大学生网络交往中人际吸引因素的研究

依据一般网络交友、寻找网恋两种主要网络交友动机分别构建影响网络人际吸引的不同因素，以了解网络人际交往中如何对他人产生人际好感。大学生在网络交往中应充分了解网络人际吸引的影响因素、注重内在特质的提升、加强网络文字符号的沟通能力，拉长互动时间以辩真伪。大学生在网络交往中要清楚地了解互动者的情感，而且可以依据这些因素，来增强自身的人际吸引力，让自己成为网络上受欢迎的人。     

人际交往中的人际吸引

人际吸引是人际关系中彼此相互欣赏、接纳的亲密倾向,根据心理学实验研究发现,影响人际吸引的因素有:     

论影响人际吸引的因素

人际吸引是人们建立友谊、爱情等重要人际关系的基础。了解人际吸引的影响因素，对于提高学生的人际交往能力非常重要。学生可以从优化外在形象，涵养内在素质等方面提高人际吸引力力，为完善人际关系奠定基础。     

以人为本,提高企业质量管理水平

产品质量是企业形象的表现,是顾客满意与否的主要因素。在影响质量的诸多因素中,"人"是最根本、最关键的因素。只有真正提高"人"的质量意识和水平,才能真正提高企业的质量管理水平,最终提高企业的核心竞争力。基于质量管理工作在企业中的重要性,通过分析目前企业存在的问题,从影响产品质量的六大因素中"人"要素入手,阐述了如何切实有效提高企业的质量管理水平。     

企业内部人际情报网络初探

人际情报网络对竞争情报在企业内部的挖掘具有重要作用。界定了企业内部人际情报网络的范围，讨论了影响人际情报网络的因素，并根据知识交流模型就如何加强人际情报网络的建设提出了几点建议。     

从跨文化角度看东西方人际交流的差异

密切的跨文化交流特别是跨文化人际交流是当今世界的一个重要特征.文章从论述跨文化人际交流的概念及影响因素入手,分析了东西方人在人际交流方式上的差异,以达到借鉴别国的精华,发展我们的文化的目的.     

大陆地区社会语境下的农村科普模式探讨

该文通过近些年大陆地区公民科学素质调查相关数据的分析,发现"与人交谈"是大陆地区农村居民获取科技知识信息的主要渠道,是影响农村居民科学素质提升的重要因素。与人交谈是人际传播的重要内容,人际传播在大陆地区农村科普中占有重要地位,也决定了大陆地区农村科普模式。该文分析了当前大陆地区在提升农民实用科学素质方面的三种科普模式,并对如何借助于这些模式来全面提升农民科学素质提出一些思考。     

谈“第一印象”对人际吸引的影响

人不能存在于社会之外,生活在社会群体中的个体总要同他人广泛接触.发生相互作用,产生人际交往,这是个体心理正常发展的基础和前提条件.在人际交往中,个体总会利用各种可能的信息资料来形成对他人的印象,这种印象决定了人与人之间的关系及相互行为.因此,怎样才能给人良好的印象,使彼此间处于和谐的关系中,这是个体非常关心的问题.本文主要从影响第一印象形成的主、客体两方面的因素.分析它在人际吸引中的影响作用.     

浅析影响人际传播效果的非语言因素

在人际传播过程中,语言媒介的作用其实是极其有限的,影响人际传播效果的因素除语言外,还有外貌肖像、服饰衣着、表情眼神、姿态动作、空间距离等.本论文从这几个要素入手,分别分析了各个要素在人际传播过程中的作用,以期为那些想实现良好人际交往的人提供一些启发.     

赴台自由行游客的动机与障碍因素分析

在2015年两岸旅游双向交流空前活跃的背景下,研究赴台游客自由行动机及其障碍因素,对于进一步促进两岸人民的交流和互信有着重要意义.文章通过网络和实地问卷调查显示,资源吸引、追寻历史和文化差异是赴台游客自由行的主要外部动机,发展需要和实现理想是赴台游客自由行的主要内部动机;个人因素、人际因素和组织因素是赴台游客自由行的主要障碍因素;教育程度和居住区是影响动机的主要因素,旅游伴侣、人均消费和咨询渠道是影响赴台游客自由行的实现因素.     

