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相似文献
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1.
新课程给高中生物教学带来了全新的教学理念,更加关注学生学习的主体性,注重实验探究和技能训练,增加了资料分析和思考讨论,强调生物科学史的学习以及与社会的联系。为了把新的教学理念落实到有效的课堂教学中去,教师必须进行充分而有效的备课。  相似文献   

2.
电子教案在教学中的利与弊   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了电子教案的概念,比较了传统的手写教案和电子教案的优缺点,提出应克服电子教案的弊端,从而更好地发挥它的重要作用,适应现代高校教学的需要。  相似文献   

3.
电子教案在有机化学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文探讨了电子教案在有机化学教学中的应用和使用方法。  相似文献   

4.
本文依次介绍了音乐在舞蹈教学中所起的作用,音乐与舞蹈的联系,音乐与舞蹈学习未能有效结合的几种情形及应采取的相应措施,舞蹈教师应如何引导学生做好音乐与舞蹈的有效结合,专业院校的舞蹈学生应加强音乐与舞蹈结合方面的联系,开创舞蹈教学事业的新局面,最后总结了音乐对促进舞蹈教育事业发展的重要意义.  相似文献   

5.
舞蹈教学中,钢琴伴奏是一种十分重要且有效的辅助手段,能发挥出许多重要的作用,例如提高学生的音乐素养,培养学生对音乐的感知力,并有效帮助学生提高专业舞蹈水平等。本文即对钢琴伴奏在舞蹈教学中地位和作用进行简要分析。  相似文献   

6.
舞蹈是一种表演艺术,通过人体有韵律的运动来塑造艺术形象。在教学过程中过于单调、刻板的沉闷气氛,使学生失去了主动参与的兴趣。而把现代化多媒体电视教学运用到课堂中,不但可以让学生身临其境受到艺术的感染,加强学生模仿能力,而且还可以拓宽学生的视野,使其对舞蹈欣赏的水平有所提高。  相似文献   

7.
浅谈舞蹈训练组合在教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
舞蹈训练组合既可以训练学生的节奏感和动作的连贯性,又避免了单一动作训练的单调乏味和训练容量小等问题,从而丰富了舞蹈的表现力,启发了学生的舞蹈思维和想象力,极大地调动了学生学习舞蹈的积极性。  相似文献   

8.
现代多媒体在舞蹈教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
樊楠 《科技资讯》2010,(17):177-177
将多媒体技术应用于舞蹈教学中是一种教学方法的创新,既提高了舞蹈教学的课堂效率,还有利于幼儿舞蹈表现力的培养,并促进认知能力发展。  相似文献   

9.
大班教学有难以因材施教、容易放弃差生等不足,教学质量也不太好。微格教案要求教师在备课时,结合学生实际预测学生行为。准确的预测会使教师的教学行为获得预期的效果。因此微格教案有助于提高大班教学的质量。  相似文献   

10.
动作性、节奏性、抒情性是舞蹈艺术的三大主要特征,同时也是舞蹈艺术的"生命"与"灵魂"之所在.笔者试从舞蹈的三个主要特征来谈谈舞蹈教学中值得注意的几个问题.  相似文献   

11.
姜克微 《科技信息》2007,(15):189-189
坚持高职舞蹈教学的以美育人,以德育人,提高学生的整体素质,培养一专多能复合型人才的教学目标。强化高职舞蹈教学中的儿童舞蹈及创编课的教学内容。改进高职院校传统的舞蹈教学形式,增设体态律动课的内容。  相似文献   

12.
通过引导学生自主学习、自主探究,确保学生学习中主体地位的落实,实现学生学习的最大效益,最大限度地为师生"互动—探究"提供课堂时空。学案可分为:学习目标、诊断补偿、学习导航、知识小结、当堂达标测试等。  相似文献   

13.
舞蹈的艺术体验主要来自于其动作的直观性。在舞蹈教学中,抓住动作的直观性,通过形体训练、视频欣赏、现场观摩、理论研讨、回到实践等,引领学生去领悟关,体现美,感受其中的形态美、动态美、意境美、气韵美。  相似文献   

14.
大班教学有难以因材施教、容易放弃差生等不足,教学质量也不太好。微格教案要求教师在备课时,结合学生实际预测学生行为。准确的预测会使教师的教学行为获得预期的效果,因此微格教案有助于提高大班教学的质量。  相似文献   

15.
随着健美操运动的快速发展,把舞蹈训练与健美操教学相结合取得了一定的效果。要提高健美操的水平,就需要在健美操教学中,重视舞蹈方面的训练。该文运用文献资料法、专家访谈法、归纳分析法,对舞蹈训练在健美操教学中的应用进行研究,结果表明舞蹈训练在健美操教学中的应用对提高健美操教学效果将起到积极的作用。  相似文献   

16.
记忆在运动技能形成过程中起着决定性的作用,记忆的质量直接影响着运动技能形成的效果。舞蹈作为一种运动的形式,记忆规律在其教学过程中发挥着重要的作用。文章主要分析了记忆规律的内涵,记忆规律在舞蹈教学中的应用方式以及应用策略。  相似文献   

17.
模仿型的特点是能够仿照一切现成的模式,甚至做到惟妙惟肖,但是这类学生通常缺乏想像力,没有勇于探索的创新精神。舞蹈学习的确是从模仿开始的,模仿能力强,是一种重要的本领。然而,如果学生的学习一直停留在模仿阶段,则不会有新的好的作品出现,艺术的源泉也会枯竭。  相似文献   

18.
电子教案在课堂教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了电子教案的特点,以及利用PowerPoint2000制作电子教案的过程和电子教案在课堂教学中的优势。  相似文献   

19.
苗子薇 《科技信息》2009,(21):240-240,107
舞蹈课是大学音乐教育专业,学前教育专业学生的一门必修课。他们担负着教育幼儿、少儿、小学学生的任务。本文以自身教学实践为基础,简单介绍如何进行高校非舞蹈专业学生的舞蹈课教学。  相似文献   

20.
根据舞蹈对体育运动的起源和我国古代体育运动产生与发展的影响,论述了舞蹈艺术在我国古代体育运动中,从运动形式的产生与发展到运动目的与结果诸方面所发挥的重大作用,其演变与发展是我国古代体育运动在方法和形式上的重要载体之一。  相似文献   

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