高校图书馆小语种图书的现状及应对策略

在全球化趋势不断加深的今天,越来越多的非英语国家在政治、经济、科学、教育、文化等各方面同我国的交流与合作不断加强,从而推动了小语种专业的发展。可以说小语种专业的建设与发展已经成为必然,小语种图书收藏成为高校图书馆馆藏建设的非常重要的组成部分。分析了目前我国高校图书馆小语种图书的现状,并提出了几点应对措施。     

高职院校开设小语种课程的研究

在调查分析的基础上，本文对高职院校开设小语种课程的若干问题进行了探讨，并有针对性地提出了几点具体建议：根据不同区域、不同专业的需要，开设不同的小语种课程，加强师资的培训，改善教学条件，抓好教材建设，建立良好的评价与导向机制等。     

浅谈新时期高校图书馆小语种图书采访策略

高校图书馆针对小语种图书采访工作中存在的出版源较少,采访数据编制难度大,采访渠道限制和购书经费短缺等问题,应采取加强小语种图书选购环节工作,及时掌握小语种图书的出版发行信息,拓宽小语种图书的采访渠道,建设小语种图书采访人才库和构筑馆际文献共享机制等措施予以解决。     

山西省小语种人才培养模式的现状及问题分析

随着山西省进入了转型跨越发展的新时期,小语种人才的需求越来越广泛,对山西省涉及到小语种专业的13所本专科院校进行调查,结果表明,山西省小语种人才培养模式呈现四个方面的特点:学校层次分明,生源充足,师资力量基本平衡;就业方向单一,实习基地偏少;小语种专业种类偏少,以老旧专业为主;课程设置的理论性强,实践性弱。     

云南省小语种导游培养模式探索

云南与小语种国家特别是东盟国家之间旅游交流频繁,小语种导游在云南旅游发展中发挥着重要作用.分析云南省小语种导游培养现状和面临的主要问题,从市场需求的角度对小语种导游的培养模式提出了具体的建议和措施.     

浅谈校企合作推动高校光伏专业建设——以海南科技职业学院为例

近年来,国内外太阳能光伏产业竞争激烈,国内各地出台政策扶持该绿色新能源的开发利用,但是光伏专业人才匮乏严重。在这种光伏行业发展迅猛的新形势下,各高校为适应社会需求纷纷开设了光伏专业。该文简要分析目前光伏发电的发展现状及前景,探讨高校开设和建设光伏专业的必要性和目前存在的一些现实性问题。海南科技职业学院光伏专业走"校企合作、工学结合"模式,探索出了一条利于专业建设的新路子。该文以此为例,介绍了通过校企合作模式推动高校光伏专业建设的可行性途径。     

论地方高校的学科建设与专业建设

"学科专业建设"这一用法容易引出一些歧义.学科与专业的内涵各不相同,但两者间有内在联系.高校中学科与专业的实际划分的依据不同.地方高校学科建设与专业建设的矛盾体现为:教育资源的相争;工作目标不同;组织结构型态的相异;构成要素的分割.学科建设与专业建设整合的原则为学科建设以生成符合社会需要的专业为导向.专业建设以学科为依托.     

高校计算机专业建设问题研究

计算机专业建设是高校专业建设工作的有机组成部分,经过多年的发展与建设,我国各高校大都相继开设了计算机相关专业,开展了计算机相关专业的教学,为我国经济社会发展培养了大批掌握信息技术的高素质专门人才,推动了我国信息化发展进程与信息产业的发展。有别于其他学科专业,信息技术作为一门理论与实践并重、强调实践性的学科,对于人才的水平与规格要求具有特殊性。本文意在以高校根据市场需求进行科学的计算机专业规划与系统的建设为主线,探究推进计算机专业教育事业良性可持续发展的有效路径。     

江西省高校体育教育专业开设瑜伽课程的可行性研究

运用文献资料综述法、专家访谈法、问卷调查法在江西7所有体育教育专业的高校进行瑜伽课程的调查.结果表明:目前江西省高校体育教育专业还没有开设瑜伽课程.在提倡和谐社会、健康第一的今天,江西高校体育教育专业有必要开设瑜伽课程,为创建和谐社会提高全民素质的研究提供理论依据.     

