跨文化交际中的语用失误研究

语用失误是语言学研究领域的一个重要概念，是导致跨文化交际故障的重要根源。通过分析语用失误的定义、分类和产生的原因，有助于我们正确理解语用失误。同时提出合理的语用策略，从而在根本上减少或避免跨文化交际中的失误现象，保证跨文化交际的顺利进行。     

跨文化交际与英语教育

从20世纪50年代起,外语教学研究就已经从单一发展学生语言能力的研究转向培养学生跨文化交际能力的研究。如何培养和提高＂跨文化交际能力＂不仅是跨文化交际领域中的一个重要研究课题,也是外语教学所面临的一个核心问题。因此,本文针对英语教学中如何培养学习者的跨文化交际能力进行了尝试性的探索。     

跨文化交际与外语教学

本文从跨文化交际学的角度,举例论述了跨文化交际能力的丰富内涵及该种能力缺失造成的潜在弊端,认为外语教学中应同时注重语言知识与文化知识,即不仅需要学习语言编码,还需要学习社会语言学知识和社会文化知识。     

沉默与跨文化交际

沉默是非语言交际的重要辅助手段之一,本文探讨了它的功能和跨文化差异,提出要完成成功的跨文化交际,除了要克服语言障碍外,还要善于发现隐藏在语言背后的非语言因素。     

跨文化交际与英语教学

本文论述了跨文化交际的内容、目的和意义,以及产生跨文化交际冲突的原因。还阐述了在中学英语教学中如何进行跨文化交际教学。     

英语教学与跨文化交际能力培养

本文主要探讨了传统英语教学方法的弊端,并指出了英语教学中诸多与文化相关的问题.从而证明了跨文化交际能力培养的重要性.同时提出了在具体的英语教学中提高跨文化交际能力的具体策略.     

跨文化交际能力与商务英语教学

随着全球经济一体化的不断发展,中国与世界各国的贸易往来不断扩大,对商务英语人才的需求日益增长。从事国际贸易,需要学生具备一定的跨文化交际能力。因此,培养学生的跨文化交际能力成为商务英语教学的重要部分。本文从分析跨文化交际在商务英语教学的作用入手,阐述商务英语教学中跨文化交际能力培养存在的问题,并提出培养学生跨文化交际能力的策略方法。     

跨文化交际学对翻译理论与实践的影响

以跨文化交际学为理论基础,分析和研究了西方翻译理论向跨文化交际层面的转变,同时对我国传统翻译理论进行了重新审视。指出文化交流是翻译发生的本源,翻译是文化交流的产物。因此,翻译不能仅仅局限于原文语言与信息的转换上,而应该对原文语言与信息之中所蕴含的文化因素进行深入探讨,只有这样,才能真正实现翻译的最终目标。     

跨文化交际研究的浅释与简介

世界经济全球化使得跨文化交际逐渐成为时代的特征。本文对跨文化交际的相关术语如语言、文化、交际、跨文化交际、跨文化交际意识和跨文化交际能力等进行了阐释,阐明了跨文化交际涉及的跨文化意识层次理论、图式理论等认知心理学方面的理论基础,并对跨文化交际在国外和国内的研究情况及跨文化交际研究的相关著作进行了大致的介绍。     

浅析语码转换与跨文化交际能力的培养

语码转换是两种或两种以上语码之间的转换。作为语言文化接触和跨文化交际中的一个普遍现象。语码转换具有多种社会语用功能,是跨文化交际中的一项重要的交际策略,也是交际者跨文化交际能力的体现。     

浅谈词汇教学中跨文化交际能力的培养

加强词汇文化的学习是培养学生跨文化交际能力的途径之一。本文通过对中英词汇的指称意义和联想意义的分类比较，探讨相关的教学策略。     

广告的跨文化传播与翻译

经济的全球化使广告的跨文化传播成为必然。做为文化交流的重要载体,广告在跨文化传播过程中也受到文化因素的重要影响。透析两种广告跨文化战略的实质,结合文化论视阙下的翻译理论,才能够真正成功地进行广告的跨文化传播。     

浅谈跨文化交际语言得体性

言语得体是成功进行跨文化交际的关键，违反了得体性原则，就会导致交际失败。本文对影响跨文化交际得体性的因素进行了简要的分析，并提出了实现跨文化交际言语得体性的策略，以达到最佳的交际效果。     

跨文化口头交际的得体性及其策略

本文详细论述了跨文化口头交际的得体性问题。得体性是在言语交际中必须遵守的最高原则，违反了得体性原则，就会导致交际失败。交际受文化的影响和制约。中英文化不尽相同，因此，交际双方必须具备一定的跨文化能力，在交际中因境而言，切合题旨，合乎礼俗，适应对象，切合语体，才能使言语既正确又得体。     

论跨文化交际中语用失误的成因及防范对策

在跨文化交际中由于语用失误常会导致交际障碍。这些障碍主要是由于对文化背景的不了解而造成的。教师在教学中应加强学生英语文化背景、价值观念、民俗习惯等方面的教育,从而避免或减少语用跨文化失误,提高学生跨文化交际能力。     

跨文化管理的观念、策略与沟通

在经济全球化大发展的背景下,跨国企业越来越多,跨国经营越来越普遍,跨文化管理越来越带有普遍性。跨文化管理需要有正确的观念作为指导,需要讲究合适的策略,还需要有效的沟通技巧来进行不同文化背景的沟通与协调。     

全球化语境下的中国电影跨文化传播思考

随着全球化程度的进一步加深与中美电影新协议的签订,中美电影的竞争进入一个全新的平台。中国电影与好莱坞电影博弈的问题如今更具一种政治、经济和文化上的宏大意义。文章将中国电影置于这样的语境之下,主要基于跨文化传播层面,提出立足本土文化、保持中国特色;民族元素、国际表达和善用“他者”元素等策略,以期对中国电影“走出去”有所助。     

影视剧中的跨文化传播--以韩剧《灿烂的遗产》为例

从1993年首次引进并播放的韩剧《嫉妒》到2000年风靡一时的《蓝色生死恋》再到最近热播的韩版《流星花园》,韩剧以其强大的渗透力迅速在中国流行。伴随着这些韩剧的流行,以韩剧为传播媒介的大韩民族文化在与中国本土文化的融合中展现出了强大的生命力。韩剧的特点是题材来自生活又高于生活,容易让观众们产生共鸣,激起他们的收看欲望。韩剧的市场运作模式——策划走在最前面。韩剧的策划不仅包括作品本身,也包括作品播出以后的宣传营销、播出发行、广告收益所彰显的附加值。韩剧在跨文化传播中的经验告诉我们：成功的电视剧重在策划,电视剧必须增强文化内涵和内容的可看性,避免大众文化的泛俗化。     

Eye contact and Cross-cultural Communication

It is commonly agreed by contemporary scholars that it is important to understand the role of culture and its characteristics and potential impact on individuals engaged in cross-cultural communication. Nonverbal contact, as a medium to convey emotion, attitudes and intention, plays an undeniably vital role in often reveals basic culture traits. Eye The concentration of this paper is to discuss the functions of eye contact in communication, different information conveyed by eye contact on the basis of different cul- tures and the importance of understanding and respecting the rituals of eye contact in cross-cultural     

英语教学中应注重学生跨文化交际意识的培养

本文主要阐述了英语语言与文化的关系，语言教学与文化的关系，英语教学中如何培养学生跨文化交际的意识。