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开展课外体育俱乐部活动是强身健心的有效手段,是体育课的补充和延伸,受到大学生的普遍欢迎.在实施过程中,应加强对课外体育俱乐部的管理,开展各种竞赛活动,强调娱乐性、健身性,调动学生自觉锻炼的积极性,培养和发挥学生体育骨干的作用,既能丰富校园体育文化氛围,又能形成大学生余暇体育活动的新体系. 相似文献
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运用文献研究法,考察了20年来日本国民参加活动的实际状况和今后的意向。通过对比分析可以看出,随着经济的快速发展,国民对体育活动项目的需求发生了变化,轻松愉快的体育活动项目越来越受到日本国民的喜爱,反映了大众体育的发展方向。对我国今后振兴大众体育,开展深受民众的体育活动项目具有良好的借鉴作用。 相似文献
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对阳光体育背景下广西7所高校体育活动的开展现状进行调查,分析存在的问题,提出相应的对策,为进一步开展好广西高校阳光体育活动提供参考. 相似文献
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对温州地区各级中学课外体育活动的开展情况、组织形式、课外体育活动的内容、课外体育活动的安排、影响课外体育活动质量的因素进行系统的分析与研究 ,寻找出存在的问题 ,提出了相应的对策 相似文献
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通过联系和谐社会的有关理论,阐述城市社区体育对构建和谐社会的作用,分析城市社区体育建设中存在的主要矛盾,提出广泛筹措资金、提高社区体育服务质量、健全地方性法规、开展丰富多彩的社区体育活动、关注弱势群体等城市社区体育建设理念,推动和谐社会的进程. 相似文献
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曹伟 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2015,31(3):174-178
运动生理和运动心理是体育教学中两个重要内容.正是通过运动生理和运动心理的变化,才能反映体育教学和体育活动的独特作用.而这些也是通过人体运动生理和运动心理的变化所展现而来的,因此通过对大学体育教学过程中运动生理和运动心理之间的作用与联系进行研究,为有效开展大学体育教学提供基础和支撑. 相似文献
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大学生余暇体育现状的调查及其对策的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文旨在全面了解大学生的余暇体育现状,探讨大学生余暇体育的特点,从而有效地组织和引导大学生开展余暇体育活动.为高等学校确定体育教学和群体活动提供科学的参考依据. 相似文献
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高校体育与社区体育互动性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从社区体育和高校体育资源分析的角度出发,着重阐述了社区体育和高校体育互动性的意义和作用.体育为社区和高校建立一个交流和交融的平台,学生和社区居民可以在体育活动中自由、自然的互动,既促进了学生的社会适应能力的提高,也带动了社区居民的体育文化生活,达到了双赢的目的.两者的互动性,体现了高校体育更深的意义,更促进了社区体育的良好发展.为全民健身的实施,和终身体育习惯的培养提供了条件和可能. 相似文献