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计算机能力是高校毕业生必不可少的实践能力,由于西藏地区的生源特点,在计算机基础教学中存在较大困难,为使计算机基础课程教学达到既定的教学目标,从西藏地区的生源特点和现阶段的教学模式出发,对西藏地区高校计算机基础课程教学方法进行了改革研究,提出将计算机基础课程同专业课程设计相结合的实践教学方法,以解决西藏地区高校计算机基础课程教学中存在的困难。 相似文献
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计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容,对于培养学生掌握计算机的有关知识和技能,提高学生的基本素质具有十分重要的意义。本文在对当前计算机基础课程教学方法分析的基础上,对当前的教学方法进行了改进,提出了符合计算机基础课程和学生实际的教学方法。 相似文献
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介绍了计算机及网络信息安全的基本概念和知识体系,结合多年的计算机基础教学经验,提出了高校计算机基础教学中网络信息安全知识的教学方法。 相似文献
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李莉平 《大众科学.科学研究与实践》2008,(1)
文章阐述了目前我国高校计算机基础教学的地位和作用,分析了当前高校计算机基础教学面临的新形势,文章从重点基础课程的建设、计算机基础课程教学与专业课程教学的关系、教学环境、教学方法、学生的信息素质、教学考核手段等几个方面对高校计算机基础教学的改革作了思考和探讨。 相似文献
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赵俏 《辽宁师专学报(自然科学版)》2005,7(2):20-20,42
适宜的教学方法是提高教学质量和学生掌握计算机基础知识、形成计算机应用能力的关键.基于高职院校学生特点及计算机基础课教学中存在的问题,结合自身教学实践,对计算机基础课教学方法进行了改革,力求激活课堂教学,培养学生能力. 相似文献
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职业学校计算机基础教学必须要坚持＂因材施教、因需施教＂的指导思想,教师的教学观念及教学方法要及时更新,做到与时俱进。本文中分析了两种教学方法的实践情况,为相关的计算机基础教学提供了很好的借鉴。 相似文献
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谈文蓉 《西南民族学院学报(自然科学版)》2005,31(6):1056-1058,1062
在全面总结现阶段民族高校计算机基础教学面临的主要问题的基础上,对计算机基础课程的教学理念、教学内容、教学方法和教学手段等进行了深入探讨,提出了民族高校计算机基础教学发展的一些思路. 相似文献
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主要探讨计算机基础教学中的案例教学方法。简要介绍了案例教学的组织方式,提出了目前计算机基础教学中案例教学法存在的问题,并给出了一定的改进思路。 相似文献
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曾三槐 《吉首大学学报(自然科学版)》1998,19(3):68-69
计算机文化基础是非计算机专业计算机基础教学中的基础。通过对湖南省计算机教学现状的分析，指出在教学观念上、教学方法和教学手段上的差距，提出必须认真按三个层次的课程体系来组织教学，特别是计算机文化基础。 相似文献
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《计算机应用基础》课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机的普及和发展,中职学校的计算机基础课程面临着新问题。本文从教学观念、教学方法、教学手段和考试方法等几方面进行探讨,提出了中职学校计算机基础课程教学的改革思路。 相似文献
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费茵 《北京教育学院学报(自然科学版)》2015,(1):23-27
计算思维的提出引发了新一轮的计算机基础教学改革,如何将计算思维能力的培养落实到课程教学中是目前计算机基础教学面临的严峻挑战。针对当前《大学计算机基础》教学中的问题,结合计算思维的内涵,提出将计算思维融入大学计算机基础教学中,并在教学理念、教学内容和教学方法等方面进行了应用研究。 相似文献
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谈及高职计算机基础教学,很多人会想到墨守成规的教学方法和古板老套的教学经验。计算机作为人类社会飞速发展的代名词,应该具有时代特色和与时俱进的特点。因此计算机基础教学也不应该千篇一律。作为教职人员,我们应在教学中不断创新教学方法,将最有用、最新鲜、最全面的内容以灵活生动的方式传授给学生。在此,我将阐述我对于创新高职计算机基础教学的一些看法,以及提高高职计算机基础教学效率的可行方法。 相似文献
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文章分析了当前大学计算机基础教学现状,针对大学计算机基础教学中普遍存在的问题,从课程体系,教学内容、教学模式、教学方法及考试方式等方面着手,介绍了计算机基础课程的教学改革若干措施和初步取得的效果。 相似文献
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当前非计算机专业研究生计算机应用基础类课程教学在教育观念、教学模式、教材,以及教学方法和教学手段等方面存在诸多问题.该文分析了非计算机专业研究生计算机教学的现状,从课程内容、教学方法和教学环节等方面提出了计算机教学改革的思路和方法. 相似文献
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计算机基础应用课程是高职院校的一门公共基础课,为非计算机专业学生提供计算机知识、能力与素质方面的教育。随着计算机技术的迅速发展,多媒体教学手段不断地被引入计算机基础应用教学过程中。在和传统的教学方式有效结合后,使课堂教育更加多样化,不但提高了教学效率,而且调动了学生的学习积极性,更有利于因材施教。本文对多媒体教学和传统教学的特点进行对比,提出一种结合两种教学方法的适合高职院校计算机基础应用课程教学的新型教学方法。 相似文献
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计算机基础是非计算机专业的核心公共基础课程,它的教学过程是培养学生创新能力和实践能力的重要途径,因此,计算机基础的教学一直是计算机教育者思考的重要问题。本文主要就计算机教学方法进行一些探讨。 相似文献
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《计算机文化基础》课程是计算机基础教学中的必修的公共基础课,根据目前计算机学科发展现状及高职教育的特点,对现有《计算机文化基础》课程的教学模式及教学方法进行探索性改革,必须在实践中不断总结经验,改善教学方法,提高教学质量。 相似文献
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计算机基础课程是各高校开设的一门必修课,要与时俱进,不断改进教学方法,本文分析了计算机基础课在实际教学中存在的问题,同时从多方面提出了相应的解决办法,使计算机基础教学达到更好的效果。 相似文献