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1.
大学英语听力学习策略 总被引:2,自引:0,他引:2
在大学英语听力学习过程中,语言知识、语言技能和文化背景知识等对英语听力水平的提高起到举足轻重的作用,也是影响英语听力理解的主要因素,应重点把握,悉心体会. 相似文献
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听力理解过程和影响听力理解有诸多因素。应针对性地采用听力理解中信息处理的策略,并在实际运作中解决问题。 相似文献
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郝雁南 《河海大学常州分校学报》2001,15(3):51-55
从分析学习动机入手,阐明了听力理解中的六大障碍以及如何克服它们,对如何提高听力理解能力进行了探讨,提出几点建议,并提出听力理解的最高境界是“参与”。 相似文献
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本文分析了高校计算机专业课实践教学存在的一些突出问题,并提出准确定位实践教学、改进评价制度、改善教学软硬件等针对性的措施。 相似文献
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基于建构主义理论 ,探讨了多媒体教学模式在大学英语听力教学中的应用 .大学英语听力这门课程在多媒体教学的使用上并未走在时代的前列 .真正的多媒体教学在听力教学上大大有别于简单的电化教学 ,积极合理的运用多媒体手段也同样可为英语听力这门单调枯燥的传统课程提供一种全新的、多元的教学方式 . 相似文献
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计算机课程已成为高职课程的一个重要部分,但当前高职在计算机课程教学上存在诸多问题。对高职计算机课程教学上存在的问题进行分析,并提出相应的解决对策,有助于高职计算机课程教学的发展。 相似文献
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论高校管理信息系统课程教学中存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机和信息技术的进步,管理信息系统迅速发展.本文首先剖析了管理信息系统课程教学中存在的若干障碍因素,然后就改善管理信息系统课程教学提出了几点对策. 相似文献
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中职计算机基础课是每个高校都必须开设的公共基础课,然而随着信息技术的不断发展,高校计算机基础课教学过程中存在的问题也逐渐显现出来,课程改革已经被各高校提上日程。本文通过分析目前中职计算机基础课的教学现状,就如何提高该课程的教学效率效果,培养学生的计算机应用能力提出了几点对策。 相似文献
11.
苗小菊 《济源职业技术学院学报》2005,4(4):76-78
高职英语教学面临生源基础差、教材不合适、教师水平有待提高等问题。要解决这些问题,就要提高教师素质,加强学生自主学习能力的培养,大力推行英语等级考试。 相似文献
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分析高校扩招政策使教学规模扩大后,高校排球课教学面临着诸如场地器材紧张、学生基础薄弱、师资力量不强等诸多现实问题,并就此探讨和提出相应的对策. 相似文献
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尚伟伟 《济源职业技术学院学报》2009,8(3):46-48
我国目前审计机构进行经济责任审计中存在着一些突出问题,本文从审计法制化建设、审计结果运用、审计人员力量调配、审计队伍建设及审计方法创新等方面探讨了适用于新时期经济责任审计的方法及对策。 相似文献
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对我国部分高校实行体育俱乐部型教学模式存在的问题进行了分析,并提出了相应对策. 相似文献
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河南省高等职业教育的问题与对策研究 总被引:4,自引:0,他引:4
汤丽萍 《济源职业技术学院学报》2006,5(3):8-11
河南省的高等职业教育在20多年的发展过程中取得了长足的进步,但就其现状来说,仍是全省高等教育中的薄弱环节。本文对河南省高等职业教育中存在的问题进行了细致分析,并在此基础上提出了一些对策。 相似文献
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周伟红 《济源职业技术学院学报》2012,(4):108-112
语音教学和词汇教学是英语教学的重要组成部分,但由于语音教学费力费时,效果一时显现不出,部分学生对音标掌握不到位以及对词汇记忆不得法等因素使语音和词汇教学效果不明显。文章从母语影响和词汇记忆的角度分析了造成这些问题的原因,并针对这些问题提出实施语音和词汇教学的建议和策略。 相似文献
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文体学知识与大学英语释义教学 总被引:1,自引:0,他引:1
刘小燕 《济源职业技术学院学报》2006,5(2):70-73
英语释义教学法一直被认为是行之有效的教学方法而在英语课堂上广泛使用。它的突出作用就是在阅读的过程中可以使文章更容易理解;在语言输出时可以锻炼学生的基本语言应用能力但是这一教学方法的负面作用也不容忽视。文体学知识的引入恰好可以弥补这些不足。 相似文献
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