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相似文献
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1.
民间美术是我国漫长发展历史中沉淀下来的文化瑰宝,其独特的审美价值和文化底蕴对高校包装设计课程教学具有重要的借鉴意义。文章从我国民间美术的发展现状出发,分析了民间美术的资源范畴和传承困境,总结了民间美术与包装设计教学融合发展的意义,探讨了二者之间的具体融合应用,并提出了构建民间美术与包装设计教学相融合的策略。  相似文献   

2.
聂晶 《科技咨询导报》2012,(17):239-239
陕北民间美术贯穿于整个民间生活中,它在多与当地的民俗文化活动紧密地联系着,随着陕北人民的文化教育、生活方式、风俗习惯、审美喜好的改变,给民间美术从题材、内涵到形态、样式均带来了变异。  相似文献   

3.
朱雪琳 《科技信息》2012,(21):311-311,316
民间美术是民族文化几千年来积淀的结晶,学习和鉴赏民间美术可以使学生理解中国劳动人民在苦难重重的生产生活环境中的浪漫主义精神和乐观主义精神,培养他们爱国爱乡的情感。本文以温州乡土美术为出发点,就民间美术鉴赏教学的范围与内容,鉴赏要点、教学策略作探讨.以便与同行交流。  相似文献   

4.
本文就美术教学中的情感教育问题,认为心灵的沟通是最关键的问题,通过创设师生愉快的交流氛围、架设学生和作品之间的桥梁来达到这一教育目的,具体而言,主要应该做到以下几点:角色互换;做好评价;倾听心声;注重教学手段。  相似文献   

5.
地方高校民间美术教学体系的建构   总被引:2,自引:0,他引:2  
吴禾 《泰山学院学报》2005,27(2):108-111
民间美术是哺育滋养华夏民族文化艺术的母体艺术,理应成为高校艺术教育的重要组成部分。在地方高校建立民间美术教学体系是对中国美术教育的补充和完善,有利于促进民间美术的保护和发展,有利于促进地方旅游经济的发展,也是对大学生进行爱国主义教育的有效途径。建立民间美术教学体系是地方高校办学定位所决定的应有之举,当地丰富的民间美术教学资源为地方高校提供了坚实的办学基础,生源本地化使地方高校更容易得到当地政府和各界人士的支持。民间美术教学体系主要有四部分构成:非美术专业的民间美术教学、美术专业的民间美术教学、建立民间美术研究室和建立民间美术陈列室。民间美术教学需正确处理普及教育与专业教育的关系、理论学习与实践学习的关系、继承保护与发展创新的关系。  相似文献   

6.
张燕 《科技资讯》2008,(31):248-248
中国民间美术色彩是一个庞大而神秘的色彩体系,蕴涵着悠久的文明,广为现代设计界所借鉴和吸收。在现代讲求“个性纷呈”的社会中,把传统色彩融于现代平面设计之中,通过最为本质、朴实的色彩语言来传递视觉设计的语汇,这对于现代平面设计来说是一种丰富与发展。  相似文献   

7.
阐述了民间美术是中华民族文化的重要组成部分,也是高校美术教学内容之一,指出应以弘扬民族文化、保护和研究中国民间美术为宗旨,确保民间美术在高校的地位和作用。  相似文献   

8.
地方师院在我国高等教育体系中具有特殊的地位,地方师院民间美术教学的意义值得深入探讨。列举五个方面的意义,认为民间美术教学能够补充和完善中国美术教育,有利于爱国主义教育,拓展专业知识系统,保护和发展民间美术,促进地方经济的发展。  相似文献   

9.
谢琳 《韶关学院学报》2012,33(9):134-137
民间美术是非物质文化遗产保护的重要门类,地方高校承担着当地的社会教育及服务功能,所以,地方高校的民间美术教学有责任和义务参与当地民间美术的保护与研究,民间美术教学方法也应该结合地方非遗文化特色进行探索与完善。  相似文献   

10.
论民间美术课程的现代美术教育使命   总被引:1,自引:0,他引:1  
民间美术是广大劳动群众集体创作活动的产物,具有本土人文学科社会特征,对受教育者进行民间美术教育,可以弘扬民族文化,树立正确的审美观和价值观,促进学校素质教育的推广,完善具有中国特色的社会主义美术教育体系,因此,民间美术课程肩负着学校美术教育现代化的重要使命。  相似文献   

11.
刘欢  朱伟 《南昌高专学报》2012,27(2):118-119
民间美术是设计艺术专业一门传承和保留中国民间民俗文化的课程,在课程中适当加入实践环节--创意市集展示,可以改变传统课程的纯理论教学模式,更好地适应当代设计艺术专业的教育改革。  相似文献   

12.
在现代的艺术设计教育中,人们对艺术的理解有着不同的想法,而艺术教学的观念也呈现了多元化发展的趋势.民间美术是传统民族文化的重要组成部分,宜受到了高校的关注与重视,并开展了对民间美术理论课程的研究,使得人们对民间美术有了更深的理解和认识.  相似文献   

13.
选用教材:人民美术出版社的普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》,第十六课  相似文献   

14.
菏包是民间刺绣工艺品,它是实用的艺术,也是爱情的信物。荷包工艺的题材内容具有独特的地域和民族特色。它的抒情手法是以图象为媒体,但又和古代民歌中的比兴寓意修辞方法一脉相承。它与民间剪纸艺术是孪生姊妹,民间荷包工艺集中体现着民间美术的审美共性。  相似文献   

15.
浅谈民间美术的变化趋势   总被引:3,自引:0,他引:3  
现阶段,社会纷繁变化,适应时代的发展,美术出现良好的发展势头,民间美术,这一历史悠久的艺术也迎来了发展的机遇。本文简要地分析了民间美术的概况,并分析了其变革趋势。  相似文献   

16.
夏艳 《科技信息》2010,(29):230-230
本文简述了中国民间美术的种类、特征、及其艺术价值,提出了民间美术应用到现代美术教育中,对传承传统文化所起到的积极作用,以及对当代美术教育发展的价值和意义。  相似文献   

17.
通过对民间美术造型理念的探索和分析,探求其形成原因及其中蕴涵的文化内涵,认为中国民间美术造型理念体现了丰富的历史积淀和文化哲理,并揭示其与当代设计艺术的内在联系。  相似文献   

18.
三峡民间美术是一种具有地域文化色彩的艺术样式。其鲜明的艺术特征是:图案美,自然美,象征美,视觉美,表现美。  相似文献   

19.
朱新明 《科技资讯》2013,(31):193-193
近年来教育理念的不断创新发展,关于学生个性化发展越来越受到社会和教育工作者的关注。学生作为一个独立的个体,既有着与其他学生相同的共性,更有着自身的个性,关注学生的个性发展,是新时代新形势下关于每个人全面健康发展的应有之义。在目前初中美术教学过程中,注重对学生个性的挖掘,培养学生的个性化发展,是促进学生更好发展的重要方法。本文就个性化教育在初中美术教学中的运用进行了探讨,并提出了自己的一些建议。  相似文献   

20.
姚为俊 《科技信息》2011,(12):I0252-I0252
鱼纹是我国传统的吉祥纹样,广泛应用于民间美术各种门类中,传递老百姓追求美好生活的愿望,具有极高的艺术价值和较深的文化内涵。  相似文献   

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