科学人才观的理论渊源与逻辑理性

马克思主义革命导师及党的三代领导集体关于人才问题的论述是科学人才观产生的理论渊源，从逻辑理性、价值理性、实践理性的结合方面论证了科学人才观在中国特色社会主义建设中的理论与实践价值，阐明了科学人才观是党的十六大以来“三个代表”重要思想在人才问题上继承发展马克思主义的重要理论生长点，是党的经济建设和社会发展方略从解放思想、解放生产力深入到解放人、解放人才资源素质潜能层面的理论创新，是以人为本的科学理念．     

“三个代表”与党的历史方位

江泽民同志在党的十六大报告中指出：“三个代表”重要思想，是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。所谓方位，即方向和位置。我党的历史方位，也就是我党所处的历史位置，即我党处在什么样的世情、国情、党情之中。能否科学判断党的历史方位至关重要。那么，科学判断党的历史方位的主要根据是什么?目前我们党又处在什么样的历史方位?这就是本文所要探讨的主旨。     

论“三个代表”对党理论的新发展建

“三个代表”重要思想，对新形势下如何保持党的先进性做出了科学回答．阐明了我们党的立党之本、执政之基、力量之源，回答了“建设一个什么样的党，怎样建设党’’这样一个新的时代课题和实践主题。     

江泽民同志论邓小平理论

党的十五大报告正式提出“邓小平理论”这一科学概念，但这一理论的提出，经历了一个曲折的过程。文章从八个方面阐明了江泽民同志论述邓小平理论的科学性、丰富性及深远意义。     

江泽民同志论邓小平理论

党的十五大报告正式提出“邓小平理论”这一科学概念，但这一理论的提出，经历了一个曲折的过程。文章从八个方面阐明了江泽民同志论述邓小平理论的科学性、丰富性及深远意义。     

树立科学发展观 大力推进工业化进程——加强执政能力建设中余庆如何推进工业化的思考

党的十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强的党的执政能力建设的决定》，科学总结了党执政的主要经验，明确提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务，是指导我们全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的纲领性文件。对于余庆这个典型山区农业县来说，我认为加强党的执政能力建设，必须树立科学的发展观，把发展作为执政兴国的第一要务，大力推进工业化进程，使工业、农业、建筑业、第三产业等协调发展，才能全面实现小康社会的目标。     

党的历史方位与"三个代表"重要思想的提出

“三个代表”重要思想作为一个科学的理论体系，在十六大上被正式确立为党的指导思想。它是中国共产党人在科学判断自身历史方位的基础上提出来的，是在新的历史时期，面对新形势和新任务，党进一步探索党的建设和社会主义建设的理论成果。     

论坚持高举邓小平理论伟大旗帜的几个问题

党的十五大以来，党中央一再号召，在全党兴起深入学习邓小平理论的新高潮。深入学习邓小平理论，实质上是一个高举邓小平理论伟大旗帜问题。文章从进一步落实十五大精神出发，论述了邓小平理论是一个科学的理论体系，回答了为什么必须高举邓小平理论伟大旗帜以及如何坚持高举邓小平理论伟大旗帜等几个问题。     

数学科学必须为社会主义建设服务

在数学科学領域中貫彻党的理論与实际相結合,科学研究为无产阶級政治服务、为社会主义建設服务的发展科学的方針,以及在数学教学中貫彻党的教育方針,貫彻总路綫的精神,是三月在上海閉幕的全国数学会第二次代表大会的两个中心議題。这次会議关于这两个問題,都获得了重大的成就。根据党的发展科学的方針,提出了我国数学科学发展的綱;根据多快好省地貫彻教育方針的原則,指出数学教学必須革命。下面我們就数学理論联系实际,数学科学为社会主义建設服务的問題,談談我們的初步意見。     

科普工作需要创新观念和方法--兼评沈谦芳主编的《"四科"教育丛书》

党的十一届三中全会以来，科学事业在我国得到了很大发展，科学研究取得了世界瞩目的成就，科学在实现社会主义现代化战略目标中发挥了极为重要的作用，人们对科学的认识也不断深化，科学观念日益深入人心。然而，发展我国的科学事业是一项长期的基础性社会工程，提高全民族的科学素质更带有根本性，任务更艰巨。据中国科协公布的数     

