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虚拟DCS开发及应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
论述了虚拟DCS的概念以及DCS生命周期中的3种形式(仿真DCS、虚拟DCS、激励DCS),介绍了虚拟DCS的相关技术,包括技术资源、虚拟算法库、虚拟分散处理单元及仿真功能.通过对过热汽温控制系统的实例,表明了基于虚拟DCS技术为DCS的培训、应用和开发提供了良好的软件平台. 相似文献
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介绍门式起重机司机培训系统的组成。重点描述一般的JaVa3D程序的编程框架,给出实现门式起重机三维演示的核心代码。按照几何方法建立虚拟门吊场景,实现了虚拟门式起重机司机培训原型系统的主要功能,并给出了该系统实现的环境和运行界面? 相似文献
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利用VMware构建虚拟培训平台 总被引:6,自引:0,他引:6
赵吉民 《大庆师范学院学报》2005,25(4):63-65
本文概要介绍了如何利用VMware W orkstation构建虚拟网络以及需要注意的问题,最后给出了一个IlasII的虚拟培训平台实例。 相似文献
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以惠州供电局变电站仿真培训系统为例,介绍了三维虚拟变电站仿真培训系统的设计平台、仿真模型和故障模型的实现、事故处理培训实例,该系统直观生动、符合现场培训的要求,实用性很强。 相似文献
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庄昆 《中国新技术新产品精选》2009,(23):49-49
论述了使用虚拟仿真技术构建煤矿安全培训教学系统的必要性,阐述了虚拟仿真系统特点以及具体的实现方法,通过图像、声音、文字说明、三维动画的方工进入数字化煤矿中去,使职工能直接感知煤矿生产的各个环节、学习相关安全知识。极大得提高了煤矿安全培训的质量,降低培训成本,保障煤矿生产的安全。 相似文献
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国外校本培训的发展趋势研究 总被引:8,自引:0,他引:8
龙君伟 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2002,(6):89-91
校本培训是教师专业发展的重要途径之一,国外校本教师培训模式普遍采用高级标杆培训和虚拟培训组织的形式,在具体的运作中采用项目管理的方式。 相似文献
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介绍了以安徽皖能合肥发电厂为原型开发的600 M W 虚拟电站岗位技能培训平台系统。利用3DM ax和Virtools为开发工具,采用虚拟现实技术,充分利用三维图形、三维动画和声音等多媒体表现形式,实现了三维虚拟火电厂的全方位场景漫游,主要设备的虚拟拆装、结构展示及工作原理介绍;同时实现了火电机组二维DCS仿真与三维仿真的交互实时通信;能够为电力院校进行虚实结合的“校中厂”模式仿真教学和600 M W级超临界火电机组运行人员的培训提供帮助。 相似文献
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讨论了虚拟车削系统的通信功能,提出了网络联盟企业中虚拟加工技术的一些概念及实现方法.针对虚拟车削系统的实时性要求,提出使用Windows Sockets开发的方案,并对网络上资源的共享进行了探索性的开发:加工参数的优化模块,远程培训模块,丰富了虚拟车削系统的功能,扩展了其应用范围. 相似文献
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文章以液压元件为研究对象,充分利用VRML所见即所得的特点和强大扩展交互功能,构建出液压元件的静态虚拟模型,动态的虚拟装配过程及其动态的工作原理,并用网络技术创建液压元件的三维虚拟模型库,以满足教学培训的需求。 相似文献
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林英 《科技情报开发与经济》2006,16(8):72-73
分析了当今高校图书馆虚拟参考服务的特点,并针对这些特点,从加强基础建设、提高馆员素质、搞好馆际合作、抓好对用户的培训4个方面,阐述了开展虚拟参考服务的具体策略。 相似文献
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本文结合电力系统培训现状和遇到的问题,通过仿真模型的建立和虚拟场景的搭建,结合软硬件配套的设备建立了一套以训练和教学为目的的输电线路巡视仿真培训系统.结果表明该培训系统既可作为必备的输电线路巡视理论及操作培训的工具,又可作为规范化带电作业操作方法推广的载体,具有广阔的应用前景和很高的实用价值. 相似文献
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利用VRML和Java实现三维交互研究 总被引:5,自引:0,他引:5
构建基于WEB的虚拟实验室可以解决远程教育中的技能培训问题,虚拟现实技术可以生成三维逼真的虚拟环境,广泛应用于虚拟实验室中。介绍了VRML和Java技术的基本概念,利用它们进行三维交互的原理,并对三维实体的动态实现,动画的实现及声音的实现作了详细分析。 相似文献
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《大连海事大学学报(自然科学版)》2017,(3)
分析自由降落式救生艇虚拟培训系统的功能需求,设计单人与虚拟人间、多人间的两种协同工作方式;建立吊艇臂的运动数学模型,模拟吊艇臂与液压顶柱之间的关联运动;应用并改进经典的质点-弹簧系统模型,较逼真地模拟了救生艇中不同材料柔性绳索的运动效果;应用三维建模软件和Unity3D引擎构建火灾、大风浪天气以及沉船等海上场景,可模拟救生演习的一系列过程.研发的自由降落式救生艇虚拟培训系统运行稳定,培训效果良好. 相似文献
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为改善煤矿企业安全现状、解决员工安全培训中存在的不足,研究了基于虚拟现实和协同工作的煤矿安全培训系统。探讨了虚拟现实技术及计算机支持的协同工作技术,提出了针对培训需求的技术融合方案,并设计了系统框架及功能结构。系统构建了煤矿虚拟培训场景,建立了安全培训专家知识库,并在网络环境下进行了部署应用。用户反馈信息表明:系统具有新颖性及吸引力,能够调动受训人员的积极性,可以实现多人协同培训,提升培训效果,具有一定的推广价值。 相似文献