浅谈民办高职院校职业指导课程建设

经济的发展带来了民办高职教育的蓬勃发展,也带来了日益严峻的民办高职院校的毕业生就业问题。因此,各高职院校相继设置了职业指导课程,指导毕业生如何顺利就业。但是,由于起步慢、发展慢、关注少、投入少,民办高职院校的职业指导课程仍然存在许多问题有待进一步健全和发展。     

试论新建本科院校职业指导工作的开展与推动

在我国就业形势发生深刻变化的今天,职业指导工作的重要性显得尤为突出,而我国的职业指导常常与就业指导、择业指导混同使用。我国的高等学校,职业指导工作虽早已经开展,但一直被人们所忽视,新建本科院校的职业指导工作尤其如此。文章准备就在新建本科院校中开展职业指导工作进行一些探讨。     

民办本科院校图书馆读者培训浅探

分析了民办本科院校图书馆读者培训的需求特征,探讨了民办本科院校图书馆开展读者培训工作的瓶颈,提出了民办本科院校图书馆开展读者培训工作的建议。     

对民办院校商法学教学改革的几点思考

商法学是法学本科教育专业必修课,是我国法学高等教育的重要组成部分。商法学是一门理论性和实践性均极强的学科,面向21世纪市场经济就业形势的竞争,立足于民办院校本科教育的特殊性,培养出法律实用型人才,是目前我们民办院校法学本科教学应思考的首要问题。笔者在此针对目前我国民办院校尤其是我院的法学本科商法学教学的普遍现状,结合我国法律人才所需现实,对于商法学本科教学模式的选择和应当采取的改革措施予以探讨。     

发挥职业指导作用 推动实现更高质量就业——以烟台职业学院职业指导工作为例

目前高校毕业生面临着巨大就业压力,本文分析了当前有些高职院校职业指导现状及存在的问题,指出了职业指导对推动实现更高质量就业的作用和重要性,以近几年烟台职业学院在职业指导方面所做的工作为例,探讨了提升职业指导内涵,促进更高质量就业的途径。     

完善职业指导体系对高校毕业生就业工作的重要性

当今高校毕业生的就业问题已引起了社会的广泛关注,通过完善当前高职院校职业指导工系,深入探讨职业指导在促进高校毕业生就业工作的重要性,为大学生提供最适合自己的职业指导教育。     

实现毕业生就业“零距离”的探索与尝试——从浙江中医药大学听力学专业毕业生就业状况谈起

"零距离"不是无障碍,也不是无间距,而是指离目标无限的接近。本文以浙江中医药大学听力学专业就业状况的成功经验为例,从学科设置、招生规模控制,教学改革,职业指导,校企合作,人本服务等五个层面阐明该校该专业以就业为导向,为促成毕业生充分就业,实现毕业生就业零距离所进行的相关尝试,是对本科院校就业工作系统性研究的一种尝试。     

高职院校大学生职业指导目标达成的途径

该文对开展高职院校大学生职业指导工作的目标及途径进行探讨.目前大学生就业形势严峻,高职院校职业指导工作,开展水平、情况也不容乐观.文章从一个高职院校职业指导老师的角度,结合开展职业指导实际工作情况,对高职院校职业指导工作目标和途径进行了积极的思考和探讨.     

新建民办本科院校图书馆开展远程服务路径分析

在信息化环境下,读者对图书馆服务方式的需求发生改变,为适应这种形势,远程服务模式应运而生,它是图书馆研究和开发出来的一种新型服务模式,这种模式在新建民办本科院校图书馆还处于空白或摸索阶段。阐述了新建民办本科院校图书馆开展远程服务的优势,分析了新建民办本科院校图书馆开展远程服务的路径,探讨了新建民办本科院校图书馆远程服务的特色。     

新建高职院校职业指导现状浅析

新建高职院校是我国高职教育的新生力量,学生的就业问题是关乎学校生存发展的最直接最重要的因素。因此,为了解新建高职院校教师职业指导现状,以甘肃有色冶金职业数学院为调查研究对象,通过理论分析、学生就业需求、就业单位需求等3个方面,开展了新建高职院校职业指导的问卷调查。通过调查结果分析高职院校职业指导的现状,发现了高职院校职业指导存在的问题,并针对这些问题提出了一些建议。     

