浅析高校足球运动员比赛能力的培养

高校足球运动员由于缺乏系统的训练,而且参加比赛的机会较少,平时教练员又不注重队员比赛能力的培养,出现比赛焦虑,心情不稳定,不能很好的适应比赛节奏的现象,从而导致运动员的竞技水平下降,直接影响比赛的成绩,本文以高校足球运动员的特点为基点,结合足球运动的特点,从六个方面探讨了高校足球运动员比赛能力的培养,以期为培养高校运动员的比赛能力提供理论依据。     

青少年足球运动员损伤原因及对策研究

足球运动损伤一直困扰着足球运动员的比赛和训练,影响了正常的比赛和训练,阻碍了运动水平的提高。因此,如何防治足球运动损伤是一项十分重要的研究课题。本文力求探索足球运动损伤的原因,寻找预防措施,从而减少运动损伤的发生。     

谈足球进攻中的快速反击战术的应用

快速反击是足球进攻战术之一,在比赛中如何形成和应用快速反击战术,从而赢得比赛的胜利,体现了现代足球的发展趋势.     

刍议现代足球运动发展概况

现代足球运动由于规则鼓励进攻,场地器材、足球工艺等方面不断改进,技战术飞速发展,使得足球比赛越来越精彩,从而吸引了无数的足球爱好者观看比赛。本文主要从现代足球的基本要素、比赛战略思想和足球发展趋势几个方面,谈谈个人对足球运动发展的一点粗略看法,期望能够对从事足球教学及训练人员具有一定的参考意义。     

我国职业足球联赛主场效应的研究——以2008-2009年赛事为例

以我国职业足球联赛从2008-2009年"超级"联赛和"甲级"联赛主客场胜率为分析依据,统计了2008-2009年我国足球超级联赛的360场比赛、甲级联赛的288场比赛,结果表明:(1)我国职业足球超级和甲级联赛在主场和客场比赛的胜率有显著性差异,主场比赛的胜率高于客场比赛的胜率;(2)在我国职业足球超级联赛和甲级联赛中都存在:球队不同排名主场胜率的差异,前六名球队的主场胜率明显高于后六名球队的主场胜率;(3)我国职业足球超级联赛和甲级联赛,在比赛关键场次与非关键场次的胜率差异并不大,但是存在关键场次与非关键场次比赛胜率差异的趋势。     

桌式足球运动的比赛价值、特点和方法探析

桌式足球是一项新兴的休闲体育运动,它浓缩了足球的精华,集足球、台球、乒乓球等多种运动的技巧和趣味与一身,它既是健身益智的运动、又是娱乐休闲的游戏.本文结合桌式足球的具体参赛经验,探讨和论述了桌式足球运动的比赛方法、比赛特点,并探析了桌式足球的锻炼价值.     

足球机器人底层运动控制研究

足球机器人底层运动控制在足球机器人比赛中起着至关重要的作用 .首先通过一系列试验 ,利用函数拟合的方法构造足球机器人的基本运动模型 ,然后在此基础上对足球机器人底层运动控制进行了较深入的分析 .试验结果和实际比赛证明该方法有助于改善足球机器人的运动控制 ,并且可以为更高层次的基本动作和整体决策子系统的研究奠定良好的基础 .     

高校足球教学中教学比赛的运用分析

很多教师反映和大量数据表明传统的足球教学方法枯燥无味,很难使学生真正掌握足球的相关知识及技巧,而在高校的足球教育中运用教学比赛就能很好地让学生产生竞争意识,进而产生兴趣,不仅可以训练学生的技能技巧还能增进学生间的团体意识,为高质量的教学奠定基础。本文阐述了教学比赛这一方式在高校足球教育中的重要性及对教学比赛运用的分析。     

浅论教学比赛在足球专修课中的运用

教学比赛是教学过程中的一个重要环节,学生专项水平的高低,从教学比赛中能够得到准确的反映,教学比赛也能检验教学效果。本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,对教学比赛在足球选项课中的运用情况进行了分析并提出了一些相关建议,以期为更好的在足球选项课中运用教学比赛提供指导。     

足球教学比赛开展中的问题与对策

为更好地发挥足球教学比赛对培养学生的运动兴趣、提高其足球运动技能的作用,分析了目前足球教学比赛开展中存在的问题,包括观念意识、场地设施、师资状况、教学内容和比赛形式等,对此给出相应对策.     

