高校贫困生的就业问题与对策研究

随着高等教育的改革,高校的扩招,高校毕业生人数越来越多,大学生就业面临着激烈的竞争与挑战。高校贫困生作为大学毕业生中的特殊群体,他们所面临就业难的原因由他们自身、家庭、社会等造成的。贫困生就业已经成为高校毕业生就业工作的难点问题。该文试图对贫困生的就业现状进行调查并针对贫困生就业出现的问题进行分析,从而为该院的贫困生就业提供必要的帮助。     

浅论民办高校的贫困生就业指导工作

近几年,高校毕业生的就业问题成了社会的热点,难点问题,贫困生就业的问题已成了各个高校必须重视的问题。因此对高校贫困生的现状进行研究,分析高校贫困生的形成原因、存在的困难和问题,并探讨贫困生的就业指导途径和方法,对于贫困生完成学业、顺利就业,有着十分重要的意义。     

高校贫困生的就业竞争力研究

在当前严峻的就业形势下,高校毕业生＂就业难＂的问题愈显突出。作为＂弱势群体＂的高校贫困生,就业问题更为社会广泛关注。本文研究了高校贫困生自身就业问题的主客观因素,提出了提升贫困生就业竞争力的有效途径,以期为学校及同类高校的贫困生就业工作提供参考。     

试论对高校贫困生就业困难群体的指导和帮助

本文探讨了高校贫困生在就业过程中主要存在就业地位不平等、精英情结在作怪、期望现实相矛盾等现象,使得高校贫困生成为就业困难群体。笔者通过整体就业形势、家庭经济条件、帮扶体系不全等客观因素,以及传统就业观念、就业心理素质、就业竞争实力等主观因素,分析了导致高校贫困生就业困难的原因,笔者提出"三指三帮"的对策来解决高校贫困生就业困难问题,即:从增强就业服务,提高就业技巧上、从提高就业竞争力,提升综合素质上、从减轻就业压力,增强心理承受上进行就业指导;从营造公平竞争,规范就业政策上、从贯彻"一把手"工程,构建帮扶体系上、从发挥主观能动,转变就业观念上实施就业帮助。     

场域理论下的高校贫困生就业难问题

高校贫困生是大学生弱势群体之一,近年来受到广大民众的普通关注。法国布迪厄的场域理论认为,不同的主体在场域中依据占有资本的多少而进行竞争。高校贫困生是在高等教育系统这个特殊的场域内由于资本缺失、习惯作用等原因而处于不利竞争地位的群体。为促进高校贫困生就业,政府务必为此营造一个公平的教育环境和就业环境,提升高校贫困生的人力资本,并进一步从制度和政策上帮忙高校贫困生就业。     

以“情感”为切口打开高校贫困生学习情结案例

贫困生是高校中的一个特殊群体,本文以徐州某高校贫困生的现实案例为分析点,阐述了资助工作者必须将情感作为一把＂钥匙＂去开启贫困生的内心世界,帮助他们转变观念,积极适应大学生活的同时促使贫困生的资助工作顺利开展。     

普通高校贫困大学生就业自卑心理研究

随着高校招生制度改革的进一步深化,高校的贫困生问题日益重要。国家非常重视贫困生工作,建立了资助贫困生的一系列助学制度,在经济资助的同时,加强贫困学生心理健康教育,积极构建贫困生就业资助体系,开展贫困学生就业心理健康辅导,有助于培养贫困生良好的就业心态,克服自卑心理,实现顺利就业。     

甘肃高校贫困生就业问题的思考

随着我国高等教育体制改革的不断深入,大学生就业问题日益严重.在当前严峻的就业形势下,与非贫困生相比,高校贫困生就业面临更多的困难.甘肃地处中国西部,受地理位置和地区经济发展的制约,高校贫困生就业问题相对来说比较突出.本论述通过对贫困毕业生就业问题的调查,以调查的相关数据为基础,从国家、社会、学校、自身四个方面分析贫困大学生就业难的成因,并提出了相应的解决对策.高校贫困生就业问题已成为政府高度重视、社会普遍关注、家长操心和学生忧心的社会性问题,解决贫困生的就业问题,有利于我国教育事业的健康长远发展和高等学府教育的改革,更是对民族的稳定都具有重要的现实意义.     

