高校多媒体实验教学利弊分析及相应对策

多媒体技术在高校实验教学中的应用,有效地丰富了实验课的教学方法,解决了在常规实验教学中一些不易解决的问题。然而多媒体技术并不能解决实验教学中出现的所有问题,也不能完全取代传统的实验教学手段。该文阐述了多媒体技术的特点,总结了高校多媒体实验教学中应用的三种模式,分析了高校多媒体实验教学的优势和易出现的弊端,并提出了相应的对策建议。     

应用多媒体技术提高生化实验教学效果的探讨

结合多年实验教学经验,针对高校生化实验的学科特点及结合山西师范大学生命科学学院生化实验教学条件,利用多媒体教学的生动形象、信息量大等优点,分析并研究了多媒体技术在生物化学实验教学中应用的意义,以及生化课题组在开展多媒体实验教学方面的常见问题和改进方法,并对生物化学实验教学作了一些改革:常规实验仪器的演示操作技术、利用CAI课件的制作来解释比较复杂的实验原理和操作步骤、实验教学指导中的辅助和监督及纠错的功能,经过实践已取得了较好的教学效果。     

多媒体技术在大学化学实验教学中的作用

分析了目前本科大学化学实验教学存在的主要问题,指出了多媒体技术在本科大学化学实验教学中的优势作用。分析了多媒体技术在本科大学化学实验教学中的地位及如何利用多媒体技术与课堂讲解的有机结合提高教学效果。     

石油工程实验现代化教学模式探索

该文分析了传统石油工程实验教学模式面临的问题,讨论了多媒体软件在石油工程实验教学中的适用性,简要介绍了石油工程实验教学软件的构建及应用,并探讨了多媒体软件在实验教学中运用的“度”的问题。     

多媒体技术在“气压传动“实验教学中的应用探讨

本文探讨了多媒体技术在"气压传动"实验教学中的应用过程及一些注意问题,对于"气压传动"的实验教学提供了一种新的教学方法.     

浅谈多媒体技术在大学物理实验教学中的应用

多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教学的继承和必要补充.本文简单阐述了多媒体技术在大学物理实验教学中的应用,分析了大学物理实验教学引入多媒体技术的意义.旨在充分发挥多媒体技术优势,优化教学环境,提高实验教学质量.     

浅谈多媒体技术在高校实验教学中的应用

介绍了多媒体技术在实验教学中的广泛应用前景,并对加快多媒体教学手段在实验教学中的应用提出了几点建议.     

液压减振器构造与性能测试仿真实验系统设计

针对机车油压减振器检修实验教学投入成本高,教学效率低及不能模拟故障工况等问题,将虚拟仿真技术应用到油压减振器检修实验教学中,设计了虚拟仿真实体框架,综合运用多媒体动画技术、仿真技术、网络技术开发出虚拟仿真实验资源。解决了传统检修实验教学的缺点,促进车辆工程类专业实验教学资源的拓展和培养目标的实现。     

虚拟切片在病理学实验教学中的应用

随着多媒体信息化技术的不断实现,在病理学实验教学中运用虚拟切片的技术也在不断深入和完善。大理学院基础医学院于2012年10月将该技术设备引进病理学实践教学中,以此阐述虚拟切片在病理学实验教学中的应用情况。     

“血细胞形态学”实验教学的改进

为了使学生很好地掌握骨髓细胞的形态,加大了基本技能培养力度,将多媒体应用在实验教学中通过实验教学的改进,激发了学生的学习兴趣,提高了实验教学效果。     

电磁学实验多媒体教学的探讨

利用《大学物理仿真实验》软件，在网络多媒体教室中，开设电磁学仿真实验课，将计算机多媒体技术引入实验教学，弥补电磁学实验的缺陷，改革传统教学方式，进行多媒体实验教学的探索。     

多媒体技术在化学实验教学中的应用与思考

该文阐述了化学实验教学上应用多媒体辅助教学的必要性，介绍了多媒体技术在演示实验、模拟实验、模拟错误实验操作和训练学生实验操作技能、实验设计教学等方面的实际应用。     

基于Web虚拟实验教学系统的研究与设计

通过对虚拟实验教学系统的需求进行分析 ,介绍了远程教育中虚拟实验教学系统的设计技术及实现方法 .重点讨论了该系统中多媒体教学课件的设计、网络通信、Web数据库访问及连接、虚拟仪器的定制及多媒体编码压缩等关键技术     

中学化学实验教学多媒体软件的开发

计算机多媒体技术在教育教学领域的应用，推动了教学的发展和教学改革的深入，本文阐述了计算机辅助实验教学的重要性，介绍了中学化学实验教学多媒体软件的功能特点和开发过程中的技术处理。     

生物化学教学中存在的问题与改革实践

本文作者结合实际教学经验,针对生物化学教学中存在的问题进行了改革与实践。针对课堂教学中的导课问题和多媒体应用问题,对课堂教学进行了改革实践。针对实验教学中的多媒体应用问题和实验教学考核问题,对实验教学进行了改革实践。并指出上述改革实践是切实可行的,达到了良好的教学效果。     

完善实验教学体系培养本科专业化学创新人才

从培养本科化学创新人才的角度,在开放实验室、优化实验教学内容、在实验教学中应用多媒体及网络教学手段、启动研究生导师制等4个方面作了积极的实践和探索,取得了良好的效果。     

化工类专业实验教学资源数字互动网络平台的构筑与探索

结合现代信息技术与多媒体网络,构建了化工专业实验教学数字资源数字互动网络平台,有利于较好地开展实验教学。阐述了网络平台构建的组织结构、核心技术、模块设计及应用效果评价,较好地体现了学生自主学习、师生信息互动、资源数据共享等明显优势,有利于进一步推动高等教育信息化网络教学技术的发展。     

植物病理学实验教学中多媒体技术的应用

文章介绍了多媒体技术在植物病理学实验教学，实验复习巩固，实验考核中的应用和体会以及农业植物病理学素材库的建立。     

多媒体技术在医技类专业实验教学中应用的探讨

实验教学作为医学技术专业的重要组成部分,对学生促进学习及培养动手能力起到了关键的作用,本文通过对传统实验教学的参照研究,探讨了多媒体应用于医学实验教学的优势。     

《多媒体技术》课程实验辅助教学系统的设计与实现

随着现代教育技术的发展,多媒体教学以其直观形象、灵活生动的教学形式已成为一重要的教学辅助手段。为解决《多媒体技术》实验教学中遇到的问题及配合我校实验课程教学体系改革研究,介绍了以Authorware为开发工具,设计并实现《多媒体技术》课程实验辅助教学系统的基本思想和方法,阐述了开发过程中应注意的一些技术问题,处理方法和实现技巧,并给出了系统运行的界面。该系统已经在实际教学中得到应用,并取得了良好的效果。