高校图书馆德育功能探析

高校是育人的重要阵地,图书馆作为高校的"三大支柱"之一,其德育功能的实现极大地影响着高校的育人效果。阐述了高校图书馆德育功能的内涵,分析了高校图书馆德育功能的特征,探讨了高校图书馆德育工作的不足,提出了改进高校图书馆德育工作的建议。     

高校图书馆对大学生德育的影响调查研究——以浙江师范大学为例

随着高校图书馆的发展,其功能越来越强大,德育职能也正逐渐成为其教育职能的重要组成部分。针对该问题,本文通过对浙江师范大学在校生的问卷调查,进行了相关研究,总结了目前高校图书馆的优势和特点,研究了高校图书馆对于大学生德育带来的影响,以及做好大学生德育工作的方法。基于本文,希望高校图书馆在重视德育职能的基础上,可以通过一些可行的途径来充分发挥德育的作用。     

浅析高校图书馆的德育教育功能

在《普通高等学校图书馆规程》中明确说明了高校图书馆的教育和情报两大职能,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人,这充分说明德育是高校图书馆教育职能的最基本的功能。该文拟从高校学生德育的视角出发,以不断完善校园文化建设和图书馆德育工作为出发点,对高校图书馆所具有的德育功能进行探讨,进而充分发挥高校图书馆的这一功能。     

试论高校图书馆人文素质教育的德育功能

文中阐述了德育在学校教育中的意义和人文素质教育中的德育功能,论述了高校图书馆在人文素质教育中应发挥的综合德育功能。     

浅谈高校图书馆的德育功能

阐述了高校图书馆进行德育教育的必要性,从3个方面论述了高校图书馆利用自身的优势充分发挥其德育功能的问题。     

高校图书馆强化大学生德育工作新思路

本文通过阐述高校图书馆的德育影响力,提高馆员的德育素质,充分发挥图书馆信息资源优势,开拓大学生德育教育新思路,旨在彰显大学生德育教育功能,实现为社会发展培养德才兼备的人才。     

高校图书馆文献资源对大学生德育教育的辅助功能

论述了高校图书馆充分利用文献资源对配合、推动高校德育活动的开展所发挥的特殊功能。     

强化高校图书馆的德育功能

阐述了高校图书馆中蕴藏着天然的人文教育契机，寻求高校德育与人文教育的契合点，促进二者的有机整合，从图书馆的功能中发掘其德育教育潜能，是高校教育发展的内在要求。     

论高校图书馆在德育教育中的作用

高校图书馆是高校教学和科研工作的重要组成部分。高校图书馆履行教育职能也应以德育为首,强化育人职能,按照自身特点采取有效措施,优化育人环境,更好地发挥德育教育作用。     

试论高校校报的德育功能

高校的根本任务是育人。高校校报作为学校宣传思想工作的重要阵地,必须服从服务于育人这个中心。因此,充分认识和发挥高校校报的德育功能,积极探索增强校报德育功能的得力措施,是高校校报工作的一项重要任务。     

高校图书馆的德育功能及对策研究

以＂石河子大学图书馆文献利用视角下的大学生德育教育问题及对策研究＂为研究课题,对2007—2009年的石河子大学全校范围内的读者开展了调查研究,探讨了高校图书馆的德育功能,为高校德育工作提供参考。     

当代大学生思潮与高校图书馆工作创新研究

大学生思潮反映了大学生利益要求,具有一定的理论色彩,得到广泛传播并产生相当社会影响的思想倾向。高校图书馆作为文献信息中心,其本身具有德育教育的功能,对配合、扶持、推动高校德育活动能起到潜移默化的特殊作用。在新时期,高校图书馆工作要主动融入高校德育教育中,加大并引导大学生思潮,形成高校图书馆拓展创新的有效思路。     

浅议市场经济体制下高校图书馆建设与人才成长

图书馆教育是社会教育的重要组成部分,它具有文化功能、政治功能、科学功能、经济功能和修养功能。随着市场经济的发展,社会对合格人才的需求大大增加。高校是培养合格人才的基地,高校图书馆则是培养合格人才的重要场所,因此,高校图书馆与人才的成长有着密切的关系。要充分发挥图书馆的教育职能,培养合格人才,就必须加强高校图书馆的建设。     

论图书馆的美育功能

美育是德育的组成部分,图书馆是进行美育的重要阵地,从思想、知识、环境和服务4个方面论述了图书馆的美育功能。     

高校图书馆办公室的职能和作用

在高校图书馆中,办公室始终是管理的枢纽中心。在高校图书馆各项管理工作中,具有承上启下的重要作用,是高校图书馆不可缺少的重要组成部分,是集管理、服务、党政事务于一体的综合协调部门。文章在对高校图书馆办公室的战略实施功能、组织协调功能、服务保障功能等重要职能进行分析的基础上,探讨了高校图书馆办公室工作的服务性、专业性、协调性等特点及其建立各项规章制度、搜集决策信息资料、做好协调服务与财务保障等重要作用。     

论高校图书馆文化功能及建设路径

图书馆文化是影响图书馆发展的重要因素。阐述了图书馆文化的内涵以及高校图书馆文化的特征,探讨了高校图书馆文化管理的4个功能,即导向功能、约束功能、凝聚功能和辐射功能,提出了图书馆文化建设的路径。     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆是高校精神文明建设的重要组成部分。高校图书馆育人功能具体表现在教育引导功能、思想修养功能、陶冶身心功能、培养能力功能。因此,应该通过丰富图书馆馆藏资源、加强图书馆软硬件环境建设、提升图书馆工作人员素质和能力、建立健全图书馆规章制度等方面加强图书馆的育人功能。不断丰富馆藏资源、加强软硬件建设、等措施来强化育人功能。     

论高职院校图书馆语言的德育功能及其发挥

本文首先提出一个问题：什么是图书馆语言：图书馆语言是指图书馆员在为读者服务的过程中所运用的语言，包括有声语言和无声语言；然后分析了图书馆语言的德育功能；最后是探究如何发挥图书馆语言的德育功能。     

高校图书馆的多维互动服务研究

高校图书馆是伴随着大学规模的不断扩大而产生和发展的。高校图书馆具有为高校教学和科研服务的重要功能,因此是高等院校不可或缺的重要组成部分。在高校图书馆地位和功能不断提高和强化的背景下,以社会互动理论为基础,探索高校图书馆在高校信息服务过程中的互动机制。以互动主体的性质不同对高校图书馆的互动服务进行多维划分,系统阐述高校图书馆互动服务体系下各项活动的内容和机理,为高校图书馆的科学化管理和服务提供理论参考。     

论现代媒介环境下高校德育的功能

媒介环境是影响德育的一个重要因素，但德育在接受媒介环境的影响时不是消极的、被动的，而是一个积极的能动过程。当现代媒介环境的发展变化影响进而弱化高校德育的效果时，高校德育为了实现其自身的社会价值和社会意义，必须应时而变，迎难而上，加强其功能的发挥。在现代媒介环境下，高校德育的导向功能、中介功能和创设环境的功能显得日益突出。