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以计算机学科方法论为指导,对计算机应用型人才培养模式进行了研究与探索。提出了要引导学生正确掌握科学方法,重视基础理论;适当选择知识载体,恰当安排课程体系,科学设计教学计划,切实加强实践环节,强化素质能力训练;努力培养合格的计算机应用型人才。 相似文献
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大众教育背景下的计算思维能力培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
邓家荣 《文山师范高等专科学校学报》2011,24(3):52-54
随着计算机科学在各行业应用的普及,社会对计算机应用型人才的需求量越来越大,能力要求越来越高。文章对计算机应用人才应具备的计算思维能力进行分析,探讨计算思维的定义、特点和影响,结合计算机应用基础课的教学特点,总结相关的培养策略 相似文献
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剖析高职高专院校计算机应用类专业建设中存在的不足,探讨计算机应用类专业建设的课程体系设置、实践教学体系的优化、"双师"型教师队伍建设等方面的构想。 相似文献
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通过分析独立学院计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对独立学院计算机专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想。 相似文献
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对地方院校传统的计算机人才培养模式存在的问题进行分析,探讨了转型背景下地方本科院校计算机应用型人才的培养模式,校企合作,双师型队伍的建设等问题。 相似文献
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通过优化和更新计算机应用型创新人才培养方案、课程体系、实践教学内容、实践教学模式以及实践教学管理评价体系,设计开放型计算机实践教学资源平台,构建全程化提升学生工程实践能力和创新能力的计算机专业开放式多层次实践教学体系。在以强化学生工程实践能力培养的实践教学理念指导下,基于计算机应用型创新人才培养的多层次实践教学体系在我院计算机专业实践教学中成效明显。 相似文献
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通过分析高职院校计算机应用技术专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对高职计算机应用技术专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想。 相似文献
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周强 《新乡学院学报(自然科学版)》2012,(2):190-192
针对数据库课程实践教学存在的问题,分析了计算恩维在构成计算机应用型人才能力中的作用,设计了以培养计算思维能力为核心的数据库原理与应用课程实践教学体系,提出了实践教学的相关建议,旨在通过实践教学活动,培养和训练学生的创新思维和计算思维能力. 相似文献
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主要探讨我国现阶段国际化人才培养的必要性以及计算机基础教育在国际化人才培养中的重要性,并结合笔者多年的教学实践。指出国际化人才培养计算机基础教学中存在的一些问题,通过对这些问题在教学实践中的一些方法进行改进.阐述了在国际化人才培养目标下,教学过程的改革应重点提升学生自我学习能力、计算机思维能力、创新意识等. 相似文献
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基于项目驱动式实训基地建设的探索与实践研究——以广东纺织职业技术学院为例 总被引:2,自引:2,他引:0
针对计算机应用技术专业教育对应用型人才培养目标的要求,提出"项目驱动"式的实践教学方式,并在此基础上构建计算机应用技术实训基地.使学生不但掌握基本理论知识,还具有职业基础能力、综合能力、岗位技能,成为能解决企业技术难题的应用型技术人才. 相似文献
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高等院校肩负着为社会培养高质量应用型、技能型人才的责任,强化学生实际应用能力的培养尤为重要.结合学校计算机实验教学示范中心的建设,就指导思想、实验教学改革和运行机制等方面阐述了做法和经验,并就队伍建设和考核机制做了深入的探讨. 相似文献
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数据结构课程是计算机类专业的基础课,目标是培养学生的计算机思维能力以及形式化思维方法,能为具体应用所涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构并设计良好的算法。为此,以数据结构课程为试点,在教学理念、课程教学目标、课程内容、教学方式、考核方式等多方面进行创新改革,构建适合应用型创新人才培养的课程教学范式非常必要。 相似文献
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分析目前教学中存在的问题,指出校企合作的重要性,剖析了计算机科学与技术专业企业级应用软件开发方向教学改革的必要性;在已有的课程体系下,融入计算机软件开发行业标准,加强应用型人才培养;根据岗位需求对专业能力进行分解,划分了6大基本能力,并建立了模块化课程体系;强化了校企大纵深合作的重要性,为联合培养应用型人才奠定了基础。 相似文献
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Chen jixiang 《科技信息》2008,(17)
计算机本身的特点,决定了高职计算机教学从内容到方法的多样性、复杂性。只有抛弃旧的教学思想和教学模式,才能摸索出符合高职实际的计算机教学模式。要达到真正的培养目标,应从课程设置、教学方法、专业能力培养、社会适应能力培养等方面进行探索,以培养出社会真正需要的计算机人才。 相似文献
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针对地方院校汽车应用型人才培养的目标定位,从改革人才培养模式着手,构建汽车应用型人才培养模式新的专业知识、能力与素质结构,优化专业课程体系教学内容,探索新的课堂讲授与实践课相结合的汽车应用型专业特色的实践教学模式,并对强化"双师型"师资队伍的建设等问题进行了分析和探讨. 相似文献
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培养应用型创新人才的教学模式改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
当今时代迫切需要应用型创新人才,如何改革传统教学模式是培养应用型创新人才的核心问题。本文以计算机专业为例,探讨了"课堂教学-集中实训-第二课堂-顶岗实习"相结合的四位一体教学模式,并且经教学实践证明其是切实可行和有效的。 相似文献
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应用型或技术型人才培养作为高等教育改革的重要内容近年来备受关注。结合近10 a开展的机器人竞赛实践活动,对应用型人才培养模式进行探究,提出了一种以机器人竞赛为驱动的计算机人才培养模式。通过该培养模式的实施,有效地提高了在校学生的自主创新和实践能力,较好地实现了高校到社会的知识与实践衔接,提高了学生的就业率,对应用型本科高校计算机专业的教学改革起到了积极的促进作用。 相似文献