马庄煤矿探找山西组9煤的实践研究

马庄煤矿煤炭资源日益枯竭,濒临停产关闭,通过探找煤以扩大资源储量迫在眉睫。依据勘探、补勘和几十年的生产实践地质资料,对山西组煤系的沉积环境与煤层的形成条件进行了深入的研究,掌握了煤层的沉积特征和聚煤模式,采用钻探和巷探,确定了井田北翼山西组9煤的可采范围,新增加资源储量101.0万吨,具有良好的经济效益和社会效益。     

楚雄市三街煤矿外围（东）聚煤成因浅析

在介绍楚雄市三街煤矿概况的基础上,简述了楚雄市三街煤矿上2可采煤层的展布特征及区域煤层沉积迁移规律,并对成煤环境及聚煤规律进行了分析。     

平顶山煤田山西组沉积体系与聚煤模式

讨论了河南平顶山煤田山西组的沉积体系和聚煤模式。文中提出山西组下段形成于碎屑障壁海岸环境,山西组上段为三角洲沉积体系的进积部分。已组煤形成于障壁海岸沉积体系的上部,其发育过程明显受到基底沉积环境的控制。已组煤的聚煤作用特征是沉积基底地形高差、压实沉降率与泥炭堆积速率之间的平衡关系随海平面变化而变化。己组煤发育的气候条件可能属热带背景。     

周口—太康地区山西组沉积特征与聚煤环境

目的 分析周口-太康地区山西组沉积特征与聚煤环境.方法 依据地表露头和22口探井的岩心、测井资料进行地层特征和沉积特征研究.结果 山西期主要发育堡岛沉积和三角洲沉积体系,太康和淮阳为本区两个聚煤中心.结论 山西组存在两种不同的聚煤环境,二1煤是在潮坪环境下发展起来的泥炭坪所形成,二2煤及其以上诸煤层则是在三角洲平原泥炭沼泽发育而成.     

闽西南吕凤煤矿区下二叠统童子岩组地层特征及聚煤环境浅析

本文首先归纳了闽西南吕凤煤矿区下二叠统童子岩组各段的地层特征主要为细粒的碎屑岩和煤层等;在此基础上浅析了吕凤煤矿区童子岩组的聚煤环境,主要为浅海-滨海-三角洲相为主;最后将其环境与整个龙永煤田区域上的该组地层沉积环境进行对比。     

浅析乔家湾矿区山西和太原组煤层聚煤规律及其沉积环境的变化

分析了乔家湾矿区山西、太原组的岩层及古生物化石特征、煤岩性特征、煤层结构特征、煤质特征以及山西、太原组的煤层聚煤规律及沉积环境,指出1号、2号煤层为滨海—三角洲平原沉积,9号、10号、11号煤层为三角洲海湾及碳酸盐台地沉积,从中找出它们的变化规律性,对今后的矿井建设有指导意义。     

当代大学生诚信缺失的主要表现及成因分析

大学生诚信缺失问题在当今各个高校均普遍存在,影响了和谐校园的构建和人才的培养,本文在透视高校大学生诚信缺失现象的基础上,从不同角度对诚信缺失的主要表现进行了成因分析。     

高职大学生德性精神缺失的表现及成因思考

目前,部分高职大学生的人生价值观功利化,理想信念不足,重物质享受,轻精神追求,强调自我而忽视责任和奉献,抗挫折能力较差.德育工作者应探讨造成这种现象的原因,制定具体的对策.     

沉积成因的煤层形态与厚度异常的研究

依据一定的划分标准对沉积成因的煤层形态与厚度异常进行了类型划分,定义了11种异常类型,讨论了它们的成因问题,结合大同矿务局四台和云岗矿实际揭露资料,对其中的某些异常类型给予了实例说明.     

煤层缺失变薄带的地震相对波阻抗预测方法研究

地震道积分是利用地震资料进行的无约束反演技术,具体就是通过对地震道积分得到地层的相对速度剖面而进行地层分析的技术。通过地震道积分识别煤层缺失变薄带研究表明,小规模的煤层缺失变薄带在三维地震时间剖面上基本无显示,在地震道积分时间剖面上能够有效地识别出相对波阻抗的异常,进而解释煤层缺失变薄带,解释成果与巷道揭露一致,结果表明地震道积分是地震解释中一项的有效实用技术。     

煤层气的成分及其成因及成藏条件综述

煤层气是储集在煤层及其临近岩层中的一种自生自储式非常规天然气资源.它的组成以甲烷为主,这类资源的成因类型具有生物成因和热成因两类.煤层气具有附生性、不均性和稀缺性等特点,它主要受控于煤层厚度、煤变质程度、封盖条件、水文地质条件和煤层埋藏深度.     

