高等教育大众化进程中的教学管理探讨

高校教学管理是高校管理的一个重要组成部分,它对稳定教学秩序、有效利用教学资源、提高教学质量、确保人才培养质量起着关键作用。高等教育大众化进程中对高校教学管理提出了更高的要求。必须改革教学管理模式,制订弹性教学计划,完善学籍管理制度,健全教学质量评价指标体系,加强教学管理人员队伍建设,采用现代化管理手段。     

大众化教育下的高校实验教学改革

探讨了实验教学在人才培养中的地位与作用，指出了目前高校实验教学存在的问题，针对目前的大众化教育以及高校实验教学的现状，提出了实验教学改革的发展方向。     

高等教育大众化阶段教育质量问题管窥

由于对教育质量的认识不明确、高等教育投入不足、教育资源跟不上规模扩大需要、高校办学体制和教学改革停滞、育人环境没有得到优化等原因,步入大众化阶段中国高等教育面临着严峻教育质量问题。因此,应从高等教育人才质量标准的确立、教育体制的完善、教育监督体系的建立、高教体制的改革、师生教育教学观念的更新等方面寻找有关对策,有效提高高等教育质量。     

高等教育大众化阶段江苏高等职业教育发展路径选择

针对江苏高等职业教育存在的普遍问题，在高等教育大众化阶段，发展江苏高职教育应采取以下对策：在宏观层面，各级政府要优化外部环境；在中观层面，行业、企业要积极参与；在微观层面，高职院校要积极探索自身发展之路。     

高等教育大众化阶段高校人应具备的几点认识

高等教育发展到大众化阶段,高校管理者应如何应对这种变化,转变传统的教育观念、管理理念,提高教育教学质量.     

高等教育大众化的教育质量观

文章对高等教育大众化的时代特征进行了分析，提出了大众化高等教育的质量观应是发展的多样化的、整体性的和有特色的质量观。     

大众化阶段高等教育的数量与质量问题探讨

质量是高等教育生存和发展的生命。因此其规模扩张必须以质量保证为基本的前提。本文从高等教育质量理论入笔,具体分析处于大众化阶段高等教育的数量扩张对质量地冲击.并引发有关质量保障的思考。     

高等教育大众化背景下高校就业工作浅谈

高校毕业生的就业牵动着无数个家庭,涉及社会的方方面面,还关系到社会的稳定,同时也是高校人才培养质量的试金石.党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作,采取了一系列措施,深化高校毕业生就业制度改革,千方百计扩大高校毕业生就业渠道,为他们施展才华创造了良好的条件.     

论高等教育大众化与考研热的关系

从2002年,我国进入了高等教育大众化阶段,高等教育大众化是历史的必然趋势是经济和社会发展的需要.伴随着高等教育的大众化出现了大学生考研热这一现象,这一现象有其内在原因和外在原因.国家、高校和大学生应该共同努力面对考研热这一问题.     

后大众化时代高校网络教育刍议

信息时代的社会在飞速发展,高等教育后大众化时代已然出现,面对新时期大众对于高等教育的新需求,高校教学体系迫切需要改革。而网络教育能够满足高校在规模扩张过程中出现的一些需要,并与之相互促进、共同发展。通过对网络教育与高校融合在实践方面所产生问题的分析探讨,展望未来高校后大众化时代网络教育的发展方向与发展前景。     

高校行政管理工作探析

从高校行政管理工作的职能、内容和目前高校行政管理运行现状,提出高校行政管理必须适应新形势的要求:改变管理理念,实现管理职能的转变;不断提高行政管理队伍的综合素质,加强专业化建设。     

建构主义理论对我国高校教学改革的启示

建构主义有着独特的知识观、学习观、师生观.建构主义认为,知识是意义建构的结果而学习是意义建构的过程,教师的任务就是努力创造一个适宜学习的环境使学习者能积极主动地建构他们的知识.在建构主义启发下,高校教学改革的方向应该是:教学内容,从预设到生成;教学模式,从封闭到开放;教学情景,从独白到对话.     

浅谈高等学校知识产权管理

分析了目前高校科技创新工作中,知识产权管理方面存在的问题及其原因,提出了高校可以从明确指导思想、确立知识产权战略、完善知识产权规章制度和设立专门的机构以受理专利许可等方面加强知识产权管理的可行性方案。     

加强民办高校仪器设备管理的探讨

民办高校的仪器设备是从事教学、科研的重要条件和基本手段,是民办高校培养合格人才,促进学科建设,提高办学效益的物质基础,是学校综合实力的体现。通过对仪器设备管理的现状及存在问题的探讨,提出了加强民办高校仪器设备管理的措施与对策。     

高职教育旅行社管理专业教学改革探讨

我国旅行社行业发展迅猛,对旅行社管理人才的迫切需求推动了我国旅行社管理高等职业教育的发展。本文通过对我国旅行社管理专业高职教育的教学现状做调查分析,深入探究其存在的问题,并提出关于旅行社管理高等职业教育教学的相关改革对策,对调节旅行社管理专业人才的市场供需关系,推动我国旅行社管理高职教育起到一定的积极作用。     

高等职业教育中教学改革的思考

培养社会适应能力强、有一定专业理论水平和较强专业技能的高级技术人才是高等职业技术教育职责所在。在高等职业技术教育快速发展的新形势下,以市场为导向,注重一个＂需＂字;以技能为核心,注重一个＂强＂字;以质量为保证,确保一个＂高＂字;以改革为手段,保持一个＂活＂字;以特色为前提,力求一个＂新＂字,加强教学改革,提高教学质量,意义尤为重大。     

高校所属院系财务实行“二级核算”的思考

随着社会主义市场经济的建立.商品经济关系深入到高校内部管理的各个层次,高校财务管理的“一级核算、二级管理”体制受到冲击.实行“二级管理、二级核算”是高校规模发展壮大的必然选择.为此,除了坚持统一领导、稳步推进、适度分权、提高效益等原则外.还应采取必要的措施,包括落实以总会计师为首的经济责任制.加强会计队伍建设,建立健全各项财务规章制度.设置校内核算中心等.以保障“二级核算”的顺利进行.     

高校院(系)教学管理信息化的构建

高校院(系)教学管理信息化建设具有十分重要的意义和价值,但目前存在一些不足。为推进高校院(系)教学管理信息化建设工作,必须正确认识教学管理信息化的含义,并从院(系)与学校之间、院(系)与院(系)之间、院(系)内部各部门之间的依存关系着手构建教学管理信息化。     

高等院校校办产业管理的讨论

高等学校校办产业应当实行规范化管理.校办产业组织形式和结构必须适应高等教育机制的改革及市场经济发展的需要.要管理好校办产业必须建立一个有权威的领导机构——校产董事会.对校办产业管理的硬件建设也应补充和完善.     

高校岗位设置聘后管理工作的机制建设

聘后管理是高校岗位设置管理制度中一个不可或缺的重要环节。一直以来,聘后管理都是聘任制改革过程中的薄弱环节,影响了人事制度改革的成效。针对高校岗位设置管理工作中存在的突出问题,阐述了如何在聘后管理工作中加强和完善岗位评价体系和分配激励制度的机制建设。