谈党的执政方式的变革

改革和完善中国共产党的执政方式，必须把握住党在新的历史环境中所面临的经济建设、对外开放和自身建设这三个重大问题及其相关关系；必须建立起科学的理论机制和法治的执政机制；必须不断树立和强化执政党观念，理顺党和社会公共权力的关系，推进政府行政管理体制改革和充分发展党内民主。     

习近平对马克思恩格斯关于党的政治建设思想的创新性发展

习近平总书记对马克思恩格斯关于党的政治建设思想予以了创新性的继承和发展。在政治信仰层面，他发展了马克思关于树立科学世界观的思想，强调对马克思主义、共产主义的信仰，创新性地提出“四个意识”；在政治领导层面，他以马克思提出的“无产阶级专政”为政治哲学基础，强调党的集中统一领导，并在此基础上提出“两个维护”；在政治能力层面，他以马克思提出的“理论”“实践”“品格”三方面要求为基础，进一步强调党员干部要“讲政治”；在政治生态层面，他继承了马克思“敢于批评”“实事求是”的作风建设思想，提出要有“铁的纪律”“练就过硬作风”，要营造风清气正的政治生态环境。习近平总书记提出的这些思想，为新时代加强党的政治建设提供了有力的理论指导。     

论党的和谐执政观

本文着重探讨了党的和谐执政观的形成及其基本思想，认为党在新世纪的和谐执政观是指导我国改革发展、社会全面进步和人的全面发展的最基本观点。正是在这样一种和谐执政理念的基础上，提出了要加强党的执政能力建设。并且要微到科学执政、民主执政和依法执政，实现了党的执政方式的变革。     

关于高等医学院校基层党组织创新的思考

党的基层组织是我党的战斗堡垒，在新的历史时期，高校党的基层组织建设面临许多值得关注的新情况新问题，我们应以开展深入学习实践科学发展活动为契机，有针对性地探索加强高校党的基层组织建设的新思路、新方法.     

改进执政方式提高执政能力

党的执政能力的提高和执政方式的改进，是新世纪党的建设面临的新课题。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》为全面加强党的建设指明了方向。提高党的执政能力，关键是在执政方式上与时俱进，要确立一种科学的执政体制和机制，以适应新形势、新任务的需要。     

论中央苏区时期我党干部教育的历史经验

中央苏区时期，在党中央和毛泽东等老一辈革命同志的领导下，我党在干部教育上取得了巨大成就，通过具体实践，摸索出了一些重要的经验，即：党的高度重视，是搞好干部教育的前提；正确的教育方针、鲜明的政治思想教育是干部教育，成功的保障；采用灵活、科学的教育教学方式、方法，是干部教育成功的关键等几个方面。     

毛泽东国情观的现实指导意义

毛泽东同志在领导中国革命和建设过程中，认真研究中国国情，形成一整套科学理论，指导着中国革命和建设事业，并取得巨大成就。在社会主义现代化建设的新的历史时期，认真学习和掌握毛泽东国情观的基本原理，对于坚定不移地全面贯彻执行党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，解放思想，     

树立科学执政理念建设服务型政府

科学执政理念是科学执政的思想基础。树立科学的执政理念，这是掌握执政规律、提高执政能力的重要前提。党的十七大把建设服务型政府摆在了一个战略高度。笔者认为，树立科学执政理念，是建设服务型政府的关键。     

以科学发展观推动启东经济社会全面跨越发展

党的十六届三中全会提出的坚持以人为本、树立全面、协调、可持续的科学发展观，是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。我们必须深刻领会科学发展观的丰富内涵，切实按照“五个统筹”的要求。迅速把思想统一到中央对形势的科学判断和决策部署上来，在应对挑战中抓住机遇，在破解难题中建立优势。把发展热情和科学态度结合起来，把加快发展和协     

提高执政能力必须转变执政方式

党的十六届四中全会把党的执政能力建设作为主题，引起了国内外的广泛关注。作为执政党的中国共产党在国内外新形势、新任务、新条件下，要提高执政水平和执政能力就必须转变执政方式，坚持依法执政、民主执政、科学执政。