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本文论述了低碳经济时代家具绿色设计应站在总体设计、全局设计的高度,掌控好家具从诞生到它消亡的整个过程。论文具体从家具材料选择、结构设计、造型设计、制作工艺设计、包装与运输以及家具废弃物的回收与利用等多方面论述了家具绿色设计应考虑的各项因素,从而为现代家具产业步入低能耗、低污染、低排放、可持续的健康发展轨道提供理论指导。 相似文献
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赵忠 《东华大学学报(自然科学版)》2001,27(5):62-66,69
室内空间与空具形态是室内环境设计的重要组成部分,不同时代、不同民族、不同地区,由于生产技术水平、地理环境、文化特质、审美兴趣等的差异,显现出室内空间与家具形态的千姿百态,折射出不同的时代精神和民族文化内涵。本文从历史的角度纵观中国传统室内空间与家具形态的发展,论证形成这些形态特征的原因所在,探究室内空间与家具形态的相互作用。 相似文献
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宋波 《芜湖职业技术学院学报》1999,(3)
室内环境设计是本世纪新兴的一门综合性、边缘性的学科。它是以人的生理和心理为基础,以人的各种活动规律为准绳,运用观代科学技术和美学原则,满足人们生活的物质需求。 相似文献
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论图书馆室内环境的人性化设计 总被引:6,自引:0,他引:6
季冰 《科技情报开发与经济》2005,15(15):97-98
阐述了图书馆室内环境设计在通风、照明、家具、色彩、绿化、配套设施、无障碍等方面存在的缺陷,并针对这些缺陷给出了人性化设计方案。 相似文献
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身体伤残人士和老年人是人类社会的一个重要组成部分。为了提高这两类特殊人群的生活自理能力,体现对他们的人性化关怀,应当在室内环境设计中运用无障碍化设计理念。除了遵守世界通行的无障碍设计标准外,还要在客厅、厨房、电源、阳台等室内环境的细部设计中充分就应用和体现无障碍化设计。 相似文献
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对气氛的把握和创造是室内环境设计所面临的十分重要的课题。具体阐述了室内环境气氛的概念,并初步探讨了如何正确把握和创造室内环境设计气氛的几个问题。 相似文献
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综合国力和人民生活水平的显著提高,使室内环境设计和空间营造较过去有了显著的改善。然而室内环境设计受到经济和文化的制约,出现以拼凑代替设计的现象。表现在室内环境设计师知识结构不完善,设计制图规范不统一,设计的雷同化和功能单一化。对室内环境设计认识不到位。初级阶段社会转型期的模糊观念,市场经济冲击下出现的不公平竞争现象,室内环境设计市场信息不对称。针对中国室内环境设计的现状,在实践中应立足现实,解决问题。 相似文献
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试论室内环境色彩设计的人性化 总被引:1,自引:0,他引:1
聂荣梅 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2003,20(4):117-118
室内环境色彩设计的生命力在于人性化的追求。而实现色彩设计人性化的关键在于“以人为本”,综合考虑使用功能、时间空间、情感以及人文地理等因素,使室内环境的色彩不但给人以美的享受,更给人情感和精神上的满足。 相似文献
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现代办公建筑室内环境生态设计的浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
现代办公建筑室内环境生态设计是为了在满足人们办公需求的同时对自然环境给予保护和尊重,以实现可持续发展。随着生态建筑设计的发展、公众生态意识的加强、相关技术的发展,现代办公建筑室内环境生态设计开始从探索走向实践。本文试图从建筑文化的生态平衡、建筑的气候适应性设计、建筑材料、室内绿化、室内水景等方面探索出符合现代办公建筑室内环境设计生态化的发展之路。 相似文献
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针对室内环境设计专业现行教学与其发展需求不相协调,尤其<建筑装饰构造>、<建筑装饰材料>、<建筑装饰施工技术>(以下简称建筑装饰技术学科)的教材及教学方法滞后于室内环境设计发展的状况,提出利用多媒技术进行教学改革,以期利于提高教学效率和效果的设想. 相似文献
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我国已经逐步进入老龄化社会,目前对老年人的关注越来越多。老年人家具是一个值得研究的课题,本文通过安全设计的角度来研究老年人的家具设计,主要从安全设计在老年人家具设计中的重要性、老年人家具设计的功能性与安全设计的关系、老年人家具设计的造型与安全设计的关系三个方面来进行论述。 相似文献
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在现代设计思潮的影响下,尽管形成了形形色色的室内设计派别,但也体现出一些共同的趋向,那就是朝着简洁、实用、舒适、多姿多彩的方向发展。在九十年代,作为一个出色的室内配色家,在室内环境设计中,室内色彩有别于服饰品的色彩,它并非任意采用个人的嗜好色,而是以相当压抑范围的色彩成立。这是因为人要有内涵才可容物。在这种关系中,它直接影响人们的心理,可带来不同的效应。 相似文献
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纸是一种可塑性非常强的材料,使用纸材作为家具原材料,具有保护生态环境、节约能源、丰富家具品种、满足民族多样化需求等特点.通过对纸质家具原材料的分析,从实用的角度出发,归纳纸质家具的多种组合方式,并进行设计实践.研究结果为寻找切实可行的面向规模化生产纸质家具的设计路线提供参考. 相似文献
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针对室内环境设计专业现行教学与其发展需求不相协调,尤其<建筑装饰构造>、<建筑装饰材料>、<建筑装饰施工技术>(以下简称建筑装饰技术学科)的教材及教学方法滞后于室内环境设计发展的状况,提出利用多媒技术进行教学改革,以期利于提高教学效率和效果的设想. 相似文献
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