采访质量优化控制

分析了高校图书馆图书采访工作的现状,从多方面探讨了提高中文图书采访质量的措施.     

浅谈“现采为主”的采访策略——兼与周国华老师探讨

围绕中文图书采购的采访策略,讨论了现场采购的方式是否应该作为主要的采购方式的问题,指出应该以现采为主,选择合适的现场采购方式或选择多种现场采购方式来真正实现采访的目的。     

浅谈便携式条码采集器在图书现采中的应用

图书采购量的增加带来了采购方式的变化。条码采集器的使用极大地方便了图书现采,提高了工作质量与效率。结合采访工作,介绍了如何利用便携式数据采集器辅助图书现场采选活动。