煤层底板突水模式及机理研究

为了阐明不同地质条件下煤层底板突水机理,划分了3种突水模式:正常岩层底板突水模式、断层裂隙带突水模式、陷落柱突水模式.针对不同模式分析了突水机理.正常岩层分为厚板微观压裂导升、薄板宏观整体破断导水2种突水模式;断层裂隙带包含4种突水模式.断裂直通式、断裂影响承压水导升带式、断裂影响底板破坏带式、断裂影响底板破坏带与裂隙导升带式;陷落柱突水模式分薄板理论子模式、剪切破坏理论子模式、厚壁筒突水子模式和压裂突水子模式等4种子模式.尽管模式不同,但都能统一归结为厚板微观压裂导升、薄板宏观整体破断导水2种最基本的突水机理.     

大学生法纪意识缺失的成因分析及对策研究

当前,由于种种原因,导致个别大学生法纪意识、法制观念缺失,主要表现在成信缺失、偷盗欺诈、打架斗殴、道德败坏等。从而对出现这些现象的原因作出理性的思考与分析：其中有有社会大环境的影响,也有中小学乃至大学法制教育的缺位。进而提出提升大学生法纪意识的对策：固本强基务实基础；筑牢墙体周正楼身；自我修炼充实内涵。     

男性幼儿教师缺失的成因及管理对策分析--以喀什市区为例

学前教育领域幼教性别倾斜是一个普遍存在的现象,教师性别过于单一的情况,就健全人格的培养来说是很不利的。我国需要改变目前这种状况。本文试从喀什地区男幼师从业现状谈起,通过对男教师在幼儿教育中的意义和地位分析,肯定男教师是幼儿教育不可或缺的力量,分析其缺失的成因,找出解决的对策。     

大学生创造力的成因及其促成研究

大学生创造力的培养是实施素质教育的有效手段．针对大学生创造力的产生因素进行分析，从中探求教育领域的促成条件和实施途径。     

二氧化碳成因、成藏主控因素及脱气模式研究综述

高纯度的CO_2气藏不仅具有重要的资源意义,同时也有很重要的地质意义,CO_2气藏成因及主控因素研究已成为世界范围内地球科学领域广为关注的重要课题。对CO_2气藏的成因、鉴别方法、成藏主控等进行了系统的论述。结果表明:CO_2气藏的成因可以分为无机成因和有机成因,且以前者为主;CO_2气藏成因的判别主要是综合多种地球化学指标,结合天然气成藏地质条件来分析;高地温场、深大断裂和岩浆活动是CO_2气运聚成藏最重要、最直接的三大主控因素;幔源CO_2进入沉积盆地中具有4种脱气模式,即沿岩石圈断裂直接脱气模式、热流底辟体脱气模式、壳内岩浆房-基底断裂组合脱气模式和火山岩吸附气后期脱气模式。但在CO_2对油气运移聚集的影响、CO_2释放机理、脱气模式等方面的研究尚存一定的争议,将是未来主要的研究方向。     

岩溶地面塌陷形成机理与成因模式研究——以山东泰安—莱芜为例

山东省泰安—莱芜地区自20世纪70年代中期开始就陆续由于岩溶水的排除而出现严重的地面塌陷,属于隐伏灰岩区岩溶地面塌陷,给当地社会和经济发展带来了巨大危害。总结归纳了该地区岩溶地面塌陷的时空分布特征,论述了其产生的地质条件和人为诱发因素,探讨了岩溶地面塌陷的形成机理,并针对存在的问题探索了其成因模式,最后给出了今后该类研究的思路。     

石油元素组成研究的成因及环境意义

石油的元素组成主要是C,H,S、N、O。其中碳约占84％～87％,氢占11％～14％。碳和氢的含量约为97％～99％,而硫、氮,氧和微量元素约占1％～4％,同时还有微量的金属元素。元素的种类和含量与石油的成因有着密切的关系,同时石油元素的研究对沉积环境和古地理的研究也有重要作用。     

西秦岭泥盆系层状层控铅锌矿带中东段矿床成因及成矿模式浅析

西秦岭泥盆系中赋存的层状层控铅锌成矿带是我国重要的有色金属矿产地。分析总结了该成矿带中东段的地质成矿背景、矿化时空分布规律,重点对成矿条件及成矿环境、成矿模式进行了系统分析总结。     

环境教育的发展及中小学环境教育模式的研究

该文通过对环境教育的意义、发展历史、定义和其特点以及各国环境教育概况的介绍，在分析我国中小学环境教育现状的基础上，探讨了我国中小学环境教育的模式，提出了环境教育评估的原则方法。