课题制背景下提升科研管理水平的几点认识

科研计划项目管理实施课题制,为地方新建本科院校科研的跨越式发展提供了机遇。要适应课题制管理模式的特点,找准科研工作的定位。健全完善服务支持体系,提高课题申报的命中率;加强课题研究的中后期管理,促进科研工作的可持续发展。     

关于国家科研计划实施课题制管理的规定

为贯彻落实《中共中央、国务院关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定》（中发犤１９９９犦１４号）中关于“国家科研计划实行课题制，大力推行项目招投标和中介评估制度”的要求，建立和完善科学的科研管理制度体系，提高科技资金的使用效益，促进科技事业的发展，现就对国家科研计划实施课题制管理作如下规定。一、实施课题制管理的主要内容及适用范围（一）课题制是指按照公平竞争、择优支持的原则，确立科学研究课题，并以课题（或项目，下同）为中心、以课题组为基本活动单位进行课题组织、管理和研究活动的一种科研管理制度…     

高校科研质量管理体系建设探索简

高校建立科研质量管理体系，可有效提高自主创新能力，确保科研项目的完成质量。由于高校科研质量管理体系在实际运行中还存在相关科研管理人员不适应全面质量管理的科研方式、质量管理体制不健全、科研生产加工能力相对较弱等问题，高校应结合自身科研特点，从教育培训、组织建设和制度建设等方面，进一步完善高校科研质量管理体系。     

浅谈对完善课题制管理的思考

广东省农业科学院水稻研究所从”八五”期间承担国家”863”计划项目以来，就开始了课题制管理的实践，随着《关于国家科研计划实行课题制管理的规定》(以下简称《规定》)的颁布实施，对国家以及广东省的重大科技计划项目也逐步实行了课题制的管理。在实施课题制管理的实践中，我们体会     

科研课题制与科研经费管理制度改革研究

随着课题制在我国科研事业中的广泛应用,也产生了一些现实中的问题,科研经费管理制度作为课题制的重要组成部分,必须进行改革。从分析国家科研管理制度变革过程入手,探究了现行的科研经费管理制度存在的问题,并通过BP神经网络数学模型评价了课题制经费管理的四大要素的有效性,最后提出了科研经费管理制度的改革方向。     

动态

国家科研计划全面实施课题制管理作为我国科技体制改革的一项重要内容,科研计划管理模式的转变有其鲜明的时代背景,与我国现行的科研计划管理模式和国际科技发展趋势息息相关。国务院办公厅近日转发了科技部等四部门制定的《关于国家科研 汁划实施课题制管理的规定》,科技部等部门也即将发布配套文件——《国家科研计划课题招标投标管理暂行办法》和《国家科研计划课题评估评审暂行办法》,我国今后不仅     

地方农业院校科研质量管理

加强科研质量管理是新形势下科研管理的重要内容。“十二五”期间，地方农业院校应从创新科技管理体制、强化科技创新能力、注重科研团队培养、建立管理协作网络、提高经济社会效益等方面入手，加强科研质量管理。     

课题制带来什么?

今年,我国科技体制改革迈出了重要一步。国家科研计划,一改过去以单位为中心的老面孔,变为以课题为中心、以课题组为基本活动单位而进行课题组织、管理和研究活动。就是说,课题负责人在拥有人、财、物权的同时,也要对课题研究和经费使用承担法律责任。这种在发达国家或地区科研活动中普遍形成的先进的管理模式,将完全改变我国旧有的科研管理体制。无疑,课题制带来新变化,同时也带来了新课题。     

课题制对高校科技管理工作的影响

课题制是指按照公平竞争、择优支持的原则,确立科学研究课题,并以课题(或项目)为中心、以课题组为基本活动单位进行课题组织、管理和研究活动的一种科研管理制度.它是世界各国或地区科研活动的一种基本管理模式,事实证明,它能极大地激发科研人员的创新潜能.本文就国家2001年1月22日发布<关于国家科研计划实施课题制管理的规定>后高校科技管理工作所受到的影响及应采取的对策措施进行了初步探讨.     

