毛泽东知识分子思想的继承和发展——纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年

毛泽东同志关于知识分子的思想和理论,是对马克思列宁主义的继承和发展,是毛泽东思想的重要组成部分,对我国的革命斗争和社会主义建设发挥了重要指导作用。在改革开放新时期,邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志进一步继承和发展了毛泽东同志知识分子思想和理论,集中表现在以下方面:知识分子是工人阶级的一部分,是社会主义建设的依靠力量;没有知识和知识分子,不可能建设社会主义;尊重知识尊重人才;知识分子要与实践相结合、与工农相结合。     

重视知识分子符合工人阶级的根本利益——学习《邓小平文选》的体会

《邓小平文选》是指导我国社会主义建设的一部很好的马克思主义理论著作。邓小平同志在他的著作中全面地论述了在社会主义时期知识分子的社会地位和历史作用,在知识分子问题的理论方面丰富和发展了毛泽东思想。早在民主革命时期,我们党就十分重视知识分子在革命斗争中的作用。在抗日战争中,毛泽东同志曾经明确地提出了,要“大量吸收知识分子”。毛泽东等同志对于在民主革命斗     

论毛泽东的科学技术观——纪念毛泽东同志诞辰116周年

毛泽东的科学技术观是毛泽东思想的重要组成部分.仔细地发掘、完整地论述毛泽东的科学技术观对我们今天深入学习实践科学发展观具有重要的现实意义.从三个方面系统分析和探讨了毛泽东的科学技术观:一、关于科学技术的本质特征及其作用;二、关于科学技术的生产力功能;三、关于科学技术的方针和政策.这三部分内容反映出了毛泽东科学技术观的内在逻辑关系;关于科学技术的本质特征及其作用的思想是毛泽东的基本科学技术观;关于科学技术的生产力功能的思想是毛泽东科学技术观的核心内容;关于科学技术的方针和政策的思想是毛泽东的科学技术观及其核心内容的具体展开和实践.它们有机地组成了毛泽东科学技术观的主要内容.     

对党的基本路线的哲学思考

以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,这是党在社会主义初级阶段的基本路线,也是邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的一贯思想。回顾这一基本路线的形成过程,学习邓小平同志关于一个中心、两个基本点的重要论述,对于我们完整、准确地理解和把握党的基本路线,胜利地实现我国现代化建设的第二步战略目标,有着极为重要的意义。     

学习邓小平科学技术思想加强软科学队伍建设

邓小平同志关于发展科技事业，改革科技体制，解放和发展科学技术第一生产力等一系列论述所形成的科学技术思想是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。特别是他关于“尊重知识，尊重人才”的论述，对我们科技工作者感触最深。他关心人才，爱护人才，把人才问题看成事业发展的根本。1984年邓小平同志在国庆讲话中向全国人民发出号召：“全党和全社会都要真正尊重知识，真正发挥知识分子的作用。这样，我们就一定会逐步实现现代化。”《邓选）第三卷第70页）在谈到党的知识分子政策时，他又指出：“概括地说就是‘尊重知识，尊重人才…     

毛泽东论知识分子

毛泽东同志关于知识分子的论述,是毛泽东思想宝库中的一个重要组成部分,虽然在卷帙浩繁的毛泽东著作中,有关这方面的篇章并不多,但其光辉思想并不因此而逊色。 毛泽东同志关于知识分子的论述,分以下几个方面概述。 一、重视知识分子在革命和建设中的重要地位和作用 知识永远是社会前进的动力。掌握一定的自然科学或社会科学的知识分子,是随着社会分工的发展,剩余产品的出现和社会划分为阶级而产生的。知识分子不是一个独立阶级,而是分属和依附于不同的阶级。历史上,各个阶级为了巩固自己的统治,都要培养自己的知识分子,并重用他们。随着近代科学技术的发展,知识分子在社会生产和历史进程中所起的作用更加重要。 毛泽东同志站在历史的高度,从我党建立不久,就看到了知识分子的重要性,认为革命和建设都需要吸收知识分子参加,没有知识分子的参加,革命和建设的胜利是不可能的。他认为:     

邓小平对毛泽东知识分子思想的完善与发展

毛泽东、邓小平一直都很重视知识分子问题 ,有过许多精辟、深邃的重要论述 .在新的历史时期 ,邓小平完善和发展了毛泽东的知识分子思想 ,集中体现在四个方面 :关于知识分子的阶级属性、关于知识分子的衡量标准、关于知识分子的地位作用及关于知识分子的方针政策     

邓小平对毛泽东知识分子思想的完善与发展

毛泽东、邓小平一直都很重视知识分子问题,有过许多精辟、深邃的重要论述.在新的历史时期,邓小平完善和发展了毛泽东的知识分子思想,集中体现在四个方面:关于知识分子的阶级属性、关于知识分子的衡量标准、关于知识分子的地位作用及关于知识分子的方针政策.     

