考虑作战行动的单兵系统体系贡献率评估

针对单兵系统体系贡献率评估过程中存在的未考虑作战任务及评估信息不确定性等问题,提出了基于作战行动的两级证据推理评估方法,从基于能力需求的视角进行作战任务分解和能力分析,建立了作战能力需求指标体系;建立两级置信规则库,构建作战活动与能力需求的映射矩阵,采用证据推理进行能力满足度、作战任务完成率的计算,获得了单兵系统的体系贡献率,最后基于城市作战战场想定,给出了分析实例。基于作战行动的两级证据推理评估方法,对于单兵系统体系贡献率评估具有针对性和有效性,也为装备体系贡献率评估提供了一种新思路。     

信息化作战装备体系及其论证方法

 信息化体系作战已成为战争的重要形式和发展方向,信息化作战装备体系成为实现对战场信息流精确获取、高效控制、综合使用,提高联合作战能力、打赢信息化战争的根本保证。联合作战环境下的新一代信息化作战装备,技术密集、作战管理复杂,因此更加讲求从战略全局出发的总体筹划。本文概述了信息化作战体系的发展现状,分析并总结了信息化作战体系的特点,强调了装备体系论证的重要性,着重论述了以“需求驱动、体系结构主导”为特征的武器装备体系论证方法及主要过程,从而促进我军信息化作战装备体系建设的协调发展,更好满足当前及未来信息化体系作战的需求。     

反导作战能力评估方法研究综述

反导作战已成为未来防空作战的重要作战模式之一,对反导武器系统作战能力的评估对武器装备的发展和部署具有重要意义。本文首先分析了武器系统的作战效能和作战能力的关系：作战能力主要考查武器系统的性能和表现,是一个静态的概念;而作战效能侧重于度量武器系统完成任务的能力,是一个动态的概念;但如果在研究作战能力时,引入作战过程,则作战能力又是一个动态概念。其次,在分析作战能力和作战效能的关系的基础上,对传统的和新兴的作战能力评估方法进行了分析,具体分析了传统方法的优缺点,同时对新兴方法的基本思想和应用进行的分析,为从事武器装备的作战能力评估的研究人员提供借鉴。     

复杂武器系统总体设计综合集成方法的实现

为了解决复杂武器系统总体设计质量和设计周期难于保证的问题,应用从定性到定量的综合集成方法提出了武器系统设计的功能组成,并构建了总体优化设计的体系结构及其决策支持系统.实现了武器系统的方案设计与论证、方案评价、指标分配及系统仿真.所实现的优化设计系统能够有效辅助总设计师进行新型武器系统的总体设计,使其更加规范化、科学化.     

基于SOA的目标毁伤评估研究

基于SOA的指挥控制系统体系结构和通用平台是以栅格网络为中心,这种扁平化结构能够满足及时有效配置资源和未来网络中心化作战需求,其中作战单元的分析和目标毁伤评估是指挥控制系统研究的关键。首先分析了目标毁伤评估体系,构建了目标毁伤评估模型,研究了目标毁伤效果评估方法,有利于指挥并控制作战单元的行动,保障作战任务的顺利完成.     

反潜作战一体化仿真环境

为满足不同形式反潜作战的仿真,提出建立一体化仿真环境.通过分析反潜作战对一体化仿真环境的需求,提出了一种开放式、可扩展的一体化仿真环境;给出了系统的体系结构、功能组成、仿真流程;讨论了水声信息处理等关键技术,对利用该环境生成反潜作战仿真系统进行了说明.一体化反潜作战仿真环境可扩展性好、通用性强,将为开发可重用性好、置信度高的反潜作战仿真应用提供有力支持.可用于研究反潜作战战法,验证新型武器系统的作战性能,论证各种反潜武器装备的作战需求.     

基于作战管理的有人-无人协同作战体系结构建模

为应对未来快节奏、大规模的空中战斗需求，聚焦有人-无人协同空中作战体系结构研究，以作战管理作为底层逻辑，构建协同作战体系结构框架。首先梳理作战管理基本理论，建立“任务-能力”和“能力-资源”的属性映射；然后利用美国国防部体系架构框架视图模型，对有人-无人作战活动从作战管理层级进行顶层设计，依照职能属性进行时序和逻辑梳理。探究体系结构建模中包含的作战管理“嵌套”现象，能够降低军事研究人员对作战行动的理解屏障，为有人-无人协同空中作战建模仿真提供理论支撑。     

体系作战需求与装备能力映射方法研究

 为使武器装备能力能够满足体系作战需求,本研究提出了基于战略环境的体系作战需求分析方法,从战略目标出发按照自顶向下逐层分解的方式获取作战能力需求,以此为基础引入以价值为中心的方法构建了包含战略目标、作战使命、体系能力和装备能力4个层次的价值模型基础框架,给出体系作战需求到装备能力映射方法。     

对抗条件下防空导弹武器系统的作战效能分析

对基于对抗条件防空导弹武器系统的作战效能进行了研究，分析了影响武器系统效能的主要因素。根据防空导弹武器系统射击目标的过程，建立了对抗条件下导弹武器系统作战效能研究的数学模型并详细分析了影响系统作战能力的重要因素，为在这方面的进一步研究提供一定的参考。     

网络工程专业课程体系建设实践与探索

作为教育部首批增设专业,网络工程专业发展迅速,但其人才培养方案的制定和课程体系结构的设置不够规范和完善。针对目前网络工程专业人才培养方案和课程体系设置不规范的现象,分析其主要原因,本着由人才市场需求决定人才培养方案的原则,制定出"人才需求调查→确定人才培养类型→人才能力结构→基于能力结构的知识点体系→课程体系"的课程体系设计主线,沿着这环环相扣的主线,确定课程体系结构。论述人才培养方案的定位及其依据,阐述在人才培养方案制定过程中确定课程体系的思路、步骤与方法,并结合枣庄学院的课程体系结构制定过程,给出具体的实践案例。实践证明,这种做法有相当高的科学性、合理性、针对性与实用性。