基于全面质量管理的离职院校科研课题管理体系研究

针对高职院校课题管理现状和问题，将企业全面质量管理的基本理念引入高职科研课题管理，提出如何构建高职院校科研课题全面质量管理体系，实施高职院校科研课题全面质量管理，提高高职院校科研管理效率和质量，以确保科研课题研究的质量和数量协调发展。     

以学科为核心的课题制设计

本文从组织学角度分析以项目任务为核心的课题组组织制度困境,论述以学科发展为核心的课题制组织优势。探索从计划任务制向以学科为核心的课题制制度设计,如何更好地适应科学技术创新要求和科技发展趋势,发挥组织制度在科研管理模式中的核心作用。     

提高院校科研质量管理水平的对策研究

在研究了院校科研和生产特点的基础上,针对GJB9001A质量管理体系的共性要求,结合院校科研质量管理的特殊性,系统地探讨了院校实施过程控制和绩效评价的方法,全面阐述了提高院校科研质量管理水平的对策。     

对我国目前科研经费管理体制的一些思考

近几年国家各主管部门对国家重点基础研究发展计划(亦称973计划) 项目及高技术研究发展计划(亦称863计划)项目和国家自然科学基金陆续发布了新的经费管理办法,实行"基金制"和"课题制"的管理方式.尽管新的经费管理办法有一些优点, 但由于在管理体制和实际操作中仍存在着许多漏洞和弊端,使科研经费不能充分发挥应有的效益,甚至滋生了学术腐败.根据作者实际工作中遇到的问题和思考,对完善科研经费的管理体制提出一些建议.     

基于质量管理体系的科研管理系统

高校科研工作对创新型管理的需求十分迫切,需要创造一个不断创新的环境,提高科研管理水平.借鉴全面质量管理理念和方法,结合信息化技术,构建了基于质量管理体系的高校科研管理系统,并实现了质量管理系统的确立.     

推动高校科研管理创新

管理创新在整个创新体系中占有重要位置,科研管理创新与科学研究创新具有同等重要的作用。科研管理体制创新是建立良好秩序、营造诚信宽松的科研氛围,激活科学研究有生力量、提高科学研究效率的重要手段。     

高校科研管理创新模式的建构

高校科研管理创新是创新体系的重要组成部分.我国现有的高校科研管理体制存在很多弊端,因此必须创新高校科研管理理念,创新高校科研管理机制,同时做好高校科研管理人员自身素质的综合创新,构建管理观念、管理机制和人员素质的三位一体的管理模式,实现高校科研水平的提高.     

深化全面质量管理的必要性及提高企业管理水平的研究

全面质量管理的观点现已逐渐在全球范围内获得认可和传播,各国结合自己的实践也有所创新发展,很多管理体制都是以全面质量管理为基础的。     

电子政务视角下高校科研管理创新研究

高校科研管理部门决策的有限性及科研管理部门重立项、轻管理、职能不完善是我国高校科研管理体制的现状。电子政务介入科研管理体制可实现科研管理部门组织形态、治理理念和治理结构的创新。更新部门的行政观念、健全相关法律法规、提升高校教职工整体素质、实施高校科研管理一体化是构建科研管理部门电子政务的路径选择。     

我校课题管理工作扎实有序稳步推进

为扎实推进科研课题和科技项目研究的有序进行，提高课题和项目研究质量，作为“江苏省教育科研先进集体”，我校注重增强科研动态管理和过程管理。本学期，学校先后召开课题中期检查汇报会、课题立项评审会、课题开题研讨会，从课题的不同阶段对课题进行指导和检查督促，以加强课题的全面过程管理，提高我校课题和项目研究的质量，推进学校科研水平上台阶。     

浅谈高校科研管理的创新

在知识经济的时代,现有的科研管理经验和措施已不能完全适应新形势的要求,科技工作的飞速发展和相对滞后的科研管理形成了鲜明的对比。本文分析了观阶段高校科研管理存在的问题,针对这些问题,阐述了高校科研管理的创新应体现在管理体制的改善、观念的转变,管理效率的提高以及管理方法的改进等方面。