知识分子的地位、作用和使命——重温毛泽东同志关于知识分子的论述

重视知识,重视发挥知识分子的积极作用,从来就是马克思主义政党的主张。因而,作为伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家的毛泽东同志,在他领导中国革命的伟大斗争中,创造性地运用马克思主义的普遍原理、结合中国革命的具体实际,结合中国知识分子成长、发展的具体状况和他们在革命和建设事业中发挥的积极作用,在不同的历史时期和不同的场合,曾就知识分子问题作过深刻的论述。毛泽东同志关于知识分子问题的理论,不仅构成了毛泽东思想不可缺少的重要组成部分,而且为我们今     

从毛泽东正确处理农轻重关系的经济思想看科学发展观

毛泽东1956年发表的《论十大关系》和1957年发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》重点阐述了关于正确处理农业、轻工业、重工业的关系．并提出了中国社会主义工业化道路的设想。本文阐述了毛泽东同志这一经济思想及其思想渊源与现实意义。     

马克思“劳动价值论”的哲学诠释

学术界对马克思“劳动价值论“的理解颇有分歧,如果我们运用唯物史观和辩证方法解读《资本论》中的“劳动价值论“,就可以完整、准确地理解马克思关于劳动与价值的思想,这是我们消除分歧的一个途径,也是在新的历史条件下,坚持和发展马克思“劳动价值论“的理论前提。     

试邓小平在知识分子问题上的务实观

邓小平同志关于知识分子问题的论述鲜明地体现着他求真实际的务实风格，讲求实效的务实态度，不尚空谈、多干实事的务实精神。他在知识分子问题上的务实观，主要体现在三个方面，一是充分肯定知识分子是工人阶级的一部分，政治上充分加以信任。二是切实帮助知识分子解决具体问题，生活上关心照顾。三是充分发挥知识分子的积极性、创造性，工作上施心使用，这三个相互联系的方面，奠定了新时期党的知识分子政策形成的基础，是邓小平理论的重要组成部分。     

试论邓小平同志的人才思想

邓小平同志的人才思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部份。在关于人才的地位问题上，小平同志提出知识分子是工人阶级的一部分，是劳动者；在关于人才的标准问题上，小平同志坚持红专结合，德才兼备；在关于人才培养和使用的问题上，小平同志强调要加强教育，要建立合理的人才使用机制，要为人才多做实事，解决其后顾之忧。参２。     

坚持实践第一,促进改革开放

改革开放是一场伟大的社会实践活动,是一个复杂的矛盾运动过程,而且还是一项宏伟的系统工程。在改革开放的不同发展阶段,必然会出现新的问题,这就需要运用正确的思想方法和工作方法去解决问题。《实践论》这篇毛泽东的光辉著作为我们提供了正确的思想方法和工作方法。对于已经进入新阶段的改革开放,对于在改革开放过程中出现的新问题、新矛盾,邓小平同志说:“改革开放胆子要大一些,敢于试验,看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。邓小平同志在这里所强调的就是实践,是对毛泽东同志在《实践论》中关于实践第一观点的重申和强调。     

学习毛泽东教育思想,为社会主义市场经济培养全面发展的人才

关于毛泽东的个人全面发展的教育理论1956年生产资料所有制改造基本完成后,毛泽东同志及时地提出了“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是对马克思、列宁教育思想的继承和发展。下面从几个方面分析和论述毛泽东同志的这一论断是如何发展了马克思个人全面发展的教育理论的。1 毛泽东同志这一论述把个人全面发展的教育理论提高到教育方针的高度来认识。     

试论毛泽东同志尊重和团结知识分子的思想——纪念毛泽东同志诞辰100周年

毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是中国共产党,中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者,是中国卓越的革命家、军事家、政治家、思想家,是我们党罕见的全才,为中国革命和建设做出了巨大的贡献。今年12月26日,是他老人家诞辰100周年,在此之际,我怀着无限敬仰的心情写了这篇关于毛泽东同志尊重和团结知识分子的文章,借以缅怀毛泽东     

略谈党的民主集中制原则的形成

中国共产党是按照列宁的建党学说建立起来的无产阶级政党。民主集中制是我们党的组织原则。什么是民主集中制?毛泽东同志说:“民主和集中的统一,自由和纪律的统一,就是我们的民主集中制。”学习和研究我党民主集中制的基本原则及其形成过程,对于完整地准确地理解马列主义建党学说,加强党的建设,都是十分必要的。党的民主集中制的形成和发展有一个过程,大体经历了从实际上体现到明确表述、到趋于完善这样三个阶段。     

毛泽东科技政策思想研究

毛泽东同志强调立足国际国内形势制定科技政策规划,把发展国防和尖端科技作为我国科技政策的战略重点,对知识分子和科技人才实行区别对待政策,并确定了实现科学技术现代化的科技政策目标。     

析“思想政治工作是一切工作的生命线”的论述

思想政治工作是我们党全部工作的一个十分重要的组成部分，在党的事业中占有极其重要的地位，发挥着巨大的作用。党的七十多年的历史表明，思想政治工作是我们的真正优势，是我们的传家宝。在新的历史时期，要实现我国社会主义现代化建设的奋斗目标，就必须继承和发扬我们党在思想政治工作方面的优良传统，正确认识思想政治工作的地位和作用，充分发挥思想政治工作的优势。在此，我们有必要重温毛泽东同志关于思想政治工作的科学论述。     

浅论两次整风运动中我党在知识分子问题上的失误

在1942年延安整风和1957年整风反右斗争中，党和毛泽东在知识分子问题上都犯了反右斗争扩大化错误。究其思想方面的原因有二：第一，我们党对右倾问题比对“左”倾问题更重视，斗争更坚决；第二，无产阶级思想与小资产阶级思想的斗争是党内最本质的矛盾，而知识分子往往被作为小资产阶级思想的代表，在整风运动中首当其冲遭受沉重打击，也给中国革命和建设带来巨大损失。