民办本科院校图书馆信息资源建设浅探——以广东培正学院图书馆为例

以广东培正学院图书馆为例,分析了民办本科院校图书馆信息资源建设的现状和存在的问题,探讨了民办本科院校信息资源建设的对策。     

试论高职院校如何开展精细化职业指导--以广科院机电学院学生去长春一汽大众顶岗实习为例

目前，大学生就业压力非常大，高职院校开展职业指导对帮助高职学生找准定位、促进就业和提高就业质量发挥越来越重要的作用。该文从精细化职业指导相关基本概念出发，通过精细化职业指导的现状，分析了在高职院校开展精细化职业指导的必要性。针对目前高职教育的人才培养目标，从对学生进行职业生涯规划指导、对毕业生跟踪调查等方面提出了开展精细化职业指导的对策建议，希望从中探寻一些精细化职业指导的新思路和新举措，为高职院校培养学生的职业意识、提升职业素养、促进学生顺利就业提供一些有益的借鉴和参考。     

微服务下的民办应用型本科院教学质量保障信息化建设研究

民办应用型本科院校的教学质量保障建设一直是阻碍其发展的软肋,本文以微服务为切入点,分析了微服务下民办应用本科院校教学质量保障建设的内容和技术,论证了通过基于微服务的教学质量保障信息化建设,民办应用本科院校完全可以实现教学质量保障的弯道超车。     

试论高职院校职业指导的开展与推动

高职院校的职业指导有利于高职院校根据市场需求来定位自身的发展，有利于增强办学活力，促进招生、就业，但目前高职院校在职业指导的开展中普遍存在着管理者思想不够重视、没有建立配套的职业指导课程体系、符合资格的职业指导教师严重匮乏等问题。因此，高职院校首先要树立正确的职业指导观，其次是要完善学校职业指导课程体系，再次是要建立“双赢”的学校职业指导机制。此外，还要提高职业指导的专业化水平，从而推动职业指导工作迈上新台阶。     

民办院校旅游管理本科人才培养模式之我见

随着民办院校的不断发展和完善,民办院校在人才培养方面已逐渐形成自己的特色。本文以旅游管理专业为出发点,阐述了民办院校旅游管理本科的人才培养目标,通过比较民办院校与其他院校旅游管理专业培养目标的差别,对民办院校旅游管理专业的人才培养模式提出了粗浅的看法。     

高职院校学生职业指导模式的创新研究与探索

随着我国社会主义市场经济体制的建立并逐步完善,市场化的就业体制将逐步呈现,高职院校要顺应我国大学生就业的市场化形势,建立适应市场化就业的职业指导模式。文章对高职院校的职业指导现状进行了分析,提出要在职业指导的内容体系、职能与定位、方法和途径以及队伍建设等方面进行创新,并探讨了职业指导创新的对策。     

加强个性化职业指导 提升高职学生就业竞争力

个性化职业指导旨在帮助学生准备就业、选择职业、获得职业、适合职业和转换职业,在此过程中获得个性的全面发展。高职院校应加强个性化职业指导,逐步形成以职业课程体系为基础、以职业测评和职业咨询为辅助、以职业素质拓展团队训练为延伸、以专业化的师资队伍建设为保障的职业指导工作模式,引导学生扩大自己的择业范围,提高就业竞争能力。     

民办本科院校图书馆文献资源体系建设初探——以福州外语外贸学院图书馆为例

新升格民办本科院校图书馆文献资源体系建设有其自身的特点. 以福州外语外贸学院图书馆为例,分析了新升格民办本科院校图书馆文献资源体系建设各阶段形成的原因,阐述了文献资源建设的内容特点及主要矛盾,并针对各阶段具体的情况,指出新升格民办本科院校图书馆文献资源体系构建任重而道远,它需要时间的积累和沉淀.     

民办本科院校校企合作人才培养模式探究

在创新和创业的浪潮之下,我国的本科教育行业也应当有新的突破。目前,很多的民办本科院校都已经开始了新的探索,开发了校企合作的人才培养模式,并取得了不错的教育效果,为我国本科教育事业的发展带来了强大的推动力。在双创背景之下进行的民办本科院校校企合作人才培养,一定需要着重关注对于第二课堂实践的要求。现阶段,我国的很多行业,需要的是实践型、创新型的高素质人才,我们要想尽快地达到这个标准,就必须要对校企合作模式加大重视。该文将民办本科院校校企合作模式的概况进行介绍,并分析要如何完成这项工作。     

不同办学性质本科院校图书馆资源现状调查与分析——以河南省公办和民办院校为例

分析了河南省不同办学性质本科院校图书馆的资源状况,基于分析结果,指出河南省公办和民办本科院校图书馆发展较为平衡,民办院校图书馆电子资源有较大的发展空间,相同办学性质院校图书馆建设存在差异。