建立高校和谐校园建设考核评价指标体系的思考

高校和谐校园建设是和谐社会建设的有机组成部分，对于确保高等教育事业积极健康发展，提高人才培养质量有着十分重要的意义。为了全面推进高校和谐校园建设，坚持长效机制，必须建立和谐校园建设的考核评价指标体系，以指导、督促、推动高校和谐校园建设。     

试论和谐校园之人格

和谐校园人格既涵容和谐校园人的人格,也涵容和谐校园活动的人格化特征,前者是和谐校园个体特征,后者为和谐校园群体人格特征,二者的统一与互补是为和谐校园人格。和谐校园人格是制约和谐校园行为、和谐校园活动与和谐校园文化的一个具有决定性意义的重要变量。和谐校园人格是在众多和谐校园活动中产生和形成的,是借助和谐校园行为与和谐校园文化体现出来的。和谐校园人格的多元化是由文化的多样性决定的。和谐校园人格具有鲜明的社会性和时代性。社会主义和谐校园道德构成我国和谐校园人格的重要内核,对培养和树立和谐校园理想人格具有重要意义。     

建立高校和谐校园建设考核评价指标体系的思考

高校和谐校园建设是和谐社会建设的有机组成部分,对于确保高等教育事业积极健康发展,提高人才培养质量有着十分重要的意义.为了全面推进高校和谐校园建设,坚持长效机制,必须建立和谐校园建设的考核评价指标体系,以指导、督促、推动高校和谐校园建设.     

科学发展观视野下高校和谐校园评价指标体系的构建——以衡阳师范学院为例

文章在兼顾完备性与可操作性、定性指标与定量指标相结合、目的性、系统性和科学性原则的基础上,构建了包括5个子目标、34项指标的高校和谐校园评价指标体系。运用该指标体系对衡阳师范学院和谐校园建设的现状进行实证评价检测,其结果与其实际发展情况相符,证明本指标体系具有较好的科学性和可操作性。     

高职高专教育中如何营造和谐氛围

和谐校园是一个永恒的话题。校园和谐了,社会才会和谐美好。本文从和谐校园的概念着手,简要介绍了和谐校园的重要意义;从师生间的和谐与师生、行政管理间的和谐这两个角度详细阐述了营造和谐校园的方法与手段,以期为高职高专教育中建设和谐校园提供一些实际可行的建议。     

构建和谐校园的几点思考

本篇论文主要探讨了和谐校园的基本特点、构建和谐校园的几条思路,针对"人本校园""法制校园""德育校园""文化校园""三维校园"而进行了理论上的研究,力图探索构建和谐校园的指导思路,为践行"和谐校园"作理论上的摸索.     

和谐校园的构建与校园警务之契合

该文认真分析了和谐校园的内涵,确立了和谐校园构建与校园警务的契合关系,进而从加强校园安全立法、建立校园警察制度、净化校园环境和加强校园安全措施四个方实施校园警务,为维护校园和谐稳定奠定基础。     

试析校园人际交往与和谐校园构建

和谐校园构建是和谐社会的应有之义,高校在构建和谐校园方面应该关注校园人际关系和谐,通过倡导和谐校园人际交往,切实推进和谐校园构建。     

树立科学的理财观,构建和谐的校园理财环境

和谐的校园理财环境需要和谐的校园,社会的和谐离不开包括校园理财环境在内的各种社会细胞的和谐.笔者阐述了影响和谐校园理财环境的主要因素,分析了构建和谐校园理财环境所面临的主要问题,提出了构建和谐校园理财环境的对策.     

