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水青 《大众科学.科学研究与实践》1996,(7)
据说,美国的小学、中学、大学的课堂气氛有个特点,就是课堂上比较随便,学生可以对老师的授课接二连三地提出质疑。在美国的家庭中,许多家长问孩子的第一句话往往是:“你今天向老师提出了几个有意义的问题?”如果孩子有不理解的事而不提出质疑的话,将会受到严厉的责备。这种教育的方法是很有借鉴价值的。 相似文献
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作为大学必修的公共基础课程,大学计算机基础课程在大学教育中的地位和作用是非常重要的,不可代替的,而大学计算机基础教学目前确面临着严峻的问题,包括教学的各个环节,为解决面临的现状,需要对大学计算机基础教学做一系列的改革,教学手段,教学内容.教师队伍等都是需要重视的方面. 相似文献
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他们可以跟亡故的灵魂交流,他们可以感知死亡的味道;他们神秘诡异,他们另类奇特。他们有个共同的名字——通灵者。你有几分勇气面对他们,你又对他们了解多少?究竟谁是通灵者?不断重复的噩梦飞机正在以无法控制的速度下降着,十几秒后变成一团燃烧的废铁,爆炸声不绝于耳,碎片随着火焰在浓烟滚滚中四散。 相似文献
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“保护野生动物的最佳方法是把它们多吃掉一些”,肯尼业野生动物学博士大卫霍普克拉夫特这样说,“如果人们习惯吃斑马和羚羊肉,那么非洲也不会有今天这样严重的水土流失现象。”乍听此言,你也许会感到不可思议,但这确是一种保护野生动物的新设想。这个新设想的基本点是:人类只有对某一物种有大量的消费需求,才会去大力发展和保护这一物种。就象人类需要粮食而保护耕地一般。霍普克拉夫特居住在内罗毕市南部40公里处的一个牧场。他幼儿时期到处都可以看到野生动物,但后来动物的数量急剧减少,现在只能在国家公园里才能见到它们。 相似文献
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黄均 《新乡学院学报(自然科学版)》2014,(1):86-87
今天,经过十年发展的独立学院正处于改革转型期,解决好当前存在的问题是其持续发展的关键。大学英语教材在实际运用过程中所出现的问题尤为突出。文章分析了当前大学英语教材所出现的问题,并有针对性地提出了编写新时期大学英语教材的意见,以期对独立学院大学英语教育有所帮助。 相似文献
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舒宗玖 《重庆三峡学院学报》1994,(Z1)
由万县师专和万县教育学院合并后筹建的三峡学院,现有学生3300多人,在职教职工522人,其中党员272人,共有19个党总支和支部,学生党员38人。非党知识分子219人,占教职工总数41.9%,有高级职称的39人,有中级职称的88人,占非党知识分子总过的57.9%,有民革、民盟、九三等三个民主党派基层组织,成员38名。有非党省市人民代表、政协委员6人,台、侨属11人。上述数字表明我们学校统战工作任务相当繁重。而做好统战工作,对于办好社会主义大学又具有重要作用,我们在实践中深深体会到这确是一件法宝.现在的三峡学院之所以发展这样快,有今天的好形势,这与学校党委始终注意做好党的统战工作,调动各方面积极性是分不开的.对如何做好高校统战工作,我们有以下几点体会: 相似文献
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任胜洪 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2009,(6):124-128
随着网络技术的迅猛发展,传统大学中的优质教育资源能够通过网络传播向广大用户提供,这种新的高等教育组织形式便是人们所称的虚拟大学。虚拟大学具有方便、快捷、丰富多样的优势,理应得到长足的发展,然而虚拟大学的发展确是低迷乏力的。文章从求学者、办学者和政府三者的利益关系分析乏力的原因及提出重建三者利益关系促进虚拟大学发展的策略。 相似文献
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孤独是一群人的狂欢,狂欢是一个人的孤独.就像米兰达·裘丽以动静皆宜的两种状态成全了她自己:独自搭建虚构,小说处女作《没有人比你更属于这里》一举获得弗兰克·奥康纳国际短篇小说奖,时隔8年后又出版第一部长篇小说《第一个坏人》;满脑袋奇思怪想的她更偏爱与众人互动的头脑风暴,大学肄业的她从十几岁起试水电影创作,从22岁完成首部... 相似文献
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《广西民族大学学报》2017,(1)
确界存在性定理反映了实数系连续性/完备性这一基本性质,是高等微积分中极限理论的基石,由它可以循环推证实数完备性的其他五个等价定理.然而,教学实践表明大学一年级初学者在接触上(下)确界的形式逻辑符号语言及其推理论证时,普遍感到异常抽象难以理解和运用,难以达到既定的教学目标.笔者针对这种现状,从直观可视化和层次化的角度去剖析上/下确界的概念;对于数集的确界存在性定理,结合确界的无穷小数逼近表示法和确界的集合分划理念进行变式教学,以期将复杂抽象的确界概念和确界存在性的论证思想尽可能的通俗简单化,使得初学者尽可能分享到看得懂、听得懂的益处. 相似文献
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正"你现在最想、最应该、最能做的是什么?绝大多数选择做自己能做的。而这两位老师只问:这是不是应该做的,从来不问能不能做。在他们看来,如果应该做,就做好了。"王晓东说。如果以阶段性来划分人的成功的话,1985年,对正在美国得克萨斯州达拉斯市一所大学攻读生化研究生的王晓东来说,与一同出国上名校、跟名师的同行者相比,他的状 相似文献
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参与大学与中小学合作的大学教师是决定合作成败的关键因素之一,因而对大学教师跨界者角色的研究具有重要的现实意义。梳理近年来的相关研究成果,从三个方面,即跨界者的概念、类型及大学教师跨界者的作用,大学教师跨界者的角色定位、特质与职责,大学教师跨界者面临的问题和应对等,对U-S合作中大学教师跨界者角色研究进行综述。 相似文献