浅谈地方普通高校贫困生就业指导工作

随着高校贫困生问题的出现,如何做好贫困生的就业工作,成了高校学生工作者在做好贫困生入学安置工作后面临的又一难题。本文以地方普通高校贫困生的就业工作为出发点,分析了这一问题的成因。     

高职院校少数民族贫困生“三位一体”就业帮扶工作机制探析

少数民族贫困生就业难的问题越来越凸显,引起了政府就业指导部门的高度关注。随着高职院校少数民族贫困生逐年增加,对少数民族贫困生进行就业帮扶,促进其顺利就业,已成为高职院校就业工作中的重点课题。文章基于少数民族贫困生就业帮扶工作,探析政府、高校、个人"三位一体""三方协同"的机制,共同服务于少数民族贫困生的就业指导工作。     

高校贫困生就业中的弱势分析与对策探讨

高校毕业生尤其是贫困大学生就业难的问题已成为全社会关注的焦点问题。在分析目前大学生就业竞争中贫困生所处的现状及其成因的基础上，从多方面对如何促进高校贫困生顺利就业进行思考和探讨，并提出相应的解决对策，以提高贫困生就业竞争力，帮助贫困生顺利实现就业。     

高校贫困生资助及教育工作探析

近几年来,随着国家对高校贫困学生群体的重视,高校贫困生资助的力度有了大幅度的提高,随之而来的高校贫困生资助和教育工作中存在的一些问题也逐渐凸显,并阻碍高校贫困生资助工作进一步向前推进。对贫困生认定方法的科学性、经济贫困导致心理贫困以及被动帮扶导致贫困生心理依赖等方面的问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

高校贫困生群体特点分析与改进帮困工作的思考

通过对目前高校贫困生群体产生背景、形成原因及其特点的分析，提出了从建立准确、全面的贫困生档案入手，从根本上完善贫困生的助学帮困体系和相应的机制以及加强对经济困难学生的教育和心理指导，做好贫困生群体的“心理解困”工作，使高校贫困生群体助学帮困的对策更加符合客观实际，更好地解决实际问题。     

如何帮助贫困生心理“脱贫”

高校家庭经济贫困学生群体是较典型的特殊学生群体之一,也是比例较大的学生群体之一,贫困生工作也是学生工作的重要组成部分。本文从了解贫困生的心理特点入手,阐述了如何对贫困生进行思想上的引导和教育的问题。     

高职院校贫困生群体的思想工作对策研究

高等教育的大众化,高职院校学生来源多个省份,其中贫困生人数占到学生总人数的20%左右,贫困生群体问题日益凸显,成为学校工作的一个难点。虽然国家对各高校都建立了贫困生资助体系,但贫困生群体既有贫困问题又存在一定的心理障碍,对贫困生的帮扶不仅需要经济资助,更重要的是有针对性的思想工作。该文从工作实际出发,对贫困生群体的思想工作提出了思考和建议。     

试论对各类就业困难群体的指导与帮助

随着高校扩招政策的实施,大学毕业生就业难日渐突出,在高校校园里逐步形成了一个就业困难群体,这个群体的学生在就业过程中因为自身或者外部原因而遭遇种种困境,在激烈的就业竞争中处于弱势位置。本文重点论述就业困难群体中的高校毕业生就业困难群体,通过对高校毕业生就业困难群体的类型特征进行分析,剖析其形成原因,并在此基础上,提出对高校毕业生就业困难群体的指导与帮助对策。     

高校贫困大学生就业问题研究

高校大学生的数量逐年增加,大学生的就业形势进一步严峻,贫困大学生就业更是高校毕业生就业工作中的难点问题.应从外在因素和自在因素两方面分析贫困生的就业问题,并针对性地提出解决贫困生就业的对策.     

浅谈高校辅导员对贫困生的教育对策

由于大学收费越来越高,导致大学校园中出现了一个较大规模的贫困生群体,在生活及学习的双重压力之下,高校贫困生往往会形成内向,自卑,不善于交际的不良个性。只有通过高校辅导员细心、有针对性的教育及心理引导,才有可能使贫困生走出心理阴影,自信地去面对生活。     

高校贫困生思想教育工作创新思路探析

随着我国高等教育大众化步伐的日益加快,我国高校学生的生源变得极其复杂化,其中一个备受关注的群体就是高校贫困生群体。他们的思想状况将是高校必须面对的棘手问题。因此,本文首先分析了当前高校贫困生思想教育工作的现状及问题,并基于此提出了一些有针对性的创新思路,以期能够帮助高校提高贫困生思想教育工作的质量与水平。     

就业指导课在缓解贫困生就业焦虑中的作用

阐述了焦虑的涵义与双重作用，并对目前高校贫困生就业焦虑产生的原因进行了分析，提出了在就业指导课的教学过程中，要加强贫困生的就业观与就业政策的教育、培养贫困生的就业能力、树立贫困生的自信心、最终达到帮助贫困生顺利地就业的目的。