试论党政和谐在构建高校校园和谐中的价值及途径

党组织、行政组织在高校和谐校园建设中发挥着不同作用,党政和谐是校园和谐的重要内容,对其构建具有重要价值。本文从深入分析校园和谐的内涵出发,以高校党政关系为视角,论述了以党政和谐促进高校校园和谐的必要性、重要意义和具体途径,并提出了相关建议。     

新时期大学和谐班级的建设

各个大学正广泛开展建设和谐校园,以班级为单位的集体是学校教书育人的重要的基础性阵地。我们所要建设的和谐校园,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园。因此建设和谐班级是建设和谐校园的重要组成部分,是保持高校健康发展的必然要求,是进一步增强校园活力的现实需要,也是维护校园安定有序的必要举措。     

坚持以人为本 构建和谐校园

阐述了在高校构建和谐校园的内涵和意义,论述了怎样坚持"以人为本",构建充满活力的、协调有序的和谐校园。分析了在建设和谐校园中党政领导、教职员工、学生应起的作用和做法。倡导从我做起,人人努力,共同构建和谐校园。     

以人为本,构建和谐校园文化

文化是和谐校园的灵魂。建设和谐校园,必须从学校文化建设入手。以人为本是构建和谐校园文化的基本理念和基本保证:"人和"是构建和谐社会与和谐校园的关键,以人为本是构建和谐校园文化的基本前提,以人为本做好思想政治工作以保证校园和谐。和谐校园文化应体现以人为本的理念:客观务实的办学理念,以人为本的制度文化,和谐融洽的人文环境,丰富高雅的物质文化,科学精神与人文精神融合的精神文化。坚持以人为本,扎实推进和谐校园文化建设:以严谨笃学的校园风气引导人,以格调高雅的校园环境熏陶人,以丰富多彩的校园文化活动教育人,以蓬勃向上的校园精神激励人,以规范科学的校园制度约束人。     

树立科学的理财观,构建和谐的校园理财环境

和谐的校园理财环境需要和谐的校园，社会的和谐离不开包括校园理财环境在内的各种社会细胞的和谐．笔者阐述了影响和谐校园理财环境的主要因素，分析了构建和谐校园理财环境所面临的主要问题，提出了构建和谐校园理财环境的对策．     

论高校党的建设与和谐校园建设的关系

和谐校园建设是高校党组织面临的一项重要任务;党的建设与和谐校园建设具有相得益彰、相互促进的辩证关系;党的建设是和谐校园建设的关键,和谐校园建设对高校党的建设也提出了新的要求;高校党组织要通过加强领导班子建设、基层组织建设、干部队伍建设等大力推进党的先进性建设和执政能力建设,不断提高建设和谐校园的能力,大力推进和谐校园建设。     

加强高校党建工作,促进和谐校园建设

构建社会主义和谐社会,关键在党;建设和谐校园,关键在各级党组织。高校党的建设,是高校和谐校园建设的根本保证,在整个和谐校园的建设当中起核心作用。探讨和谐社会背景下加强高校党的建设工作,对加强高校和谐校园建设有着极为重要的意义。     

浅谈高校统战文化与和谐校园建设

加强高校统战文化建设,对于构建和谐校园必将起到巨大的推动和促进作用。在分析高校统战文化与和谐校园内在一致性的基础上,探讨了高校统战文化对和谐校园建设的功能作用,提出加强高校统战文化建设,为构建和谐校园作贡献的若干意见。     

关于构建和谐校园的思考

简要介绍了现今高校的一些状况,分析了在高校中构建和谐校园的必要性。提出以人为本构建和谐校园的观点。     

校园亚文化建设——构建高职院校和谐校园的新视角

构建和谐社会需要构建和谐校园，校园文化是和谐校园的重要组成部分，而和谐的校园文化是整个社会文化的一部分，是一种具有引导性的亚文化。构建高职院校和谐校园，必须把校园亚文化建设作为着眼点。     

论高校党组织在构建和谐校园中的作用

和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分。在构建和谐校园过程中,高校党组织的政治领导功能、组织管理功能、宣传激励功能、调控引导功能和沟通协调功能,对构建和谐校园有着极其重大的作用,有利于坚持高校和谐校园建设方向。推进高校教育教学的和谐发展,加强和改进校园的和谐管理,维护校园秩序的和谐稳定,形成和谐校园的核心价值体系．建设高校的和谐文化。