实验仪器设备维修工作探索与实践

分析高校实验仪器设备维修工作中存在的主要问题,探索如何搞好仪器设备维修工作.     

构建大型仪器设备共享平台的探索与实践

文中从华侨大学材料化工学院大型仪器设备管理现状出发,分析了大型仪器设备管理使用方面存在的问题,并结合实际提出要建立大型仪器设备共享平台,必须从管理队伍、专家队伍、岗前培训、基金建设以及效益评估等方面进行。     

高校大型仪器设备共享管理的探索与实践

该文对高校大型仪器设备开放共享管理存在的问题进行了总结和分析,介绍了西南交通大学在大型仪器设备共享网络平台建设和制度建设方面的进展,结合自身的实际情况,对今后一段时期高校大型仪器设备开放共享管理工作的重点和目标进行了阐述,提出了解决问题的建议和思考。     

浅谈实验室大型仪器设备管理的实践与探索

为了加强高等农业院校实验室大型仪器设备的利用效率和管理水平,构建大型仪器设备网络化、现代化的管理模式,结合东北农业大学化学实验中心的实际情况,对实验室大型仪器设备的管理方法进行了深入的研究,为实验室大型仪器设备的科学管理提供了可靠的保障。     

提高大型仪器设备使用效益的探索与实践

随着高等教育事业的发展,国家对高校大型仪器设备经费投入也逐年增加,但部分高校的设备使用率较低,资源闲置。笔者结合工作实际,就如何提高大型仪器设备使用效益提出有效措施,着重从大型设备的论证审批、使用维修、开放共享及管理技术队伍方面进行了探讨。     

应用化学大型实验实践与探索

"应用化学大型实验"是学校自2004年起面向化学化工与生物工程应用化学系四年级本科生开设的一门必修课。经过改革现已成为学校探索建设培养学生创新精神和创新能力的实践教学课程之一。通过对实验方法、实验参数的选择,可以使学生们对科学研究的方法有初步了解。     

少台套数大型仪器设备开放共享制度探索与实践

针对少台套数大型仪器设备管理规范性不足、 建设不完善的情况,以武汉大学动力与机械学院电镜室扫描电子显微镜的管理为例,对其开放共享制度建设进行了一定的探索.采用集约化的管理策略,包括精准预约、 重点培训、 开放共享与配套保障制度的建设,规范了学院电镜室的管理,提高了电镜的使用效益.据统计,年度电镜室开放率和设备机时利用率...     

测绘实践教学中心实验仪器设备管理模式的探索

对我中心现行仪器设备管理模式出现的问题进行分析,探索创新实验仪器设备管理模式,并提出了加强高校实验仪器设备管理,提高实验设备利用效率的措施.     

提高大型仪器设备效益的探索

通过对我校大型仪器设备现状的调查及存在问题的分析,探讨了提高大型仪器设备使用效益的途径,介绍了我校建立校级大型设备管理中心的措施和办法。     

高校大型仪器设备管理工作的实践

大型仪器设备是衡量高校实验条件和科研环境的重要标志,是培养高素质、创新型人才的重要物质基础。学校近年来在大型仪器设备管理工作上进行了探索与实践,以充分发挥大型仪器设备的效益。     

生物工程专业综合性实验的实践探索

生物工程专业的建设目标是综合性、应用型人才的培养,实验教学是其中相当重要的一个环节。文中针对生物工程专业及专业实验的特点,分析了开设生物工程综合性专业实验的必要性。同时,指出了综合性专业实验的开设应与教师科研结合,突出专业特色,以及学生为主的教学模式。最后,结合实际教学讨论了在生物工程专业实验教学改革中引入综合性实验的体会。     

创新实践型人才培养的实验教学改革与探索简

针对当前企业对高素质工程技术人才的需求和部分高职高专院校实验教学的现状,阐述了进行实验教学改革的必要性.以河南机电高等专科学校自动控制实验教学改革的实践为基础,以新时期创新性、实践性人才培养为目标,探究了实验教学理念与改革思路等方面的问题,并提出了一些有益的实验教学新举措.实践证明,新的实验教学模式更能激发学生学习的主动性和创新性,能更好地为创新实践型人才培养奠定坚实的基础.     

生物技术专业实验模块化教学创新探索

为培养生物技术专业学生的科学素养、创新潜能和解决实际问题的能力,遵从生物学实验的规律和现代实验技术特点,将生物技术专业实验内容设计为三大教学模块。其教学内容更具系统性、层次性和实用性。通过模块化实验教学模式的探索与实践,使学生在科学研究和技术开发方面的科学思维方式和创新技能得到了更有效的培养训练,取得了良好的实验教学效果。     

高校实验室仪器设备维修工作探索

结合我院仪器设备维修工作实践和取得的成果,探索进一步搞好实验仪器设备维修工作,提高仪器设备的完好率和利用率的途径,保证教学和科研工作的顺利进行.     

电工电子实验教学改革的探索与实践

本文介绍了我校近两年来结合双基实验室评估，以培养学生工程实践能力为目的，对电工电子实验教学进行改革的思路和具体实践。     

提高实验教学质量的创新实践与探索

实验实践教学作为高等学校人才培养过程中的一个重要教学环节,对培养学生的创新意识、创新思维、创新精神、创新文化举足轻重,文中通过建设高水平的实验教学中心的实践,探讨教学观念、体系、方法、管理、评价等方面的创新,探索促进实验实践教学质量提高的途径和方法。     

农业工程实验教学改革的探索与思考

作为应用技术新兴学科的农业工程特别要求在人才培养中重视实验教学.根据宽口径复合型人才培养模式的要求,我们对实验教学进行了如下改革:通过实施国际合作项目,使学生接受典型、系统、综合的实践培训,提高学生解决实际问题的能力;整合专业实验教学课,独立设置综合实验课程,建立开放性实验教学体系.     

生物工程设备课程教学改革的探索与实践

生物工程设备是生物工程专业的一门专业必修课,针对该课程的特点,就教学内容、教学方法及教学手段等方面的改革进行了一些探索和实践,取得了较好的教学效果。