物联网应用技术下计算机网络技术专业建设的探讨

<正>物联网(The Internet of Things)是传感网在国际上的通称.自2010年以来,全国多所高等院校相继开办物联网技术相关专业.从办学定位、人才培养目标、职业岗位分析、课程设置等入手,将新一代物联网技术植入网络技术专业技能培养范围,以弥补中国物联网人才的短缺[1-2].     

物联网技术在高校实验室管理中的应用

随着物联网技术的迅速发展,社会各行各业对其应用的需求越来越迫切。高校作为国家培养人才的载体,更应该落实物联网技术的应用。实验室作为高校教育的重要组成部分,应及时引进物联网技术。基于此,本文首先探讨物联网的概念及原理,然后分析物联网技术在高校实验室管理中的应用,最后阐述应用成效,以期为物联网技术在实验室中的应用提供参考。     

《互联网+时代浙江省物联网大数据应用技术发展前景及社会价值的实证研究》课题研究报告

本文从物联网大数据应用入手,论述了"互联网+"时代浙江省物联网大数据应用技术的发展现状;从互联网Web数据集成、物联网数据空间管理、物联网数据外包、移动互联网上的数据应用等角度分析了"互联网+"时代浙江省物联网大数据应用技术发展前景;简单探讨了"互联网+"时代浙江省物联网大数据应用技术的社会价值。最后进行了总结。     

物联网技术在图书馆中的应用

本文首先从物联网技术基础出发,分析了物联网技术特点,在此基础上探讨了物联网技术在图书资料管理中应用的必要性,并对物联网应用于图书馆的结构体系进行研究,最后对现有技术在应用中存在的问题进行了分析。本文旨在为现代图书馆的建设与管理提供参考依据。     

空间定位技术在物联网发展中的应用

物联网技术的发展是当今高科技领域应用到生活中的又一次飞跃,该技术的应用不仅可以提高当代人民的生活水平,更可以对经济危机过后的全球经济恢复起到推动作用,而空间定位技术的发展是物联网技术应用中的重要技术手段之一,本文将结合空间定位技术的现状与发展趋势,阐述其在物联网发展中的应用前景。     

数字化图书馆物联网技术应用的隐私信息保护问题研究

目前,物联网技术在数字化图书馆中的应用越来越普及。但这也带来了用户隐私安全保护问题。如何进一步保护物联网技术下用户的隐私安全,已成为数字化图书馆物联网技术应用改进的方向之一。本文在详细介绍数字化图书馆物联网技术应用状况的基础上,进一步阐述了该项技术可能产生的隐私威胁与具体的保护措施,以期全面提升数字化图书馆对用户隐私信息的保护水平。     

物联网关键技术及相关产业研究综述

本文对物联网的关键技术进行综述分析。首先对物联网的概念及内涵、体系架构、物联网技术进行介绍,然后详细讨论物联网关键技术的国内外发展现状,最后分析了物联网发展及应用现状。     

济源职业技术学院机电系简介

济源职业技术学院机电系始建于2001年,目前,开设有机电一体化技术、应用电子技术、模具设计与制造、电气自动化技术、电子仪器仪表与维修、数控技术、机械设计与制造技术等7个专业,其中省级特色专业1个,省级示范专业建设项目1个,省级“工学结合、     

数字化图书馆物联网技术应用的隐私信息保护问题研究

目前,物联网技术在数字化图书馆中的应用越来越普及。但这也带来了用户隐私安全保护问题。如何进一步保护物联网技术下用户的隐私安全,已成为数字化图书馆物联网技术应用改进的方向之一。本文在详细介绍数字化图书馆物联网技术应用状况的基础上,进一步阐述了该项技术可能产生的隐私威胁与具体的保护措施,以期全面提升数字化图书馆对用户隐私信息的保护水平。     

