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为了全面推进体育教学改革,更好地贯彻"健康第一"的指导思想,我国启动了"阳光体育运动"工程."阳光体育"给篮球教学改革提出了新的要求.文章采用文献法,探讨高校篮球教学目标、教学内容、教学方法和考核评价的改革. 相似文献
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高校体育专业是培养篮球裁判员的主要场所,培养和提高高校体育专业学生篮球裁判技能对推广和普及篮球运动具有十分重要的意义。在分析了当前高校在培养学生篮球裁判员教学中的优势基础上,提出了高校体育专业培养学生篮球裁判员的具体教学方法。 相似文献
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通过激发学习动机;选择合适的教学方法和教学内容;利用良好的篮球氛围,来提高学生的篮球兴趣与技术水平,培养学生从事体育运动的意识、兴趣、习惯和能力,提高体育素养,为终身体育奠定良好的基础. 相似文献
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学校教育要为培养21世纪全面、复合型人才服务,为终身教育服务,要成为成功教育。传统的体育教学受"应试教育"的影响,无论是在教学指导思想、教学内容和教学方法上已有部分不能适应"素质教育"的需要,它不利于学生身心的全面发展,而"成功体育"教学则通过对学生自信心、意志力的培养,让学生有不断获得成功的体验,从而提高对体育运动的兴趣,养成锻炼身体的习惯,为终身体育奠定良好的身体和心理基础。本文通过对厦门市双十中学篮球选项课教学试用成功教学的实验研究表明,成功体育教学是以学生发展为本,追求学生潜能的发现与发展,强调所有学生都能获得发展,促进学生的学习。 相似文献
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根据教育部《国家基础教育改革指导纲要》的要求,结合职业中专体育教学中篮球教学的特点及培养目标,从改革教学方法入手,通过实验,论证"分组教学法"在中专篮球教学中的运用及达到的教学效果,为今后全面提高体育教学水平,探索一条新路。 相似文献
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我国高职体育教学改革取得较大进展,给篮球教学带来了机遇和挑战,篮球教学在教学方法、目标、主体上存在问题,这些可以通过优化教学方法来解决,从而提高篮球教学质量和效率。 相似文献
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篮球运动员篮球意识训练的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
许伟 《南京体育学院学报(自然科学版)》2009,8(3):70-71
篮球运动中"篮球意识"训练,一直是篮球训练工作的重要课题之一,也是提高篮球运动水平的一个重要内容,文章对篮球意识的构成要素、篮球意识的培养方法进行了探讨,以期对篮球运动员的意识训练提供参考。 相似文献
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目标量化用于篮球教学的尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
目标量化是教学中在代表性的技术动作上设置目标后,加以量化来判断学生对该技术动作掌握程度的一种新的教学方法。在篮球教学中运用目标量化教学方法,增强了反馈信息,加快篮球动作技术的掌握和培养,学生学习的主动性和自觉性作用是显著的。对提高高校体育教学质量有积极的促进作用。 相似文献
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以高师体育专业篮球课程项目的设置和教学大纲为依据,遵循体育教学的方法和课堂结构,探讨适应现代篮球课堂教学结构的新途径,并进行可行性的研究。结果表明:采用优化的课堂教学结构,不仅提高了教学质量,而且有利于培养学生的能力,对高师体育专业篮球教学改革提供了新思路。 相似文献
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新形势下高职高专体育教育专业篮球普修课教学改革要更新观念,确立正确的教学指导思想,调整优化教材内容,改革教学形式和教学方法,重视理论课教学,强化学生能力培养,改革学生成绩评价方法,以促进篮球普修课教学改革的深化,不断提高教学质量。 相似文献
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浅谈哈师大体科院学生篮球裁判的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
回顾哈师大体科院学生篮球裁判员培养发展的过程,分析哈师大体科院学生篮球裁判员的现状及培养学生篮球裁判的可行性,探讨高校体育院系学生篮球裁判员培养途径和方法,使学生篮球裁判员的培养在高校体育院系得到推广。 相似文献
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综合运用体育教育学、教育心理学以及教学论等相关学科理论,采用文献资料法和归纳分析的研究方法结合篮球运动本身的规律与特点,对高校篮球选项课教学法优化组合进行研究.阐述了高校篮球选项课中实施教学方法优化的基本含义以及所遵循的基本原则,结合篮球教学实践总结了篮球教学中教学方法优化组合的操作步骤,提出了优化组合设计所需要注意的基本事项,以期达到促进高校篮球选项课教学水平提高的目的,并为高校体育教学方法改革提供参考. 相似文献
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蔺华 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2006,21(4):479-480
在篮球选项课的教学中,运用了从“教学比赛开始到技战术练习、再回到比赛“的教学方法,经教学实验,提高了学生的技战术运用能力,培养了学生的学习兴趣和终身体育的能力. 相似文献
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篮球选项课教学研究与考试方法改革实践 总被引:1,自引:0,他引:1
为了更好地培养学生对篮球运动的兴趣,使学生在短时间内较好地掌握篮球基本技术,竞赛规则和裁判方法。本文对篮球选项课教学内容选择,学生篮球裁判能力培养和考试方法等方面进行了探讨。旨在深化体育教学改革,提高篮球选项课的教学质量。 相似文献
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高校篮球教学“意识训练法”的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的篮球教学方法难以调动学生的学习积极性,教学效果不佳。根据篮球基本技术的特点,采用"意识训练方法"进行教学试验,旨在提高教学质量,促进高校篮球教学改革。 相似文献
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本文根据现代体育教学的要求,针对篮球教学过程中学生经常出现的紧张心理状态,运用自我意象这一全新的教学方法,探讨如何培养和充分发展学生的主观能动性,消除不良的心理状态。 相似文献
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培养学生的篮球兴趣是一项复杂的综合的任务,本文首先从篮球的理论、篮球的审美观,来加强学生对篮球的了解,让学生从理论上思想上开始认识篮球喜欢篮球。然后本文又从教师的教学方法上来提高学生对篮球的兴趣,阐述了各种教学方法在培养学生篮球兴趣中的应用,具体的方法有:成功教学法、组建球队法、观赏比赛法、变换手段法,以及注重在教学当中的启发等。本论文还阐述了教师和学生之间的相互关系和作用,说明了教师在教学当中应具备的素质和应该以什么样的态度和方法来完成教学任务。通过激发学生对篮球课的兴趣,引导学生形成"我要练"的主动体育,将竟争机制引入教学中,这三方面在篮球教学中的运用,达到在教学和学习篮球的主观能动性和自觉性,上好篮球课。 相似文献