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指出高师物理教育专业学最基本最重要的实践是从事中学物理教学工作的能力，并从六个方面阐述了在《中学物理教学法》课中培养学生教学能力的重要意义和具体措施。 相似文献
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张益 《广西师范学院学报（自然科学版）》1999,16(1):111-114
近半世纪以来，科学技术有了空前的发展并已起来越广泛地影响着人类社会。用为科学技术基础的数学，在素质教育中占有特别重要的地位，许多有识之士已经预言：数学将成为２１世纪的每一位合格的社会成员的整体素养中一个必备的重要组成部分。作为提高社会成员数学素养的奠基工程和超前工程的基础数学教育，在这世纪这交的时刻，应该如何迎接２１世纪的挑战呢？首先应从教师的观念上、思想上作好迎接挑战的准备。 相似文献
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杨洁华 《广西师范学院学报（自然科学版）》1998,15(4):53-56
该文用心理学的观点谈联想能力培养的意义，通过物理教学中的实例讨论了联想能力的培养与增强手段。公式的记忆，接受新知识的能力，培养科学的想象力、知识外延能力的关系以及联想中要注意的问题。 相似文献
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化学教学不仅要向学生传授化学知识，更重要的是培养学生的能力．其中培养学生的记忆能力是保证学生学好化学的基础．本文从在化学教学过程中要注意启发式教学，掌握正确的记忆方法，加强直观教学等诸方面论述了如何培养学生的记忆能力． 相似文献
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论师范院校微格教学的实施 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对当前师范院校毕业生教学能力相对薄弱的问题，指出应用微格教学是解决这一问题的有效途径，并对微格教学的优越性及如何实施作了较为详细的论述。 相似文献
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席广涛 《广西师范学院学报（自然科学版）》1997,14(3):90-92
培养学生能力是实施素质教育的核心内容。如何在生物教学中培养学生能力呢？笔者结合生物课堂教学，实验教学，课外活动，课外采集的教学实践，探索培养学生观察能力，实验能力，思维能力及自学能力的具体方法。 相似文献
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针对新世纪高校体育的现状和发展，以及未来人才培养的要求，探讨了合格的高校体育教师应具备的基本业务能力；继续教育是培养和提高合格体育教师基本业务能力的有效途径。 相似文献
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《液压传动》教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
钱雪松 《河海大学常州分校学报》2000,14(4):74-76
针对培养液压技术应用人才的特点,提出对《液压传动》课程的教学内容进行改革,在进行普通理论教学的同时,强调应用知识的教学,提高学生的应用能力;在《液压传动》的教学方法和手段方面,加强实践环,采用计算机辅助教学及电教等多种教学手段相结合。培养学生获得知识的能力和方法,提高其分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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本文从四个方面对在中学化学有关溶解度计算教学中的培养学生能力进行了一些探讨。通过在教学中注重增进对概念的理解、帮助学生归纳题型、提介一题多解，指导学生从审题入手提高学生的辨析能力、解题能力和思维能力，从而把素质教育落到实处。 相似文献
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互联网辅助教学与学生创造能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
互联网网络辅助教学是一门前景可观的教育技术．它能创造平等合作的师生关系、提供民主和谐的教学氛围、设计出别致新颖的教学模式、带来宽容期待的教学评价，这些特点对培养学生创造能力起着非常重要的作用。 相似文献
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谈数学微格教学中对高师教学能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合笔者参予的教研课题《微格教学的实验与推广》的研究,探讨了对高师生教学能力的培养,提出在微格教学中要突出数学思想方法及数学教育思想的运用,从而达到对高师生教学能力的培养 相似文献
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高职教育正在面临新问题、新压力,高职教师的职业教育教学能力提升成为办学质量的核心.通过搭建校企合作平台,鼓励教师积极参与职业领域分析;建立教师企业顶岗锻炼机制、加强教师的职业实践能力;以团队建设为载体,提高教师课程体系建设、课程开发和实施能力等途径,全面提升高职教师职业教育教学能力. 相似文献
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在中专的教学过程中,数控是极其重要的一门学科。相对于其他的科目来说,其与学生的动手活动,社会实践能力密不可分。笔者结合多年的中专数控教学经验,研究了数控实践教学的现状及提升学生动手实践力的策略。 相似文献
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键盘集体课是一门集技艺性与实用性为一体的课程。开设键盘集体课，具有节省师资和课时，提高教学效率，活跃课堂气氛，调动学生的主观能动性，加强课堂艺术实践，提高学生的综合素质等重要意义。应根据基础训练与应用技能相结合的教学原则，提倡融合式教学，突出师范特点，培养出创造性的音乐教育人才。 相似文献