论强化构建和谐校园的服务功能——谈高校政工队伍的时代特征

建设和谐校园的理念为现阶段高校的思想政治工作提供了科学的思路。高校学生思政工作队伍在构建和谐校园中应更好地发挥服务功能。服务于学生的成长成才。这是新时期以人为本的科学发展观对教育的要求。     

浅谈如何构建和谐校园

和谐是当今时代的主旋律,学校作为培养人的场所,是引领社会发展与文明的重要基地,因此,构建和谐校园是构建和谐社会的基础.构建和谐校园不仅要有和谐的办学理念和优秀的校园文化,更要有和谐的人际关系和科学的人文管理.     

关注90后高职学生心理健康教育,构建和谐校园

和谐校园的建设必须坚持以人为本,要加强对学生人文关怀和心理疏导,对于90后大学生的主流校园,关注他们的心理特点及常见的心理问题,指导学生积极调解心理健康,构建和谐校园。     

构建和谐校园的社会学思考

从社会学角度切入和谐校园的建设问题,提出构建和谐校园必须从校园人际关系、教育资源配置、学校组织结构等问题入手,促进校园内部的和谐发展。     

和谐校园与大学生思想政治教育的着力点

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务,高校构建和谐校园也是和谐社会的题中之意。和谐校园建设是当前大学生思想政治教育突出的时代特征。文章基于和谐校园的大学生思想政治教育的着力点进行了探讨。     

构建高校和谐校园的若干思考

构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校和谐校园具有一些基本特征。应在把握特点的前提下，努力消弭高校校园不和谐的主要因素。构建和谐校园要坚持以人为本，必须注重内涵发展，必须加强民主法制建设，必须协调各方面的利益，必须建设先进的校园文化等途径和措施。     

高校思想政治工作队伍发挥功能的路径选择

建设和谐校园的理念为现阶段高校的思想政治工作提供了科学的思路。思想政治工作队伍在构建和谐校园中有传授、引领、组织、管理和服务等方面的功能，应致力于遵循和倡导社会主义核心价值观，牢牢把握和谐校园的政治方向；弘扬优秀文化，深化和谐校园的文化内涵；积极组织社会实践，夯实和谐校园的活动平台；创新管理体制，优化和谐校园的制度基础；激励健全服务机制，打造和谐校园的时代特色。     

哲学视阈中社会主义和谐校园构建的条件

构建社会主义和谐校园是建设社会主义和谐社会的必然要求。从哲学视阈看,构建社会主义和谐校园需要具备理论条件、思维意识条件和现实基础条件等。     

高校构建和谐校园刍议

构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。现阶段高校在构建和谐校园进程中在办学指导思想、管理体制改革、经费投入、校园风气等方面存在不和谐的现象,必须多管齐下,积极探索构建和谐校园的有效途径,进一步为高校的改革与发展服务。     

试论高校和谐网络文化的建设

高校网络文化应以崇尚和谐、追求和谐为价值取向,构建和谐有序的校园网络文化,是我国高校构建和谐校园文化的重要任务。因此,阐释了和谐校园网络文化的含义,探讨了构建和谐校园网络文化的方法与措施,并提出了有针对性的建议。     

和谐高校校园建设机制研究

<正>高校是构建社会主义和谐社会的重要子系统。作为社会主义和谐社会建设的思想重地、文化重地和人才重地,作为培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮,高校在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,肩负着重大的历史使命。因此,建设高校和谐校园既是构建和谐社会的有机组成部分,也是教育发展规律和时代发展的集中体现,更是高校自身发展的现实需要。     

高校保卫工作在和谐校园建设中的作用

分析了和谐校园概念的由来及其含义,论述了高校保卫工作是和谐校园构建的必备内容,也是和谐校园构建的必要条件。高校保卫工作在和谐校园构建中的保障作用和服务作用,随着生活质量的提高,服务作用显得越来越突出。     

论和谐校园建设与辅导员的职能——兼谈管理、伦理与心理的统一

构建社会主义和谐社会的战略思想,对我国高校建设特别是和谐校园的建设提出了新的要求.辅导员在和谐校园建设中具有重要的地位和作用.辅导员应该以人为本进行学生工作管理;注重伦理的熏陶和教育;同时了解学生心理,加强对学生心理问题的教育和引导.     

社会主义核心价值观教育与大学校园文化建设的对接融合探析

社会主义核心价值观教育在构建社会主义和谐社会中具有深远的战略意义,高校要坚持把社会主义核心价值体系融入大学生思想教育和校园精神文明建设全过程,着力探索有效途径和方法,实现社会主义核心价值观教育与大学校园文化建设的对接融合。     

新时期学校管理制度的重建

随着社会的发展与变化和现代教育理念的更新,学校管理制度的建设显得相对滞后。新时期要在人本主义思想的指导下,以加强学校文化建设为突破口,以开展校本研究为切入点重建学校管理制度,从而使学校管理制度的建设与现代教育形势相适应,进一步提升学校发展内涵,推动学校又好又快发展。     

论发挥社会主义核心价值体系的引领作用——高校学生干部队伍建设刍议

高校学生干部是大学生中的精英分子和骨干力量，以社会主义核心价值引领高校学生干部队伍素质建设是高校思想政治教育创新开展、构建和谐校园的过切需要，是促进大学生健康成长的需要，是促进学生干部全面发展的内在需要。应以社会主义核心价值体系引领高校学生干部队伍素质建设，突出对学生干部的政治意识、责任意识、理性爱国意识、创新意识以及道德意识的培养。     

论校园手绘宣传品对推进校园文化建设的现实意义

对校园手绘宣传品的现状进行了分析,论述了手绘系列宣传品在高校校园存在的价值,进而分析了校园手绘宣传品对高校校园文化建设的促进作用。指出了手绘宣传品是承载高校校园精神文明、物质文明和政治文明的媒介,是一所学校精神风貌的重要体现。高校校园要加强文化建设,需要有特色高质量的手绘宣传品涌入校园。     

科学发展观与高校管理能力建设

高等学校树立和落实科学发展观,关键是加强学校管理能力建设。学校管理能力建设应包括管理理念与方略、方式与方法、机制与制度建设等方面。本文重点阐述高校管理理念和管理机制的创新,提出要树立新的管理理念;坚持党委领导下的校长负责制,完善决策机制;推进学校民主政治建设,完善监督机制;实施人才强校战略,创新人才管理机制。     

油田企业基层思想政治文化创新与发展

油田企业基层单位必须要以科学发展观为指导,在求真务实,锐意创新上狠下功夫,大力加强基层思想政治工作建设,建立保障思想政治工作创新发展的有效机制,充分发挥思想政治工作在企业建设中的润滑剂、助推器和加油站作用。     

校园规划及学校建筑设计的探索与思考

随着国家对教育投入的不断加大,校园规划及学校建设设计受到前所未有的瞩目。学校作为育人的重要阵地,在规划和建筑设计中不仅要考虑其教育功能,更要关注人文化环境的打造和生态化环境的发展。因此,本文根据我国高校校园规划和学校建筑设计中存在的问题及未来的发展趋势,深入探索有效的优化方案,让校园更具时代感和人文气息,满足高校教育需求。