共查询到20条相似文献,搜索用时 495 毫秒
1.
崔玉华 《大庆师范学院学报》2008,28(3):160-162
裴斯泰洛齐是外国教育史上第一个真正实践教育爱的教育家,他的“教育爱”思想是当今学校教育始终追求的一条基本原则。裴斯泰洛齐提倡“教育爱”思想。我们的教育工作者要学习裴斯泰洛齐的“教育爱”思想,更要将其思想落实到自己的教育教学活动中来,让“校园冷暴力”以及一切不正常的教育现象远离我们的校园。 相似文献
2.
3.
家庭“冷暴力”作为长久以来被人们广泛忽视的社会问题,其对家庭和社会的破坏性在新时期逐渐被放大并走入公众的视野。如何保证弱势群体在“冷暴力”发生时能够得到合理的帮扶和救助成为了社会工作者们新的着力点。基于对家庭“冷暴力”的现状、特点、原因分析,从社会工作视角出发对“冷暴力”进行探究和介入。 相似文献
4.
家庭暴力行为自古有之。随着社会的发展,家庭“冷暴力”行为成了当前我国家庭暴力的主要形式。而目前我国在家庭“冷暴力”方面的立法尚属空白。通过对家庭“冷暴力”行为进行法律上的梳理分析,为将来反家庭“冷暴力”的立法找出理论上的依据。 相似文献
5.
"家庭冷暴力"与家庭身体暴力、性暴力一起,被认为是三大家庭暴力形式。本文着重探讨"家庭冷暴力"的基本含义、现象及危害;结合我国相关立法规定,提出该暴力形式的法律解决途径。 相似文献
6.
7.
浅析家庭暴力中的新形式“冷暴力” 总被引:1,自引:0,他引:1
贾红英 《无锡职业技术学院学报》2008,7(5):91-93
家庭"冷暴力"是一个重大的社会问题,但在国内因为认识上存在的偏差和社会的不重视已经成为现代生活中的一颗"毒瘤",成为婚姻的第一杀手,家庭"冷暴力"的形成既有社会转型、社会压力的原因,也与家庭结构、人际交往方式的变化等因素有关。对于家庭"冷暴力"的预防可从心理、社会、法制等几个方面入手。 相似文献
8.
随着基础教育改革的逐渐深入,"以人为本"、关注人、关注人的发展的"人性化"教育理念正逐渐深入人心.但正是这种背景,使教育的另外一个新课题--"冷暴力"问题凸显出来."冷暴力"现象的存在,其危害是不言而喻的,可它的存在由来已久,如何减少乃至消除这一现象,需要全社会的齐心协力,须慎之又慎. 相似文献
9.
近年来,随着经济转轨、社会转型,城市化进程的推进,我国家庭"冷暴力"问题逐渐凸显,并日益成为社会关注的焦点。家庭"冷暴力"的产生是历史、经济、文化和社会等多重因素综合作用的结果,要预防和解决家庭"冷暴力"必须改变传统"重男轻女"的性别观念,提高人们对"冷暴力"的认识,增进夫妻双方的理解和沟通,完善相关法律制度以及全社会的支持和共同努力。 相似文献
10.
11.
宗廷虎 《达县师范高等专科学校学报》2002,(1)
本文对《用词法探索》书稿进行了评析 ,认为该书具有创新性、系统性、实用性、可读性和规范性等特点 ,同时也指出其忽略消极修辞的用词策略与方法、回避校园流行语和网络语中的用词现象等不足之处。 相似文献
12.
宗廷虎 《达县师范高等专科学校学报》2002,12(1):81-82
本文对<用词法探索>书稿进行了评析,认为该书具有创新性、系统性、实用性、可读性和规范性等特点,同时也指出其忽略消极修辞的用词策略与方法、回避校园流行语和网络语中的用词现象等不足之处. 相似文献
13.
论数字校园建设 总被引:1,自引:0,他引:1
陈琳 《南华大学学报(自然科学版)》2003,17(3):74-76
本文分析了建设数字校园的必要性,探讨了数字校园的建设策略,并对数字校园的规划进行了探索性设计. 相似文献
14.
15.
家庭冷暴力是家庭暴力的一种类型,它是伴随着社会急剧转型、人们文化水平的提高、维权意识增强等产生的新型社会问题,并逐渐成为破坏现代婚姻家庭肌体的重要"病毒",影响社会的安宁与和谐。本文试着从家庭冷暴力特征、原因及干预对策进行阐述。 相似文献
16.
对网格及网格体系结构进行分析,提出了校园网格系统分层结构的模型,总结了校园网格系统实现的目标,指出了作业服务在校园网格系统的重要作用,并对校园网格作业管理的功能、作业调度的模型及作业调度的策略进行研究. 相似文献
17.
语用模糊是指交际者在特定的语境中使用模糊的或不明确的话语向对方传达言外之意的一种语言现象,是在日常的交际活动中进行成功交际不可或缺的一种交际策略。关联理论可以从意图关联、语境关联和关联推理等三个方面对于语用模糊进行阐释,对于语用模糊交际策略具有强大的解释力和适用性。利用关联理论来对语用模糊交际策略进行研究,有利于人们进一步认识语用模糊这种语言现象,同时对于模糊性在语用学方面的研究和发展具有非常积极的意义。 相似文献
18.
19.
高校和谐校园建设在当前社会转型时期具有十分重要的现实意义。文章对高校中出现的“不和谐”现象进行深入的成因剖析,并从“三育人”的独特视域出发,为进一步重塑大学生思想,弘扬高校和时代精神,实施和谐教育提出有益的应对策略。 相似文献