浅谈篮球技术中的假动作在进攻与防守中的运用

假动作是篮球运动中最难掌握的技能之一。是运动员智慧和运动技能的综合体现。能极大地提高运动员心理优势和争取胜利的自信心。假动作是篮球攻守中一项很重要的个人技术,进攻时利用假动作可以给自己和队友带来更好的进攻机会。防守时合理运用假动作能增强个人防守能力,使防守更具攻击性和实效性。     

浅析防守假动作在篮球比赛中的运用

在篮球比赛中,随着篮球防守技术的发展,要求个人防守更具实效性和针对性,防守中假动作的运用不仅能增强个人防守能力,还能使防守更具攻击性,防守战术执行效果也就更加显著.     

篮球防守假动作及技术分析

对防守中的假动作及技术做了浅显的分析,强调了在运用过程中应注意的问题,以便在篮球训练中有目的学习和掌握该项技术,增加防守的有效性,促进训练水平的提高.     

篮球比赛中的防守假动作

随着篮球运动防守战术的发展,要求运动员在比赛中个人防守更具实效性和针对性。防守中假动作的运用丰富了个人防守技术动作,提高了个人防守能力,从而赢得了比赛的主动。     

篮球比赛防守假动作的实战运用研究

通过文献资料法、录像法、专家谈法,对篮球比赛中防守战术的假动作的运用进行研究。现代篮球比赛战术要求技术全面,为使球队在篮球比赛中的防守具有攻击性,占据主动,提高篮球运动员的技术水平,对于提高球队的防守具有现实意义。     

假动作在篮球比赛防守中的作用

目前,随着当代世界篮球防守战术的发展趋势,要求个人防守更具实效性和针对性,防守中假动作的运用丰富和增强了个人防守动作和能力,在当今的篮球教学中普遍重视进攻假动作的训练与运用,而忽略防守假动作的练习,队员应从思想上对防守中的假动作有一个科学的认识,从而有一个系统的训练方法,使理论与实践相结合,使防守更具攻击性.     

谈篮球比赛防守中假动作的运用

随着篮球防守战术发展,要求个人防守更具实效性和针对性,防守中假动作的运用丰富和增强了个人防守动作和能力,使防守更具攻击性和威力更有效果。     

浅谈篮球比赛防守中假动作的运用

随着篮球防守战术发展,要求个人防守更具实效性和针对性,防守中假动作的运用丰富和增强了个人防守动作和能力,使防守更具攻击性和威力更有效果。     

浅谈篮球运动防守中假动作的运用

随着篮球防守战术发展,要求个人防守更具有实效性和针对性,防守中假动作的丰富运用增强了个人防守的能力,使防守更具有攻击性和威力更有效果。本文重点阐述了在篮球运动防守中如何运用假动作进行防守,同时对防守中运用假动作所应具备的素质了分析。     

浅谈篮球防守假动作教学与训练

本文分析了篮球防守技战术中的防守假动作的种类、方法、运用应具备的条件以及在比赛中的作用。提出在防守时应根据不同的对手。不同的时机采用不同的防守假动作。在教学中，要与技术训练相结合，提高假动作的熟练程度，使假动作逼真实用。对提高校园篮球运动水平有着重要的促进作用。     

网络欺骗在网络安全中作用的分析

论述了网络欺骗技术在网络安全领域的重要性，以及把网络欺骗与防火墙、ID6结合起来保护网络的基本思想．将网络攻击归纳为两种攻击模型，在此基础上，分别从对攻击的预防、检测和响应三个方面讨论了不同网络欺骗技术的作用．提出了网络欺骗效果的评价指标和攻击者系统接触时间的概念，并进行了试验和分析．     

分层教学在大学英语授课中的应用效果分析

近年来,高等院校逐渐扩大招生规模,招生的人数逐年增加。随着招生人数的增加,各高校招收的生源成绩差异较大。学生入学英语成绩的差距逐渐扩大,不仅是因为个体的学习能力的差异造成的,还包括地域教学水平的差异造成的。传统的英语教学已经不能够适应高校教育的发展,也无法满足大学生对英语学习的要求。为了改变这种现状,高校推进英语教学的改革,实行分层教学。分层教学就是层次教学,本文从层次教学的内涵和内容出发,阐述了层次教学的四个部分,接着叙述了分层教学在大学英语授课中的实际应用效果。     

论排球扣球技术的教学方法

扣球是排球基本技术中攻击性最强的一项技术,也是排球各项技术教学中动作最复杂、最难掌握的一项技术.因此教师要熟悉扣球技术各环节要领,并能熟练运用讲解、示范、试做、纠正、练习的教学步骤,使练习者尽快学会并掌握好扣球技术这一排球运动中的重要技术动作.     

排球教学模式的选择与运用分析

排球教学要选择适应自身特点的体育教学模式,且要在符合基本原则、保留有效部分的同时与时俱进改革创新,才能为教学质量的提升提供更为有效的保障。     

主动探究式教学在体育专业背向滑步推铅球教学中的实验研究

就传统教学模式和主动探究式教学模式在体育专业背向滑步推铅球教学中进行了对比实验研究.结果表明:主动探究式教学模式能培养学生良好的学习习惯、促进学生全面协调持续发展、有效地提高背向滑步推铅球教学效果.     

捷进大学英语教材的教学应用探析

通过介绍由吉林出版集团和美国麦格劳-希尔教育（亚洲）出版公司出版的《捷进大学英语教程》的特点，论述了该套教材的使用方法。并指出如何利用教材来实现教师的教学理念的转换、教学方法的丰富，从而贯彻执行《大学英语课程教学要求》，不断深化教学改革。     

浅析计算机在大学物理实验教学中的运用

随着计算机、单片机性能的日益完善、成本的降低，计算机技术将会逐渐进入各级各类学校的实验教学中，如何发挥好计算机在实验教学中的运用，使学生达到课程标准要求，分别从利用计算机对实验数据处理、模拟实验、进行数据采集与控制、CAI辅助教学等方面进行分析。     

师范院校体育系普修课铅球教学的实验研究

依据体育院系田径教学大纲的基本精神和学生学习中的实际情况,设计了适合当今体育院系学生学习推铅球技术教学的实验方法。结果表明,该方法不光使学生的技术水平得到提高,同时运动成绩也得到显著提高,教学效果显著。     

浅析多媒体技术在有机化学教学中的应用

对多媒体技术在有机化学教学中的应用进行了阐述和分析；指出使用多媒体教学应注意的问题．