双语教学在数字电子技术课程中的实施和探索

双语教学是指除母语外，使用外语进行语言学科以外的其他学科的教学。数字电子技术课程开展双语教学。可以促进电子技术教育的规范化和现代化，促进电子信息技术知识和技能的掌握，同时又能促进外语能力的全面提高。本文详细介绍了作者通过教学实践总结出的一些实施方法和教学策略，并对其目前存在的问题及未来的发展前景进行了阐述。     

电子技术课程教学改革的研究与实践

电子技术课程是理工类高校许多专业的一门重要专业基础课，在构建学生应用技术的基本理论、基本技能和创新能力方面有着不可替代的作用。随着电子技术的迅速发展，新器件、新技术和新设计方法不断涌现，在教学中，只有不断推进教学改革，才能使这个学科适应科技发展的需要，适应社会的需要。     

信息技术与《电子技术》整合的教学模式

根据教学过程最优化理论和建构主义学习理论，结合学科辅助型课程整合模式和学科研究型课程整合模式，采用“主导——主体”相结合的教学结构，设计出信息技术与《电子技术》整合的教学模式，即“双主”整合模式。该模式强调课堂教学、实践教学、信息技术三者整合的理念。     

开发汽车电子产品势在必行

开发汽车电子产品势在必行叶苏萍汽车电子技术是一个技术复杂、门类多、知识密集的高科技领域，涉及电子、机械、计算机多个学科，新一代的电子化汽车是汽车工业与电子技术相结合的产物，是机电仪一体化产品的典型实例。与机械式汽车的最大区别是：电子化汽车上装有微型计...     

浅谈信息技术与《电子技术》课程的整合

通过分析信息技术与学科教学的整合,结合高等职业技术学校专业基础课<电子技术>教学的特点,对信息技术与<电子技术>整合的教学模式进行了理论上的分析和设计.     

电力电子技术课程的应用电路仿真教学实践

应用电路能很好体现电力电子技术的核心原理,即"电子、电力和控制"三大学科的交叉。应用电路教学为学生提供了全面认识电力电子技术的有效途径,计算机仿真是应用电路教学的一种高效方法。该文以有源电力滤波器应用电路为例,采用电力电子电路仿真软件,探讨电力电子技术应用电路的教学设计与实践,有助于提高电力电子技术课程的实用化。     

南京地区高校“电子技术”教研会在我院召开

南京地区(苏、鲁、皖)第四次工科高校“电子技术基础”教学研究会于11月在我院召开。出席会议的有本地区二十四所高校的三十五名代表。这次会议的宗旨是:加强电子学科的学术交流;“电子技术基础”课程教学法、实验法的讨论;介绍该学科的课程教学、开设实验和课程设计等方面的经验。     

浅谈电工电子技术基础课程教学改革的研究与创新

电工电子技术基础课程是一门理论和实践并重的学科,涵盖的专业内容课程较多,随着现代社会电子技术的发展,一些新的技术和概念在不断地涌现,这对于电工电子技术基础课程的教学面临着一定的挑战,在教学中需要通过改革和创新改变传统的教学模式。为此,该文对电工电子技术基础课程的教学改革进行了研究,提出了一些创新的方式,对于电工电子专业的发展具有深远的意义。     

浅谈如何提高医学电子学的教学质量

医学电子学是一门集电工技术、模拟电子技术、数字电子技术三部分为一体的新兴学科。本文从几个方面来考虑提高医学电子学的教学质量。     

模拟电子技术教学内容与教学方法的改革与实践

"模拟电子技术"是电气、电子信息类和部分非电类专业一门重要的专业基础课。为了适应电子学科的发展,培养创新型人才,笔者从教学内容、教学方法等方面对"模拟电子技术"进行了改革,提出了切实可行的解决方法和措施。     

电子技术实验中电磁兼容问题探讨

电子技术实验中，所使用的仪器设备，实验装置及其系统的连接，只有认真考虑电磁兼容特性，提高抗干扰能力，才能保证系统函数的正确实现，对实验中的常见干扰进行了定量分析和探讨，提出了消除干扰的几点措施.     

机电一体化技术在工业中的应用

机电一体化是在以机械、电子技术和计算机科学为主的多门学科相互渗透、相互结合过程中逐渐形成和发展起来的一门新兴边缘技术学科．机电一体化技术是工程领域不同种类技术的综合及集合．它是建立在机械技术、微电子技术、计算机和信息处理技术、自动控制技术、电力电子技术、伺服驱动技术以及系统总体技术基础之上的一种高新技术．     

浅谈项目教学法在电子技术基础课的应用

"电子技术基础"是理论与实践性很强的学科,如何有效地开展教学,发挥学生的主观能动性,使教学以学生为主体呢?本文就"电子技术基础"应用"项目教学法"的教学模式提出一些建议和做法,及面对的一些问题。     

高师应用电子技术专业课程体系的探讨

结合高师应用电子技术专业建设实际,探讨现有应用电子技术专业课程体系与人才培养模式之间的一些问题,并给出了改革的初步尝试,旨在建立具有自身特色的学科体系．     

以注册电气工程师为导向的《数字电子技术》教学改革研究

数字电子技术是电气工程及其自动化专业的学科基础必修课之一,是后续专业课程的基础和铺垫,但由于其为非考研科目,学生学习的积极性和主动性较差。为了提高学生学习的积极性和主动性,将注册电气工程师考试引入数字电子技术教学改革中。通过分析注电考试中数字电字技术内容的占比和重要性,使学生意识到学习数字电子技术的重要性,激发了学生学习的兴趣。     

应用电子技术在电气运行与控制中的应用

应用电子技术的学科涵盖领域较为广泛,重点涉及电子产品的质量检测、产品结构设计、智能电子系统的设备运行管理控制等,从电气运行与控制的全面实施开展过程来讲,应用电子技术目前已经普遍运用于电气自动控制的工程实践领域,体现了应用电子技术的良好实践效果。因此,文章探讨了电气运行与控制中的应用电子技术基本操作实施要点,合理给出技术完善与优化的具体对策。     

浅谈电力电子技术的应用与发展

电力电子技术是目前发展较为迅速的一门学科,是高新技术产业发展的主要基础技术之一,是传统产业改革的重要手段。本文主要阐述了电力电子技术研究的内容及其应用,并对其发展前景进行了展望。     

电工学中电子技术网络教学资源建设

在重视学科和专业建设的背景下,电工学课程的学时被不断地压缩,从而导致讲授内容也在减少.为了促进学生的全面发展,扩大知识的获取渠道,对非电类专业电工学中电子技术课程网络教学资源进行建设,并对电子技术网络教学资源的栏目设置分别进行阐述.最后,展示了电子技术网络教学资源的整体效果.     

电子信息教育在高职实验教学课程中的改革与实践探讨

随着电子技术的深入发展和我国科教改革的初步完成，电子信息教育已经普遍应用于高职院校。作为一门重要的发展学科，如何在教学活动中与高职实验教学联系起来成为了教育界关注的重点。将初步探析电子信息教育在高职实验教学课程中的现状，提出相关的改革与实践的思路。     

电力电子技术的发展及应用

本文阐述了现代电力电子技术的发展过程,对电力电子技术的应用领域进行了描述。现代的电力电子技术无论对改造传统工业,还是对新建高技术产业都至关重要,从而已迅速发展成为一门独立学科领域。它的应用领域几乎涉及到国民经济的各个工业部门,毫无疑问,它将成为本世纪乃至下世纪重要关键技术之一。