多角度解答2007年高考地理选择题

地理在高考中被称为文科中的理科,其难度可想而知。本文以2007年湖南高考地理中较难的选择题6～8为例,从多角度进行解答。旨在开拓此类题型的解题思路。     

例谈2011年高考选择题解题方法

高考试卷中选择题每年都占有很大比重,该类题型不需要运算过程,只要根据题目条件,从给出的四个选项中,选出一个正确选项即可。如何在竞争激烈的高考中,既准确、巧妙,又全面、快速的解答好选择题,往往决定高考成败。笔者结合2011年全国及一些省市高考选择题,例谈了几种解决选择题的方法,以期对读者有所启示。     

高考物理选择题解题方法浅析

物理选择题主要考查学生对物理概念和物理规律的认识、判断、辨析、理解和应用能力。高考解题中的失误大部分考生通过平时训练是可以避免的,高考物理选择题是比较容易失分的题目。选择题的得分高低直接影响整卷成绩,因此在高考时必须重视选择题的解答。     

2012年高考物理北京卷命题特色

2012年高考物理北京卷体现北京市教委提出的稳定、优化和特色发展的课程改革理念。试卷有利于高校选拔合格新生,有利于中学物理学科实施素质教育,是一份教考和谐、导向正确、内涵丰富、品位高雅、信效俱佳,独具首都特色的试卷。     

高考政治选择题答题方法例谈

在高考政治中,要答好选择题,全面掌握课本知识是基础,同时也需要学会一些答题的基本方法,该文就几种答题方法做简要介绍。     

从2004年高考试题谈选择题解题策略

选择题几乎是各类考试的必考题型,选择题的主要特点是有利于培养与考察人们的直觉判断力.从考试要求来说,解选择题不仅要准确而且强调速度.因此对于那些典型的选择题,要求考生能凭直觉迅速作出选择,本文就2004年高考选择题谈谈解选择题常用的思维策略.     

高考数学选择题中创新题型分类解析

本将高考数学选择题中的创新题型分为九类——定性分析型、多选转单选型、实际应用型、信息迁移型、知识交汇型、图表解读型、跨科综合型、高等数学与初等数学衔接型、匹配型。对每种类型的创新题给出典型例题并加以深刻剖析，旨在探索题型规律，揭示解题方法。     

2012年高考理综化学新课标卷命题特点及对教学策略的启示

2012年的高考理综新课标卷化学试题是新课改以来较为成功的一次命题,试题突出了科学探究能力考核的要求,鲜明地指引了化学教育教学的方向。通过对2012年高考理综新课标卷中化学试题的命题构成、考点分布、赋分比例等方面进行统计和分析,从中挖掘高考化学新课标试卷的命题特色,对做出基础化学教育教学策略的科学指导、促进新课改教育教学具有积极的意义。     

对2012年安徽省高考理综化学试卷的评析

本文对2012年安徽省高考理综化学试卷进行了全面的评价、系统的分析,阐述了试题的主要特点,并与近三年来的安徽高考化学试题进行了适度的比较,找到共性,体会变化,明确趋势。     

2006年高考数学试题(理工农医类·北京卷)评析

2006年高考数学试题的北京卷,体现了高考在改革方面是积极的和稳妥的。整个试卷难度合理,既不偏离教材,又突出了对能力的考查,考查的是基础知识和基本技能的掌握程序,以及蕴涵在其中的数学方法和数学思想。可以预测2007年的数学试题北京卷,在命题原则和难度上是会保持连续性的。仔细体会2006年的试卷的特点,可以把握2007年高考复习的方向。     

高考数学选择题的解题对策:命题特征与主体认知的整合框架

本文的主要研究目的是为高考选择题解题对策重新定义一个整合性的理论框架。在回顾了高考选择题命题特征的基础上,本文又引入了主体解题的认知模型作为内部过程,利用SWOT分析整合内外的有关要素,形成了解题对策一般理论框架的三个主要命题。并对该框架的意义进行了讨论。     

2011年高考理综新课标卷与全国卷化学学科知识点统计及命题特色对比分析

2011年高考试题版本众多,其中理综科目新课标卷与全国卷在国内具有较大的应用范围。本文对2011年高考理综新课标卷与全国卷中化学试题的命题构成、考点分布、重难点内容等方面进行统计和分析,以便更好地认识高考的化学卷命题特色,对指引基础化学教育教学具有积极的意义。     

关于江苏省高考生物选择题的分析与思考

选择题在生物高考中一直占据着很大的比重,所以常有教师说,做好选择题,高考就成功了一半。选择题的地位毋庸置疑,那么它们的质量如何呢？该文通过对江苏省2009年至2013年部分生物高考选择题的分析,就其存在的一些小问题,进行分析与思考。     

高考地理试题“图”之我见——以新课标卷选择题为例

新课标卷高考地理试题中,图在其呈现中组织平穗,规律清晰可见.本文分别以组图形式归纳总结为四类.     

一道高考数学题的推广

对2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科数学第14题进行了推广.     

浅谈理综高考化学后期复习备考策略

2017年6月四川省高考理科综合将首次使用全国卷,研究考试大纲及全国卷考试说明,针对全国卷高考试题题型特点,帮助学生建立解题模型。避免小的技巧,有利于学生尽快入手,提高效率,取得高分。结合全国卷考试说明题型示例,看全国卷是如何考查考试大纲上要求的接受、吸收、整合信息能力;分析、解决问题能力;实验和科学探究能力三方面化学学习能力的。     

2008年山东省高考体育加试成绩评析

高考体育加试成绩对体育考生可以起到举足轻重的作用.对2008年山东省高考体育测试数据库,进行多项指标的数据统计,对专项素质的考试成绩及各专项考试成绩进行评析,为我省高考体育改革提供参考.同时为中学体育训练提供科学理论依据.     

引领物理课程改革再现首都高考特色——2007年北京高考理科综合测试物理试题评析

一、物理试卷综述通读2007年北京高考理综物理试题,我们欣喜地看到,命题人在今年的命题设计中,做到了三贴近(贴近时代、贴近社会、贴近学生的生活),坚持了三个有利的原则,即"有利于高校选拔有学习潜能的新生,有利于中学推行素质教育,有利于扩大高校办学自主权"的命题原则,在考题立意上强调注重学生的素质与能力的考查,真正体现了"以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识,基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力"的理科综合命题指导思想,试题注重对学生科学素养的考查,关注科学技术与社会经济的发展和环保(STSE),有利于激发学生学习科学的兴趣,形成科学的价值观和养成实事求是的科学态度。就物理试题而言,它是一份适合首都中学物理教学实际、促进北京考试改革及中学物理教学的良性互动,全面实施素质教育,让中学师生满意而成熟的高考试题。     

2008年江苏高考地理命题规律的启示

新高考要求反映新课改的理念,强化地理核心思维,突出能力考查,培养创新精神的人才,通过历年高考试题分析探索命题规律。