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实习基地建设与运行模式研究——以郑州轻工业学院食品与生物工程学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
工科专业学生的实践教学环节除了实验课外,主要体现在生产实习和毕业环节.生产实习有时也称为认识实习,其目的是为了加强教学与生产、理论与实际的联系,使学生对专业知识有初步了解,巩固已学基础知识,同时通过生产实习使学生对我国相关工业现状有一定的了解,为毕业确定方向. 相似文献
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细胞生物学教学中培养学生的实践能力 总被引:1,自引:0,他引:1
在教学过程和学生生产实习、教育实习等环节培养学生的实践能力.采取将科研引入教学过程、加强实验教学等手段来提高学生的实践能力,增强了学生自信心,激发了学生的学习积极性. 相似文献
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实习教学是高等教育实践环节的重要组成部分,对培养学生的创新能力,提高学生的综合素质起着重要的作用。分析实习教学中存在的问题,提出加强实习教学管理的措施,对提高实习教学的质量具有一定的现实意义。 相似文献
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长期以来,许多院校对学生的实习认识不足、抓得不紧、管理不变,造成学生实习的效果欠佳。近几年来,由于经费、师资紧缺,学生择业等诸多原因,使得许多大学生的实习环节变得越来越散漫或仅仅流于形式。本文所探讨的“实习”既包括学生到社会上相关的企事业单位,在生产经营管理第一线所进行的社会实习与调查,也包括在校内的实验室里,在教师的指导下所进行的模拟实习;既包括课程实习,也包括综合实习(或称毕业实习)。在这里笔者就实习管理问题谈一些粗浅的看法。一、提高思想认识是搞好实习的前提实习是高等教育实践性教学环节的主要… 相似文献
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工商管理专业实习是管理类本科生培养的重要实践教学环节,学生通过专业实习得到锻炼和提升,评价专业实习效果不仅能够评判学生的收获,而且能够深入改进今后的本科教育教学工作。本文以系统科学理论为指导,从学生、学校和企业三个方面构建工商管理专业实习综合评价体系,然后对学生的专业实习活动进行评价,科学指导工商管理类本科生的专业实习教学。 相似文献
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专业实习作为传统法学教育实践性教学的一个必要环节,由于难以保障学生获得足够的专业训练,近年来颜遭诟病.法律诊所教育具有专业实习无法比拟的优势,学生不仅把所学的法律知识应用到实践中,还培养了法律职业技能和职业道德.以法律诊所课程替代专业实习,实现二者的顺利对接是法学实践教学改革的一种趋势. 相似文献
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<正>对于应用化学专业学生的培养,大多高校以理论为基础,结合大量的实践和实验.其中生产实习是实践教学中不可缺少的一部分[1-2].生产实习可以引导学生了解社会与企业,能够培养学生正确的劳动观,增强学生对所学知识的应用,并对以后工作性质有一定的预判和准备[3].如何提高生产实习教学质量和效果已经成为应用化学专业实践教学改革的一个重要课题.1做好实习的准备与动员工作学校要给予重视,较早地确定实习指导教师,这样方便教师提前准备,能充分地了解实习的过程与内容,并制定实习教学计划和确定教学方法.同时,教师也有时间联系企业、相关的住宿以及交通等事宜. 相似文献
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实习教学的改革和实习基地建设对计算机学科来说是关键问题之一.实习教学是培养学生分析问题和解决问题的能力、理论联系实际的能力,培养创新能力与创业意识,进行基本技能训练不可缺少的一个重要教学环节.我们应该着眼于21世纪计算机人才培养的需要,从“知识、能力、素质”培养 相似文献
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《钢结构设计》课程教学的实践与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
总结《钢结构设计》教学的若干想法和实践,包括把工程实践内容融入课堂、为学生课外学习营造良好网络平台、增设课程参观实习环节等内容,为从事这门课程教学的老师提供参考. 相似文献
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改革实习教学培养学生工程素质 总被引:7,自引:0,他引:7
根据金属材料工程专业人才培养目标,深化生产实习教学改革,建立具有大工程背景的生产实习教学基地,注重在生产实习中培养学生工程素质。 相似文献
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城市规划专业生产实习环节教学质量体系的构建探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
生产实习环节是城市规划本科专业学制由四年转变为五年的重大变化之一,体现了实践能力在城市规划专业教育中地位更加被强化.但是由于多种原因,生产实习环节还存在许多问题,尤其是占大多数的新设的城市规划专业,一般办学实力较弱、办学历史较短、招生规模较大,将学生盲目推向社会的现象比较普遍,实习质量和效果难以保障.文章探讨通过"三机制一平台"的模式构建城市规划专业生产实习教学质量保障体系. 相似文献
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中职院校的人才目标在于根据社会需求、个人需要,培养具有一定技术操作能力的专业技工。岗位实习作为相对于普通高中特有的教学环节,是提升学生实际工作能力,促进理论与实践结合的重要途径。本文从加强教育管理,提升岗位实习效果等方面就如何完成中职服装专业中的岗位实习,提出了建议。 相似文献
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顶岗实习与毕业设计是工科高职院校学生毕业环节很重要的一个阶段.利用模糊数学的方法,综合考虑影响学生顶岗实习与毕业设计成绩的因素,制定合理、切实可行的成绩评价体系.该评价体系有助于提高学生培养质量,促进学生就业,为学院未来发展带来更好的社会效益. 相似文献
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