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新加坡是一个704平方公里、人口448万的岛国,为保持较强的国际竞争力,新加坡政府特别重视信息化和电子政务建设,成为全球范围内最早推行“政府信息化”并效果显著的国家之一。目前,新加坡政府提供1600余项电子政务服务事项,97%以上的可执行服务网上办理。88%与政府办理过事项的人至少有一次采用电子方式完成,满意度高达81%。连续五年在埃森哲的《全球IT报告》中被评为全球三大最佳电子政府(美国、新加坡、加拿大)之一。[第一段] 相似文献
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新加坡是世界公认的电子政府领导先锋。在世界经济论坛全球IT技术报告中,新加坡的电子政府指数连续5年(2002至2006)排名第一。过去25年以来,从实现办公职能自动化和减少文书工作起步,新加坡政府现已发展为电子政府,能为客户提供便于获得的电子服务。在eGAPⅠ和eGAPⅡ实施后,新加坡政府能够在线提供1600多项政府服务。 相似文献
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在亚洲“四小龙”之中,新加坡有一个雄心勃勃的计划,就是要在10年之内力争成为亚洲科技中心。新加坡政府和私人机构为了取得西方新的科学技术,在美国“硅谷”的几个项目中投资了2亿多美元。每一项目投资总额只不过数百万新加坡元,但对新加坡来说,却因此能得到世界上最先进的电脑 相似文献
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以精英主义蜚声世界的新加坡并非完全只是重视精英教育,而是把它与职业教育融合起来。精英教育和职业教育与新加坡政府确立和推行“教育必须配合经济发展”的教育方针相配合,成为拉动新加坡经济发展的两驾马车。 相似文献
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11月18日“,新加坡杭州解决方案中心”盛大开幕,杭州市副市长金胜山、新加坡交通部部长兼外交部第二部长林双吉先生、新加坡资讯通信发展管理局(I-DA)主席蓝传亮先生、新加坡驻上海总领事馆总领事陈庆荣先生、杭州东部软件园董事长宋小春先生、新加坡信息通信协会(SiTF)主席白耀材先生等100余位省、市领导、新加坡政府官员和企业代表出席了开幕式“。新加坡杭州解决方案中心(”又名新加坡高科之春,HZSSC)由新加坡信息通讯协会(SiTF)和杭州东部软件园(ESP)共同组建。双方政府鼎力支持,首次以合作方式设立解决方案中心浙江与新加坡的经… 相似文献
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信息时代,为了在21世纪取得成功,抢占世界经济制高点,新加坡政府提出了跨世纪的信息化建设宏伟蓝图——继续推进新加坡世界级基础设施的发展,提高人民的生活水平,加强新加坡与国际社会的联系,使之成为重要的国际枢纽,在全国形成一个信息化的智能岛。 相似文献
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<正>当前,新加坡政府对数据保护采取多项措施,在对数据安全进行全面审查的基础上,提出相关建议,完善数据安全制度机制。从数据事件的数量变化来看,新加坡政府的数据保护工作卓有成效。数据安全是新加坡智慧国家建设的关键事项。2023年,新加坡智能国家和数字政府办公室(Smart Nation and Digital Government Office)发布了政府关于个人数据保护工作更新的报告,介绍分析了2022财年(2022年4月1日至2023年3月31日)政府在保护个人数据、加强公共部门数据安全上采取的措施和取得的成效。 相似文献
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世界性护理人力资源的缺乏,给我国护理人员提供了更多迈出国门、进入国际市场就业的机会。新加坡护理医科奖学金项目是经中国和新加坡两国教育部批准的教育合作项目,由新加坡政府提供全额奖学金。我校作为六所院校之一,已连续四年承担此项目。通过几年来的实践与探索,我们在新加坡涉外护理项目学生选拔与培训上积累了一些经验与体会。 相似文献
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在新加坡的超级市场、摊贩区、购物中心或一些政府机构里,人们可以随处看见一份份吊着的饰有图片的圆形标语牌。上面用中英文写着:“请讲华语。儿女的前途操在您手里。”这是新加坡的文化部今年首次颁发的宣传牌,它标志着1984年度新加坡政府推广华语运动又掀起了一个新的高潮。所谓华语就是我们说的普通话,台湾则叫做国语。从1979年9月开始,新加坡政府每年都要举行一次推广华语的运动,而且每年都有一个主题,目的是要使华语普遍地为华族所运用,并使之从政府部门、公共场所渗入到家庭和工作场地,成为华人的一种标准语文。从已经推广的5年来看,效果显著。现在在公共场所讲华语的人愈 相似文献
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新加坡南洋理工学院(NanYang Polytechnic)成立于1992年,是新加坡政府所属的以理工科为主的高等教育学府,是一所颇具特色的学校,尤其是其先进的办学理念值得学习和借鉴。 相似文献
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新加坡和中国同是东方国家,都有着受外国殖民统治的历史,同时也深受着儒家文化的影响,而在经济全球化发展的今天,又都面临着西方文化的融合与冲击,但新加坡在短暂时间内不仅经济迅速发展,成为亚洲"四小龙"之一,而且国家的犯罪率也是最低的,这与新加坡政府的管理分不开,同时与新加坡长期进行"国家意识"教育也是分不开的。本文试图从新加坡进行爱国主义教育的目标、方法和途径上进行分析,并在新加坡已经取得国家意识成功经验的基础上,提出一些对我国爱国主义教育的启示。 相似文献