大学生人际信任研究述评

人际信任是大学生良好人际交往的基础。本文从人际信任的概念、研究方法和途径、影响因素和提高人际信任的途径进行论述，以期为提高大学生人际信任水平提供理论参考。     

大学生人际信任的社会心理机制探析

人际信任是一种复杂的社会心理现象。运用文献法综述了国内外关于人际信任的内涵,探讨了大学生人际信任形成的心理机制及其影响因素,并建议学校、家庭、社会应采取有效的策略提高大学生的人际信任度。     

一场高科技嘉年华 六大科技创新装备上海世博

每一届世博会上最受人关注的无不是那些能够展现科技创新的最新产品和技术成果，科技是历届世博会上令人难忘的亮点。2010年上海世博会同样是一场高科技嘉年华，本届世博会最吸引人的地方至少有六大亮点。     

儿童产品广告与儿童心理学浅探

以皮亚杰儿童心理发展理论为基础，论述了年龄特征，人际关系，人际吸引规律以及时尚，广告对儿童心理和行为的影响。     

从传统文化视角看中国人的人际信任

中国传统文化中蕴含着大量人际信任思想,对中国人的人际信任产生了重要影响。以人际信任与文化的关联为切入点,通过对中国传统文化中人际信任思想的梳理、剖析和解读,得以管窥中国人人际信任的特点：中国人的人际信任作为人际交往的基础,仍然以宗亲关系为出发点,从而促进着人际关系的和谐。改善中国人的人际信任状况需要在弘扬传统文化的基础上健全各种制度。     

大学生人际信任及其影响因素

人际信任是一个复杂的过程,是形成社会秩序的核心元素,受多种因素的影响和制约。作为一种普遍的社会集体意识,它既存于社会,又关乎个人。而大学阶段是人际信任发展、形成的重要阶段,因而研究大学生的人际信任态度具有重要的现实意义。     

山西大同大学学生人际关系困扰调查研究

采用郑日昌等人编制的《大学生人际关系综合诊断量表》对山西大同大学200名在校大学生进行调查研究.结果表明:(1)从总体上看,山西大同大学学生人际关系基本正常,但也存在一定程度的人际困扰;(2)性别、是否正在恋爱等因素对大学生的人际关系均产生重要影响,女大学生的人际困扰程度高于男大学生,恋爱大学生的人际困扰程度高于非恋爱大学生,农村大学生高于城镇大学生;(3)不同年级大学生人际困扰程度由高到低的顺序是:大二、大四、大三、大一;不同专业大学生人际困扰程度由高到低的顺序是:文科专业、理科专业、心理专业.     

试论课堂环境的影响及优化

课堂作为学生开展学习活动的主要场所,课堂环境如何对学生学习和发展会产生显著的影响。课堂环境包括物环境和人环境。优化课堂的时空环境和人际环境会对学生的学习和发展产生良好影响,也是提高课堂教学与班级管理效能的有效途径。     

论中小学体育教师自我人际吸引力提高的策略

影响人际吸引力的基本因素有仪表因素、接近因素、相似因素、互补因素、相悦因素、个性品质因素等。中小学体育教师人际吸引力的提高策略是:确保良好的外表形象,加强与学生的交往,设法在多方面与学生达成一致,满足学生的多种需要,无私奉献自己的爱,完善自己的个性品质。     

利用“与人交谈”方式提升农民科学素质

 分析近年中国公民科学素质调查相关数据发现,“与人交谈”方式是中国农村居民获取科技信息的主要渠道,是影响农村居民科学素质提升的重要因素。“与人交谈”是人际传播的重要内容,人际传播在中国农村科普中占有重要地位,也决定了中国农村科普方式。分析了当前“与人交谈”方式影响下,中国农村在提升农民实用科学素质方面以“意见领袖”、“共同体”等为纽带的农村科普方式,提出应充分利用农村“与人交谈”方式,转变思维方式,通过扶持发展农村“草根科普力量”等进一步全面提升中国农民科学素质。