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目前我国已有多所高校开设了化学生物学本科专业,本文基于此对化学生物学本科专业开设的时代背景、培养方案的制定以及培养化学生物学复合型人才方面进行了讨论。 相似文献
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刘晋婉 《温州大学学报(自然科学版)》2002,23(5):75-77
如何培养复合型外语人才是我国当前高校外语教育研究的新课题之一。本文从三个方面提出了高师院校外语专业培养复合型外语人才的新思路。 相似文献
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《云南大学学报(自然科学版)》2011,33(Z2):114-116
目前我国科技期刊的发展总体上落后于中国科技的发展.在这种形势下,强化编辑队伍建设、关注复合型人才培养已成为一个不得不解决的瓶颈.作者拟对复合型编辑人才必备的几种能力的培养方式提出一些新的思考. 相似文献
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王玄里 《中国新技术新产品精选》2011,(11):236-236
文章分析了独立学院培养复合型人才的必要性以及所培养的复合型人才的特征,并就独立综合性院校复合型人才培养的主要方式进行了探讨。 相似文献
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骆焦煌 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2014,(4):55-56
构建复合型电子商务专业人才培养模式——产学研相结合的特色教学模式.复合型电子商务专业人才培养模式能促使学生参与到项目研发和教学工作中来,可为新兴产业电子商务培养更多的高素质、强技能的专业人才. 相似文献
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金融信息化已成为金融创新与金融业增强其核心竞争力的必要手段,而人才则是企业出奇制胜的关键.通过对我国金融领域计算机人才需求的调查和分析,探讨金融领域信息化复合型人才培养,并提出了及时调整课程设置、加强教材体系建设、改善师资队伍、改进教学方式的解决思路. 相似文献
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秦佳 《中国高校科技与产业化》2012,(8):44-45
以前所未有的速度迅速崛起的我国创意产业,需要大量从事创意产品开发的创意人才.复合型艺术人才是创意人才的中坚力量.复合型艺术人才的培养离不开创意产业的实践指导.复合型艺术人才的培养应致力于以艺术为核心,以工程背景为实践依据,以创新能力培养为目标的多学科交叉的人才培养模式研究. 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(4)
在分析复合型外语人才的内涵和研究现状后,针对目前存在的问题提出复合型外语人才培养模式的构建必须强化课程建设,构建开放式的教学管理体系、积极开展实践教学、全面提高外语教师综合素质。 相似文献
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禹红樱 《邵阳高等专科学校学报》1997,(2)
人才是指德才兼备的人。它是一个历史性的概念。不同的社会、不同的时代,赋予.人才概念以不同的内涵。当今社会对人才的规格要求呈全方位的,它是知识、能力、素质的集合体。按教育界有识之士的共同讲法,叫“复合型”人才素质。高校要培养此类人才,除了重视课堂教学(第一课堂)潜心提高教学质量外,还必须顺应时势发展,大力开展课外活动(第二课堂),根据社会发展的需要和学生的心理特点,因势利导开展第二课堂活动,今方位地培养人才的素质。这是时代赋予当代人民教师的神圣使命。本文试就这个问题,谈一点个人的体会与认识。 相似文献
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本文以我国金融信息化建设为背景,分析当前金融信息领域女性从业人员的现状,发现现阶段金融信息学科融合不充分、女性思维方式及学习特点未被充分考虑等问题,并针对金融信息复合型女性人才培养模式的构建提出措施及建议。 相似文献
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本文首先分析了我国原有人才培养模式的问题,进一步论证了复合型人才培养的必要,最后综述了本科层次复合型人才各种培养途径。 相似文献
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福建省体育院校复合型人才培养的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
全民健身计划的实施、老年型社会的冲击以及社会政治经济文化等各个方面的发展。尤其是奥运会在北京召开,对我们的体育人才素质提出了更高的要求,分析认为:针对福建省体育人才培养状况,应加大教学内容和课程体系改革,进一步合理培养模式,使体育专业人才的培养能够适应社会发展的要求。 相似文献
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体育产业的快速发展对体育复合型人才产生大量需求。本文立足于体育院校现有学科设置的培养优势,提出体育院校人才培养品牌化的必然性;探讨了体育复合型人才品牌化培养的关键、重点和创新方式。 相似文献
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面对经济全球化和中国加入WTO后社会对人才需要的新形式,为了顺应中国市场经济的迅速发展需求,符合教育部2000出台的《高等学校英语专业教学大纲》的要求,实现复合型英语人才的培养目标,通过对外语专业课程体系、师资队伍建设的研究,探索出高校外语专业复合应用型人才培养的有效途径成为了一个重要课题。 相似文献
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随着我国金融业持续快速发展,对金融从业人员的素质提出更高要求。加强对基层复合型金融人才的培养,必须要进一步调整人才培养目标定位,推进基于工作过程系统化的课程改革,加强学生职业素质教育,加大校企合作交流和订单式人才培养力度,共同培养行业所需的熟练银行柜台业务操作的基层复合型金融人才。 相似文献