智能足球

为了让足球比赛公正、公平、公开,我想发明一种智能足球。它的表面与普通足球没什么两样,但是足球里面有一套全球智能卫星定位系统和一套高灵敏度的感应装置。比赛时,在电脑里输入比赛场地、比赛球队的资料,场上     

高校足球教学中比赛式教学法的实验研究

根据普通高校足球教学中所遇到的足球教学内容和方法与学生实际需要相脱节的现象,运用以比赛形式为核心组织足球教学的方法进行教学改革实验研究,以探讨提高教学质量的方法和途径。研究结果表明,比赛式教学能调动学生学习的积极性,发挥学生的主导作用,提高教学质量。     

对抗环境下足球机器人路径规划

在RoboCup中型组足球机器人比赛环境下,实现机器人实时、有效的路径规划是赢得比赛的重要前提.充分考虑到足球机器人比赛中实时性和对抗性的特点,采用具有实时性优势的人工势场法,并综合考虑障碍物、目标点以及机器人之间相对位置和相对速度的关系,提出一种相对威胁系数的概念.该系数能够反映比赛中双方机器人实际对抗的强弱程度.将相对威胁系数应用到传统的人工势场中,形成一种新的改进型人工势场法,较好地解决了对抗环境下机器人路径规划中一些实时性、有效性的问题.仿真实验验证了所提出算法在足球机器人比赛系统中具有可行性.将该算法应用于交龙足球机器人上,在实际比赛中取得了较好的成绩.     

足球运动员心理训练的初步探讨

足球是一项集体性的运动项目比赛中任何一个队员的紧张或失常都容易影响全队的情绪及技战水平的发挥。以心理学理论来指导足球运动员的训练和比赛 ,从需要、适应、紧张状态和情绪波动等方面进行深入的研究 ,已成为当前足球运动员心理训练的首要问题。     

青少年足球训练理念的概念、内涵、外延及本质特征

青少年足球训练理念是青少年足球训练的核心,为青少年足球运动员的技术、战术、体能、心理、比赛能力指明了方向．通过对青少年足球训练理念的界定,指出了青少年足球训练理念的内涵和外延,并从本质上分析了青少年足球训练理念特征．     

浅析足球运动中的足球意识与培养

现代足球比赛对抗性强,比赛的胜负已不仅仅局限于运动员体能、技能和战术水平的高低,而对运动员在场上所表现出来得足球意识提出了很高要求。"足球意识"的形成并非一朝一夕,它必须经过长时间潜移默化的熏陶和渗透,以及运动员自我经验的积累,在对足球技战术的认识、感知和理解的基础上,才能逐步形成。笔者通过多年的足球训练与教学经验总结认为:良好的足球意识的是赢得比赛的关键。此文对足球意识及其能力培养方面进行了分析,提出了自己的看法。     

青少年足球运动员运动动机、训练状态及训练比赛满意感研究

运用运动中任务定向和自我定向问卷、运动员训练状态监测量表、训练比赛满意感量表,对陕西省部分青少年足球运动员进行问卷调查.结果表明:青少年足球运动员的运动动机、训练状态监测、训练比赛满意感存在性别差异,男子在多个维度均高于女子足球运动员;任务定向、自我定向与训练比赛满意感存在显著性正相关,任务定向和训练状态监测的相关程度高于自我定向,训练比赛满意感和训练状态监测的五个维度存在显著性正相关.     

浅析现代足球阵型发展与运用

本文通过对现代足球发展中不同阶段中,各个地区的国家与俱乐部的球队比赛阵型的演变与发展情况,采用文献资料法、调查访问法、观察法、对比研究法,对现代足球阵型的发展中选择与运用的趋势进行研究,根据研究结果分析在近期足球阵型的选择与运用情况．提出现代足球在比赛中阵型的选择与运用应当遵循的一些基础原则。探讨足球比赛中阵型的选择与运用的方法．对于提高中国足球文化水平具有一定意义。     

基于敌我信息的机器人足球策略设计

机器人足球是一个多智能体系统,决策子系统是机器人足球系统的核心部分.在分析机器人足球决策子系统及角色分配策略的基础上,建立了足球机器人控球能力的表达式,设置了突破敌方防守成功率的评估函数,并设计开发了一种基于敌我信息的机器人足球多智能体协作策略,以更好地掩护我方射手,避障,破坏敌方攻势,增加多智能体的灵活机动性,提高比赛的攻守效率.最后通过仿真比赛证明了该策略的有效性.     

他摘取了国际机器人足球赛金牌--记武汉化工学院计算机系主任张彦铎博士

不久前,国际机器人足球联合会组织的第七届机器人足球世界杯比赛决赛在韩国汉城举行。中国武汉化工学院机器人足球队一举夺魁,登上了国际机器人足球(5vs5仿真)比赛冠军的宝座。 这支由武汉化工学院计算机系主任张彦铎博士带领的“足球队”,首出国门就成为一匹真正的黑马,在国