有关大学英语教材的几个问题

教材是反映教学模式的知识载体,是教学大纲的具体体现,教材的选择是教学成功与否的关键。本分析了目前的大学英语教材,并就教材的选择、使用和对大学英语教师的要求等问题进行了探讨。     

普通化学教学中的几个问题

提出了普通化学教学中的几个问题．即普通化学的教学对象、教学地位及教学内容等．作者就此阐述了个人的一些教学的做法及体会．     

高校健美操教学应注意的几个问题

本文结合目前健美操教学的实际情况，提出了合理选择教材，加强学生乐感培养和注重体能力培养，是提高教学质量，促进终生体育能力培养的保证。     

高校健美操教学应注意的几个问题

本文结合目前健美操教学的实际情况，提出了合理选择教材、加强学生乐感培养和注重体育能力培养，是提高教学质量、促进终生体育能力培养的保证。     

关于二外日语教学工作的几点建议

二外日语教学工作中普遍存在一些问题,我们结合自身的教学经验,从明确学习目的、精心选取教材、合理设置课程、利用现代化教育技术等几方面,做了以下建议。     

大学教学法中几个值得研究的问题

针对大学生的年龄心理特点，根据多年从事科研和教学的经验，提出了目前大学教育研究中值得重视的几个方面。即教学内容的选取和编排、重视学生学习方法的指导、如何组织好每一次课堂教学以及实验课改革的几个问题，并介绍了个人的体会和观点。     

关于大学高等数学教学的几点思考

高等数学是大学课程中一门重要的基础课程,是其他自然科学、社会科学进行深入研究的重要工具,因此怎样进行高等数学教学、如何提高教学效果已引起广大教育工作者的关注。本文结合作者的教学经验,从教学方法、教学手段、教学内容三个方面阐述了自己的关于高等数学教学的观点。     

浅析艺术类学生的大学英语教与学

本文以教学理论为依据，从实践出发，分析了艺术类学生大学英语教与学的特点，并针对艺术类学生的特点与现状提出了艺术类学生大学英语教学成效的建设性意见，从而达到提高艺术类学生英语水平和加快人才培养的目的。     

在医学实验动物学教学中值得探讨的几个问题

在医学实验动物学的教学过程中：统一教学大纲，统一教学内容，统一教材，统一教学方法是提高教学质量的必要手段。     

多媒体技术在物理教学中运用的几点思考

本文介绍了多媒体技术在物理教学中广泛应用的现实意义，同时分析了应用的现状和存在的问题以及解决这些问题的相应策略。     

英语专业第二外语(日语)教学初探

就英语专业开设日语课程如何进行教学进行了探讨，结合教学实践从启发调动学生学习日语的积极性，采取多种教学方式即开放双向式教学方式，对比教学方式、循序渐进教学方式等方面进行了论述。     

提高大学普通物理实验课程效率的几点探索

教学模式、教学方法和教学评价是大学物理实验课程的三个重要环节,只有切实有效的抓住这三个方面,才能更好的提高课程的教学效率,最大限度地发挥大学物理实验课程的基础性作用。     

关于职业大学日语口译教学的几点思考

本文从职业大学日语专业学生的实际情况出发,并结合其就业需要探讨了职业大学日语口译课的教学思路,主要包括口译教学的目标、内容和方法等方面。     

电梯控制课程教学中的几点思考

电梯控制课程是智能楼宇专业的一门重要专业课。针对其知识点跨度大,教学内容多的特点,从教学内容的组织,实践教学的开展,教学考核的应用三个方面着手,依托专业背景,结合实际教学过程,研究适应电梯控制课程教学的方法。     

高职会计案例教学的几个问题

会计案例教学作为一种新的教学方法在巩固学生所学的会计理论知识，提高学生的实际动手能力。调动学生学习的参与性与主动性以及提高学生口头、书面文字表达能力等方面，具有传统教学不可比拟的优越性．它能最大限度地实现高职会计专业的培养目标。     

对高等数学课程及教学改革的思考

针对目前高等数学课程教学中存在的主要问题，结合教学实际，对高等数学在教学观念、教学方法、教学模式、教学内容及教材建设等方面提出一些改革措施和意见。     

试论高职学院中的计算机教学

本文根据高职院校中的计算机教学现状,从教学内容、教学对象、教材等方面分析教学中存在的一些问题,并提出一些建议,以供探讨。     

外语职业院校计算机基础课程教学浅谈

计算机基础知识是当代大学生知识结构的重要组成部分.外语职业院校计算机基础课教学一定要适应社会发展的需要,针对外语类学生的特点,注重应用能力的培养,不断调整和合理安排教学内容,从而培养出既精通外语又掌握计算机应用的复合型人才.     

试论高职学院中的计算机教学

本文根据高职院校中的计算机教学现状,从教学内容、教学对象、教材等方面分析教学中存在的一些问题,并提出一些建议,以供探讨.     

现代教育技术课程建设的几点做法

随着科学技术的进步、教育形势的发展，现代教育技术课程整体改革也势在必行，作者通过对现代教育技术课程建设方案的改革探索，逐步完善新形势下现代教育技术课程建设方案。