数据科学与大数据技术专业建设研究

数据科学与大数据技术专业作为国内最热门的新增专业被广泛关注,但是如何进行专业建设成为各高校的难点问题。论文对国内首批和二批开设数据科学与大数据技术专业的学校进行系统调研,重点从开设学院、人才培养、特色课程等方面进行总结分析,最后给出大数据专业在课程体系、师资队伍、实践平台等方面的问题及建议,为应用型本科高校专业建设提供参考。     

东盟小语种文献编目探析

阐述了东盟小语种文献的界定及其编目的意义，分析了东盟小语种文献编目现状及制约因素，研究了东盟小语种文献的编目策略。     

高等院校开设休闲学专业初探

中国加入WTO和高校扩招后，高校专业建设与社会需求脱节矛盾愈加突出，应该调整专业设置，以适应形势发展的需要。中国正在进入休闲时代，关于休闲学的研究及配套设施还极不完善。本文主要探讨了高等学校开设休闲学专业的必要性和可行性，同时设计出了该专业课程设置的基本构架。     

地方高校体育教育一流专业建设研究与实践 ——以大同大学体育教育专业为例

一流专业建设是振兴本科教育的重要举措,也是高校内涵式发展的重要内容.地方高校作为高等教育体系的重要组成部分,要以一流专业建设为抓手,加快推进"双一流"建设.基于行业特色地方高校的特点和一流专业建设的要求,以大同大学体育教育专业为例,探索了体育教育专业一流建设的实践路径,为更多地方高校体育教育一流专业建设提供实践与理论依...     

网络工程专业课程体系与专业方向设置实践与探讨

 网络工程专业是一个新兴热门专业，专业培养目标、方向设置、课程设置等都不是很完善，各学校设置的专业方向各异，专业课程的开设情况也存在着很大差异.因此，需要探讨网络工程专业的专业方向设置、专业课程体系建设等问题，以探索出一种适合的网络工程人才教育培养的模式，使该专业的毕业生真正满足社会的需求.作者结合络网络技术的发展趋势，论述了笔者所在高校网络工程专业人才培养过程中的理论与实践，为培养网络工程类技术人才提供经验.     

对高校电子商务专业的建议

随着电子商务在社会生活中的应用越来越普及,电子商务专业在各大高校纷纷开设,却不能从根本土改善社会需求和就业压力,原因主要在于专业定位、师资和实践环节三个方面.明确市场需求,按需定位培养适合的专业人才才能更好的满足社会需求.提高电子商务专业的教学质量教师的专业技能必须首先获得提升.校企合作加强实践环节的建设对于电子商务专业的人才培养极为重要.总之,将社会需求作为导向,以就业质量衡量教学质量才是电子商务专业发展原则.     

山西省高校体育专业游泳课开展情况的调查研究

本研究通过对山西省高校体育专业开设游泳课的研究背景、现状分析,发现目前,我省高校有体育专业的院校游泳课的开设情况较好,但专业游泳教师较少,师资力量的配比不合理;教学过程中,教师多以讲授为主。针对研究结果,笔者认为高校应扩大游泳专业教师的比例,教师则应加强专业素质培养,因材施教,发掘学生潜力,提高学生游泳成绩及运动技术水平。     

西部地方应用型高校环境设计专业人才培养研究

地方应用型高校环境设计专业许多方面还存在问题,需要改革。东部经济发达地区著名高校众多,环境设计专业教学模式与西部高校不同,关于设计的学术讲座和展览很多,教学硬件好,学生具有国际视野。西部地方高校由于经济和交通等原因,没有东部学校条件好,但它们有自己的特色。西部地方高校应改革专业人才培养模式,完善教学条件和专业教学计划,合理开设专业课程并加强校内外实训基地的建设;加强师资队伍的建设,并多引入民族文化于专业课程中,使培养的应用型人才质量更高。     

西昌学院专业建设现状及思考

我国高校专业结构尤其是新建本科院校专业结构不能适应社会发展需求的问题已经日益突出,针对这一现状,本文从西昌学院专业建设的现状入手,分析了专业建设中存在的主要问题,从适应社会需求培养应用型人才、加强新建专业、开设专业方向、提高学生实践动手能力等方面,提出了学院专业建设的思路。     

地方本科院校对外汉语专业人才培养模式浅论——以福建省地方本科院校为例

对外汉语专业是近年我国许多高校增列的新兴专业之一。一个新的专业开设后,人才培养目标、人才培养基础及所培养人才的去向等都是有待于深入探讨的问题。从人才培养模式的基本结构要素入手,通过对福建省开设对外汉语专业的地方本科院校进行实地考察和资料调研,结合我校对外汉语专业建设实践,分析人才培养目标、课程设置、师资队伍建设、学生实践就业等方面的情况,探讨对外汉语教学人才的培养模式。     

审视与构想:从专业认证视角谈高校体育教育专业的发展

师范专业认证是国家对高校师范专业教学质量进行宏观管理与指导的重要手段.以体育教育专业认证的价值诉求为切入点,从专业认证视角对高校体育教育专业发展情况进行审视,提出了高校体育教育专业发展的构想路径.顶层设计层面:从务实的角度明确专业定位和人才培养目标;课程体系层面:细化与重构课程体系和教学大纲;实践教育层面:重视实践课程建设和实践能力培养;师资建设层面:优化师资结构和提升教师素质;监管制度层面:建立完善的专业管理和教学质量评价制度等.