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高等师范院校的教学法是一门理论性、综合性和实践性很强的学科.如何适应基础教育发展的需要,改革教学法课程传统教学方法上的弊端,培养合格的中学教师,这是摆在各系讲授教学法课程教师面前的一个紧迫任务。本文介绍了作者近年来在历史教学法课程的教学改革方面所作的一些探索,这对于高等师范院校的教学法和其它学科的教学改革,无疑具有启发和借鉴作用. 相似文献
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根据食品机械与设备课程的特点,分别从合理选择教学内容、合理利用多媒体技术、加强实践环节教学、优化课程考核体系等等方面,讨论了提高课程课堂教学质量、培养学生能力的问题. 相似文献
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根据高校工科专业人才培养方案中对概率论与数理统计课程的要求,结合大庆师范学院学生的实际情况,对概率论与数理统计课程的教学内容、教学方法、教学设计三方面进行探讨.教学实践证明,取得了较好的效果. 相似文献
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《单片机应用技术》课程教学方法改革与研究 总被引:2,自引:0,他引:2
在<单片机应用技术>课程教学中,采用任务驱动、项目教学法教学,充分调动了学生的学习积极性,教学效果好.改革与创新教学方法,不仅是课程建设的需要,也是培养高技能人才的需要. 相似文献
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就环境工程专业本科生的环境管理课程教学所面临的问题,对其教学方法进行了改革与实践,通过形象生动的音像心得式教学方法、逻辑清晰的案例分析式教学方法、自由实用的开放式教学方法以及灵活互动的团队协作报告式教学方法等创新举措,丰富教学内容和手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂学习效率,强化课程教学效果。 相似文献
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《计算机控制技术》课程教学方法改革的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对《计算机控制技术》课程教学中出现的问题,灵活多样地采用实践教学改革,培养学生独立分析和解决问题的能力。文章阐述了计算机控制技术课程的特点,分析了课程教学中存在的某些问题,总结了教学研究中的一些具体做法,为深化教学改革进行了有益的尝试,获得良好的教学效果。 相似文献
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探索了《信号与系统》基础课程在教学实践中采取的一些方法,归纳起来四点:传统教学与多媒体教学相结合;教师讲授与学生自学相结合;网络方式与课堂教学相结合;实践教学与MATLAB仿真相结合,形成了鲜明的课程特色,对该课程以后的教学提供了一定的参考作用,颇有益处. 相似文献
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信号与系统是电子信息及通信工程专业必修专业基础课。针对该课程目前在教学中普遍存在的问题,提出了信号与系统课程在理论教学内容、课堂方法与手段、实验模式改革方面的具体措施。通过改革调动了学生学习积极性,提高了教学质量。 相似文献
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从数学建模的角度出发,探讨了概率论与数理统计课程的改革以及培养学生的应用能力,具体包括引入描述性统计分析方法、加强知识点实际背景介绍、适当引入Excel软件介绍和加强学生综合训练等几个环节. 相似文献
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在概率统计教学中融入数学建模思想 总被引:5,自引:0,他引:5
魏岳嵩 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2009,30(4):77-79
概率统计课程是高师院校理工科学生必修课程之一,具有很强的理论性和应用性.文章主要研究数学建模思想在概率统计教学中的融入问题,提出了以数学建模思想改革概率统计课程教学的观点,并分别从教学观念、教学内容、教学方式3个方面作了深入探讨. 相似文献
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现代决策离不开数据,以详尽的数据来证明自己的观点,最能起到令人信服的作用,依靠相关的数据来制定政策也最为科学。数据处理和数据建模方法在数学建模教学中有着举足轻重的作用。依照应用型本科教育的人才培养模式,把数学建模思想融入数学类课程的教学。分析和总结了几种数据处理和数据建模的方法,并给出了实际应用案例。 相似文献
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张嵘 《甘肃教育学院学报(自然科学版)》2013,(5):115-118
在分析《概率论与数理统计》课程教学中通俗化处理的必要性及意义的基础上,结合具体教学实践,就《概率论与数理统计》教学中如何实施通俗化教学方法进行了探讨,通过列举通俗化教学的具体实例,探索了在《概率论与数理统计》课程中进行通俗化教学的模式,总结了教学实践中所获得的体会,并给出了相关建议. 相似文献
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对概率统计课程教学策略的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
以现代化教育科学为指导,以数学知识的传播和创造为手段,针对概率论与数理统计的教学,注重课程释义,激发学习兴趣,理解大量随机信息中作出判断和决策的依据;注重同题解决,联系实际背景,提供多途径训练学生能力的实践性教学形式;注重挖掘教材潜能,培养学生探究能力;注重融会贯通,采“他山之石为我所用”;注重辨证能力的训练,养成科学的思维方法.从这五个方面,在理论与实践、定性与定量的结合上探索了开发潜能、启迪心智,以全面提高学生素质发展思维品质的课堂教学优化策略. 相似文献
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