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MATLAB在自动控制理论教学中的应用 总被引:2,自引:1,他引:2
邓莉 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,21(4):414-416
基于MATLAB语言的特点,对自动控制理论课程中增加MATLAB语言内容的必要性和可行性进行了探讨,给出了MATLAB语言在教学中的应用实例,并指出了MATLAB在自动控制理论教学中的应用不仅有利于自动化专业学生更好地掌握自动控制理论,还能更进一步地通过对MATLAB语言的学习,掌握计算机辅助分析设计控制系统的知识,提高学生的学习效率与学习积极性,培养学生的创新能力。 相似文献
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MATLAB广泛应用在教学和科研当中,通过实例介绍MATLAB软件在本科信号与系统教学中的应用。这既能加强学生对理论知识的掌握及提高解决实际问题的能力,又能为课堂教学及教学方法和手段的改革增添活力。该方法具有操作简单灵活的优点。 相似文献
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利用MATLAB的强大运算能力和绘图能力及Simulink模块库,可以对电气工程专业的大部分课程进行仿真实验,例如在电路分析、电子技术、控制系统等课程实验中的应用,通过编写程序或建立Simulink模型,得出仿真的实验数据,并对其进行分析,从而更好地实现理论知识与实践的结合,进一步启发学生的思考问题能力、解决问题能力,并激发学生对学习的更大兴趣。 相似文献
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胡云 《大庆师范学院学报》2009,29(3)
信号处理原理是通信专业重要的一门专业基础课程,该课程的理论性强、难度大;教学中需画各种图形曲线,若采用传统的教学手段,教师需花费大量时间而效果却很不好,严重影响了教学效果。利用Web技术和MATLAB中Matlab Web Server构建基于C/S模式的网络实验室,实现快速绘图,在满足教学需要的同时保证投入成本最小化。 相似文献
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本文介绍了仿真软件MATLAB在自动控制原理教学中分析计算和校正仿真的优越性和方便性。对提升学生学习的兴趣,加深对知识的理解,有很好的促进作用。 相似文献
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本文简要介绍了计算机控制系统的设计方法.同时,通过MATLAB的设计实例,说明了在计算机控制系统中,MATLAB速度快、使用方法简便等优点,是控制工程设计中不可多得的工具。 相似文献
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大学物理教学中应用MATLAB模拟物理现象,能够将形象思维和抽象思维有效结合,激发学生的学习兴趣,提高教学质量本文通过实例介绍了MATLAB在大学物理教学中的具体应用. 相似文献
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本文根据数字图像处理课程的特点以及作者的教学经验,分析了MATLAB工具箱在课程教学中的应用,并通过DEMO演示加深对教材的理解,提出了加强数字图像处理理论与应用相结合的教改新方法。 相似文献
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MATLAB作为一种计算机辅助设计工具日益受到人们的重视,章以几个典型的实例来说明MATLAB在控制系统中的应用。 相似文献
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鉴于《汽车理论》内容抽象和枯燥的教学现状,本文介绍了将MATLAB软件应用于《汽车理论》的教学实践。事实证明,MATLAB软件强大的计算和分析功能以及方便的可视化手段,有助于清晰地阐释概念,并能极大地提高学生学习的兴趣和积极性,从而有效地改善了教学效果。 相似文献
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MATLAB仿真在自动控制原理课程教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《自动控制原理》课程涉及到控制系统的模型建立、系统分析、系统设计等的基础理论。其特点是:概念抽象,计算量大,其理论与计算都非常繁琐,这就要求该课程在教学内容及教学方式上都要有别于其它课程。本文以计算机辅助教学为手段,将MATLAB仿真应用于《自动控制原理》课程教学中,这些使学生能直观地领会和理解课程的分析方法和实时处理结果,对提高学生的学习兴趣以及节省课时是有益的,取得了较好的教学效果。 相似文献
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通信原理课程概念抽象、理论性强、原理复杂,学生普遍反映难以理解和学习,针对这种情况,本文将基于MATLAB的计算机仿真技术引入到通信原理的教学中,并以实例详细介绍了仿真在教学中的应用。实践证明,这种教学方法能够增强学生对通信理论的理解,激发学习兴趣,获得了良好的教学效果。 相似文献
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针对自动控制原理课程理论性强、现实模型在实验室较难建立的特点,提出用MATLAB中的SIMULINK进行仿真实验,并给出实例说明该方法的优越性。实践证明利用SIMULINK进行仿真实验,可以加深学生对课程的理解,调动学生学习的积极性,增强学生理论结合实际的能力,同时大大提高了学生深入思考问题的能力和创新能力。 相似文献
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MATLAB仿真软件集科学与工程计算、图形可视化、多媒体处理于一身,并提供了实用的Windows图形界面设计方法。本文介绍了MATLAB仿真软件在自动化专业课教学课件中的应用。 相似文献