对我国缓刑制度的思考

应结合我国的司法实际,采用暂缓量刑制度,以暂缓量刑来替代现行的暂缓执行.     

论我国未成年人犯罪的刑法适用

未成年人犯罪已经成为一个重要的问题，本文结合我国刑罚的根本目的和未成年人犯罪的特殊性，论述了应对未成年人实行与成年人犯罪不同的刑罚。尽管新刑法对未成年人犯罪在原则上作了特殊规定，具体操作上尚需进一步完善。     

刑法第77条第2款关于撤销缓刑规定之法律适用

刑法第77条第2款规定:"在缓刑考验期限内,违反法律、行政法规或者国务院公安部门有关缓刑的监督管理规定,情节严重的,应当撤销缓刑."但在司法实践中,如何把握"情节严重",从确立缓刑制度的意义和实质条件分析适用刑法第77条第2款应考虑的因素.     

论追诉时效超期适用程序

分析了设立追诉时效超期适用程序的必要性,论证了该程序适用的条件,并就该程序的内容设计了相应的法律条文,供立法机关将来修改刑事诉讼法时参考。     

简谈一般缓刑的实质性条件

被判处拘役、三年瞄下有期徒刑的,有悔罪情节和悔罪表现,适用缓刑不致再危害社会的,可以宣告缓刑。     

浅议我国缓刑制度的性质

缓刑是我国刑法规定的重要的刑罚运用制度。对于缓刑的性质,存在着不同的认识。缓刑制度是一种附条件的、涉及刑罚裁量与执行两方面内容,而以刑罚裁量为主的刑罚运用制度。对缓刑制度性质的认识,关系到缓刑制度的进一步完善、存在价值和适用对象的权益保障,直接影响到人民法院缓刑的适用和缓刑的实际执行。搞清楚缓刑制度的性质,对于我国的刑事立法和司法具有重要的理论意义和实践意义。     

论缓刑制度与恢复性司法的价值趋同性

缓刑是一种附条件的不执行原判刑罚的制度,而恢复性司法则是对犯罪的一种反应方式和处理方法。两者的内涵虽然不同．但在价值取向上却有着共同的追求：两者都强调刑罚的轻缓化和非监禁性,都推崇社区矫正的行刑理念,都彰显了刑罚的人道主义精神。     

高职学生社会支持的调查研究

选取601名高职学生进行问卷调查,结果显示,女生更善于利用社会支持;一年级学生有更高的社会支持,也更善于利用社会支持;学习成绩良好的学生有更高的社会支持,获得的客观支持更多,更能感受、体验到来自于各个方面的支持。     

民事诉讼举证时限适用情况的调查与完善

举证时限是最高人民法院有关民事诉讼证据司法解释确立的一项新的证据制度，但正因为是一项全新的制度，致使其在适用过程中存在种种问题，并没有完全达到设立时的初衷和目的，还需要结合审判实践进一步完善。     

中学生社会公德状况调查分析

依据对贵阳3所中学的初、高中学生共298人的问卷及访谈结果，分析了目前中学生社会公德的现状，提出了以问题不容忽视：（1）在中学生当中某些违背社会公德的现象仍然比较普遍，突出；（2）中学生的态度行为很不一致；（3）中学生对社会公德的某些要求不很了解，自觉履行社会公德的意识和行为欠缺。并分析了上述问题存在的原因并有针对性地提出了建议和对策。     

护生实习前心理状态的调查与分析

在护生知识技能实训和心理辅导前后,采用自编量表对新余高专医学系2008届大专护理二年级女生分别做了两次问卷调查,并将结果进行对比分析。发现：实训前第一次调查有77．42％护生最希望得到的帮助是知识技能实训,48．39％的护生产生了焦虑情绪;技能实训与心理辅导后第二次调查有97．81％的护生认为知识技能实训对自己有不同程度的帮助,心理焦虑的护生人数下降至7．69％。提出了护生实习前的知识技能实训与心理辅导势在必行的结论。     

新生代农民工城市融入的社会支持系统

现阶段,我国新生代农民工在城市融入的过程中面临着诸多的困境,这种困境的产生很大程度上根源于社会支持系统的不完善.构建多层面的社会支持系统对促进新生代农民工城市融入有着重要作用,从而加快新生代农民工的“市民化”进程.     

寿命服从weibull分布的系统固有可用度试验方案

为解决寿命服从weibull,修复时间服从对数正态分布的系统固有可用度检验问题,以满足承制方和使用方风险为要求,以最小试验样本量和判定临界值确定方法为研究重点,将装备状态分为交替进行的开机与修复2种,设计了固有可用度定数截尾试验方案。通过实例计算,演示了具体试验方案的制定和可用度判定过程。     

农民责任观现状的实证研究——以湖南省衡南县花桥镇为例

以湖南省衡南县花桥镇为研究样本区域,从三方面对农民责任观现状展开了社会调查和实证分析,并对如何进一步增强农民责任观提出了建议。     

铸造车间熔化工部微机管理系统

分析了铸造车间熔化工部的状况，建立了熔化工部微机管理系统，该系统可对熔化工部的各工序运行情况进行统计、分析和管理，从而为调整提高铸件质量和降低成本提供可靠依据．     

论社会保险的若干立法问题

通过对我国社会保险立法现状和现实问题的分析，指出了社会保险立法的必要性，并重点探讨了社会保险法的基本原则、法律关系以及社会保险的法律救济等基本理论问题。     

机械制造对称性概念体系及其应用思路

为系统探索机械制造对称性对零件制造的指导作用,对现有机械制造工艺对称性概念体系进行扩展和完善,提出了按照物质对称性、信息对称性和能量对称性进行分类的机械制造对称性概念体系及层次结构。探讨了物质对称性、信息对称性及能量对称性在零件制造中的应用思路与方法。     

初中教师学生学习观的调查研究

采用问卷法，探讨初中教师学生学习观的一般情况。研究表明：（1）初中教师学生学习观总体及各纬度得分处于中等或稍高水平；（2）在学习能力纬度上的得分，班主任教师显著低于非班主任教师，乡镇教师显著高于城郊教师；（3）在学习速度纬度上的得分，教龄26年及以上的教师显著高于教龄在5年及以下、6—10年、11—15年、21—25年的教师，教龄16—20年的教师高于教龄21一25年的教师；有行政职务的教师显著高于无行政职务的教师；班主任教师十分显著地低于非班主任教师；中学一级教师显著高于中学二级教师；城市教师十分显著地低于城郊和乡镇教师；（4）知识确定性和知识结构性两个纬度的得分在各项目上的差异都不显著。     

不同层次护理专业学生职业兴趣的调查分析

兴趣可以保证职业的稳定性,巩固专业思想。为了比较和分析大、中专护生学习护理专业的兴趣,采用随机抽样法对新余高等专科学校2005级108名大专二年级护生、110名中专二年级护生进行了问卷调查。结果显示：大、中专护生对学习护理专业的兴趣及职业倾向均有部分差异。说明教育者应加强对大、中专护理专业学生职业兴趣的培养。