济源职业技术学院机电系简介

济源职业技术学院机电系始建于2001年,目前,开设有机电一体化技术、应用电子技术、模具设计与制造、电气自动化技术、电子仪器仪表与维修、数控技术、机械设计与制造技术等7个专业,其中省级特色专业1个,省级示范专业建设项目1个,省级“工学结合、半工半读”改革试点专业1个,     

基于Zigbee及BOA服务器的嵌入式智能家居的设计

设计了一种基于物联网的嵌入式无线智能家居系统.构建了以ARM S3C6410及CC2530 ZigBee芯片为硬件平台、Linux为操作系统的智能家居网关.通过ZigBee自组网的形式,实现ZigBee各节点与网关之间的相互通信.通过在ARM网关上移植BOA服务器,采用CGI技术实现用户与服务器之间的数据交互,从而实现对家居系统的监测与控制.此外,通过QT应用程序编写人机交互界面,SQLite作为嵌入式数据库,实现对无线传感网络的控制、管理、存储及查询.     

以工程应用能力为导向的案例教学法实践——以音响系统组建与调试课程为例

以江阴职业技术学院电子信息工程技术专业音响系统组建与调试课程为例,总结了以工程应用能力为导向的案例教学法实践探索培养高职学生的工程应用能力的优缺点.阶段成果显示,以工程应用能力为导向的案例教学法实践能够实现人才培养与企业需求良好对接.     

高职院校嵌入式专业开设情况调研分析与对策

嵌入式技术在飞速发展，相应人才的需求也在不断增长，而高职院校开设嵌入式专业课程相对滞后。所以，高职院校必须应对挑战，将嵌入式专业作为一个新的专业增长点开设起来。     

化学工程专业实验教学的研究与实践

在化学工程专业实验教学过程中,优化专业实验教学内容,改革实验教学方法和考核方式,培养学生独立分析和解决问题的能力,强化学生的应用能力.     

自动化专业信息类课程群教学改革与实践

本文以广西大学自动化本科专业建设与改革为范例.对自动化本科专业信息类课程群的定位、教学目标和特色进行了阐述.根据当代自动化专业对信息技术的新要求和培养复合型高级工程技术人才的新目标,着重对课程群体系建设、实践教学环节和教学方法改革等方面进行了研究和实践,以探索培养适应信息化时代工作要求的自动化专业人才的有效方法.     

关于教育技术学专业本科培养目标的探讨

在教育技术学这样一个综合应用型专业,培养目标的确立受到许多因素的困扰。结合经济、文化、地缘特点,依据学科体系合理定位,实现人才的多元分流;制定具有实际操作性的人才培养方案,以便真正将其落实于课程教学、见习实习等后续环节;依据办学层次,在理论与技能之间找到一个合理平衡点,以突出各校专业特色。     

三维虚拟仿真系统在实验教学中的应用

介绍了三维虚拟仿真实验系统在高校控制类专业实验教学过程中的应用.在传统实验教学的基础上,借助三维虚拟仿真系统构建虚拟仿真实验,补充传统实验教学的不足,提高了学生实践动手能力,为培养控制类专业高层次实践创新人才提供了有效途径.     

软件技术专业课程体系构建的研究与实践

以软件技术专业课程体系开发为例,介绍了依据岗位群能力需求,建立以能力培养为目标的课程模块的方法,及该课程体系的特点。     

遗传学实验课双语教学的实践与探讨

以生物技术专业遗传学实验课双语教学为例,介绍了实验课双语教学的实践过程,并对生物技术专业实验课实施双语教学的必要性、可行性进行了探讨.教学实践表明,双语教学的开设,培养了学生的综合素质和应用能力.     

地方高师院校理工类本科专业结构的构建——以漳州师范学院为例

地方高师院校本科专业结构的构建应结合高等教育发展规律,追踪基础教育改革方向,分析专业相关就业岗位群的职业技能特性,开办交叉型新专业,应用“生态群落”、“结构成本”分析法,建立“一级学科＋专业”的专业培养体系,构建系级专业群,拓宽专业口径,扩大学生选择专业的范围,主动与社会需求对接,提高学生就业竞争力。